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六年級作文

時間:2023-10-31 13:41:01 六年級 我要投稿

六年級作文優秀【7篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文優秀【7篇】

六年級作文 篇1

  夜晚的星空下,總會有幾扇窗亮著燈,而在這些燈下工作著的,是我們最敬愛的人民教師,他們不辭辛苦地忙碌著。

  還記得,您因為宿舍扣分而生氣;因為我們沒有完成作業而無奈;因為我們的不聽話而一夜未眠。也許,我們并沒有說過讓您溫暖的話;也許,我們總是當面頂撞您;也許,我們會對您的付出視而不見。但是,您在我們心中,永遠是最優秀的!

  老師,請原諒我們,原諒我們的無知,原諒我們的幼稚,原諒我們的無理取鬧。

  老師,您知道嗎?當我聽到您因為感冒而徹夜未眠,我是多么的悔恨,多么的自責!悔恨我們不應該沒有完成作業;自責我們讓您失望。我知道,這次的月考并不盡人意,沒有考出您希望的理想的成績;我知道,您很傷心;我也知道您的無奈。但是,老師,我們一定會努力做得更好!

  還記得,有一次,我因為機關運動會的開幕式而沒有吃早飯,一大早,我匆匆忙忙的到操場準備表演。開幕式結束后,我疲憊地趴在課桌上,忽然聽到您叫我,您說:“雅婷,你吃飯了嗎?我給你留了面包”。這短短的幾句話包含了多少關心與關愛!我聽后,強壓著內心的感動,控制著自己的淚水,為的就是不讓您擔心。而這樣的事例還有很多很多,幾天幾夜也無法說完……

  您會為學生優異的成績感到高興,您也會為差等的學生耐心的講解,因為您知道這全都是您的孩子,您舍不得把任何一個放下。為了我們您廢寢忘食,為了我們您鞠躬盡瘁,為了我們您把心都交了出來,而您的目標只有一個:教好書,育好人!

  老師啊,您的偉大與無私豈是這小小的.一張紙就能描繪出來的?您在我們的心中,我們對您的感激,是千言萬語也表達不完的!

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀護著我們這些成長中的的花骨朵。您從不為您自己著想,您總是默默的付出,為了您的學生,為了您的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力托起我們這些未來的棟梁,讓我們的夢飛得更高、飛得更遠。

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些柔弱的花骨朵兒;而我說,老師就像我們的第二個母親,她呵護著我,關照著我,讓我們健康的成長。

  您就是這樣無私無悔,您就是這樣像一個蠟燭燃燒著自己。當您回首往事的時候,您也許會覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,您會因此而自豪,您會因此而光榮,您會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

六年級作文 篇2

  “哈,哈,哈……”一陣陣笑聲回蕩在藍湛湛的碧空中。你會回問:“他們在干什么?”你想知道的話就隨著我的筆尖來了解吧!

  今天,我們快樂魔方班在玩過河拆橋的游戲,規則如下:各組派兩個代表,每人拿木板交錯鋪在地上,在“過河”途中腳掉地上就淘汰。

  “一,二,三,預備!”老師高喊口令。選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。“開始!”老師一聲令下,只見胡家煊同學已超出其他選手一大截兒了,遙遙領先。張又文同學不甘示弱,臉紅紅的像一只煮熟的大龍蝦,他的兩只手“唰,唰”敏捷地拿起“木板”放到下一個地方去,似乎拿起木板就像輕輕拿起一片樹葉似的簡單。羅詠健同學雖落在最后,但仍堅持不懈地追趕在遠處的兩個對手。一旁觀賽的同學們熱血沸騰,大聲喊叫著為自己的`組員們加油助威。“耶!”一聲歡呼傳入我們的耳畔,原來是胡家煊選手不負眾望,第一個到達終點,張又文選手緊隨其后,獲得第二名。當我們都認為比賽結束時,羅詠健同學的背影映入我的眼簾:只見他仍堅持地一塊塊拿起“木板”向前進,雖有點慢,但他最后終于到達了終點。我第一個打破沉默鼓起掌來“啪,啪,啪……”響亮的掌聲回蕩在天空……

  就這樣,游戲在大家由衷的掌聲和嬉笑的笑聲中結束了,我體會到了堅持、團結、合作的體育精神。我真喜歡這種游戲啊!

六年級作文 篇3

  小時候,我看書時只看圖片,不看文字,可自從我上了小學后,就不這么認為了,這還要說起一件事呢:

  一天下午,爸爸接我到圖書館讓我閱讀里面的書,臨走前對我說:”記住,文章的內容和文字才是這本書的營養品,文章的圖片只是這本書的包裝而已,知道了沒有?”我冥思苦想了好久,才說:“知道了。”說完,我急忙跑上圖書館,隨便抽取了一本書,便看起了圖片,這時,忽然想起了爸爸對我說的話,我覺得爸爸說的'也有道理。所以,我就從頭至尾的看了起來,這本書讓我看的津津有味、浮想聯翩。不知不覺2個多小時過去了,我終于把書一字不差得看完了。我又借閱了一本書,從頭到尾看了起來。我忽然覺得書中的內容和字是多么生動!多么優美!我又看了一會兒,心想,書是無窮無盡的。一本本書就像一個個潮頭,一頁頁書就像一朵朵浪花,書中的字便是一顆顆晶瑩的水珠。“書真是太好看了,我這一遍讀完,還要把它讀一遍,直到把這本書讀到滾瓜亂熟,把這本書讀透,讀精。“我自言自語地說道。隨后,我又把這本書一遍又一遍地讀了起來,終于,把這本書讀得滾瓜亂熟了。這天下午,我在圖書館獲取了不少知識。過了許久,我又來到了圖書館,當我再站在書前時,那些舊版書就像久別的老朋友向我打招呼,新版書卻像一個新遇見的富于魅力的朋友朝我微笑著。我,竟忍不住取在手中津津有味,一遍又一遍地讀了起來。

  我想:也許這就是“煮書”吧!

六年級作文 篇4

  我讀過這么幾句名言:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,“要成長,你必須要獨創才行”,“推陳出新,是我的無上訣竅”。概括這幾句話,可以歸結為一個理念:要成功,創新才行。

  說到創新,我們的中國人可以自己給自己點個贊。不是我自吹自擂,比如家喻戶曉的互聯網,已發展出了移動支付、共享單車、網絡購物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利,被外國人成為中國的新四大發明,每當外國人來我們國家游玩的時候,他們都對我們的'互聯網功能表示贊嘆和震驚。

  而我,作為一名小學生,我也要做一個勇于創新的人。在學習中,我要勤于思考,勇于創新,多找解決方案,爭取找到最好解決方法。在生活中,我也要努力創新,比如學習并思考如何做出有營養的早餐,幫媽媽做家務時如何省時省力的去做……

  創新,是一種精神。這種精神,可以讓我們每個人取得很大的進步,推動社會的發展,使國家更加富饒,更加強大。我長大后,要善于發現,勇于創新,將來為祖國做出更大的貢獻,為祖國的科技發展出一份力,讓祖國能夠立足于世界民族之林!

六年級作文 篇5

  春天告別了那寒冷的冬天。春,是萬物復蘇的季節,在這一季節里,許多花花草草都會紛紛的沖破泥土的阻擋,到外面呼吸新鮮的空氣。在春天,天是格外的湛藍透亮。公園里的花,萬紫千紅。小草抬起頭對太陽公公說:“太陽公公“,一個冬天不見了,你還好么?”太陽公公摸著自己的`胡子說:“哎呀,別提了,這個冬天一點也不冷,連雪都沒下幾場。”

  被冰凍起來的小河也嘩嘩的開始流淌,小河邊的小草在微風的吹東西啊,似乎也在為小河伴舞。小河里的魚兒也探出了頭,在蹦跳著,是不是的還吐幾個泡泡。

六年級作文 篇6

  “噢耶!萬歲!終于有電腦了!”一聽說家里有了一臺博學多才的電腦,還安裝了寬帶,我高興得手舞足蹈。對媽媽又是抱,又是親,樂不可支。“女兒,不就有了臺電腦嘛,至于這么高興嗎?”媽媽疑惑不解地問。哎呀!事情還得從幾個禮拜前說起——

  前幾個禮拜,老師布置了一些作業——幾個問題,要我們回家自己解答,不懂的可以問家長,問同學,或者查電腦。

  在回家的路上,我背著書包,手中拿著抄問題的小紙張,邊走邊思考。我越是想不出來,咬著大拇指的牙齒得更緊,眉頭也皺的越來越厲害了。嗯,光靠自己的力量是不夠的,還需要別人呢!想著想著,就一路小跑了回去。

  “爸爸,這個問題怎么解答啊?”我剛到家門口,還沒有放下書包,就揮動著小紙條,來到爸爸的`房間問爸爸。爸爸見了,接過小紙條,仔細一瞧,“呀!我還真不知道啊!”我不甘心,又去媽媽。“媽媽,這題怎么做呀?”“不知道呀!”

  這時,我看見班長在我們家旁邊玩,就又去問班長,“班長啊,這些題目你做了嗎?”“做了啊!”班長爽快的回答,“我是查電腦的!,你做了沒有啊?”“哦,還沒呢。”我沮喪地說,“班長!我能去你家查一下嗎?你教我怎樣查,好嗎?”班長聽了,高興的說:“對呀!我怎么沒有想到呀?”

  來到班長家,班長打開電腦,耐心的教我怎樣使用電腦過不了一會兒,就幫我找到了答案。我高興得手舞足蹈,也讓媽媽買一臺電腦。

  媽媽剛開始不答應,后來,經不住我的死纏爛打,只好答應了。然后就發生了剛才那一幕。

  電腦,是有益的。思念在遠方親戚的時候,可以和遠方的親戚見面;無聊的時候,可以和同學或者朋友聊qq;在心情雜亂的死后,可以聽聽音樂,放放松……

  電腦,是有害的。多少青少年因為網絡游戲而考不上名牌大學,電腦就像是一把無形的勾引劍,因為網絡,許多青少年失去了很多很多……

六年級作文 篇7

  我摸了摸自己的耳朵,看了看自己的手。驚訝的說道:“啊!我竟然變成了熊!我膽怯地望了望四周,四周的一切都變成了陌生的樣子。以前在我眼里很高大的樹,現在卻和我一樣高了,小溪在我眼里也變得很短很短,一眼就能望到盡頭。我跳了一下,想看到遠處的山。可誰知?大地竟震了一下。我伸手就能碰到了樹上的果子。雖然周圍的一切變得陌生了,可還是很美很美!

  小溪非常清澈,那里有小魚,小蝦米,小螃蟹。和一顆顆形狀不一的石頭。還有那湛藍的天空,潔白的云朵和耀眼的陽光。也格外的引“熊”注目。那里還有灌木叢,野果和一大大片五顏六色的野花,周圍的'環境讓我放松起來。

  我四處轉了轉,與天上的鳥兒問候,與水中的魚兒揮手,與其他動物打招呼。我自由自在的奔跑著。東看看,西看看。對著陌生的一切都充滿了好奇,我吃了些野果和蜂蜜。開心的,玩了一會兒。慢慢享受著這一切!

  突然,我覺得腳下被什么東西困住了,低頭一看。是一個鐵制的夾子。我慌了起來,腳不由自主的動了起來。想要擺脫這個奇怪的玩意兒。可誰知,越來越緊,都夾出血了。我更加慌張了。忽然間,我聽到了獵狗的聲音,忍著疼痛跑了起來,跑了一會兒,我實在跑不動了,可還聽見獵狗的叫聲和一聲聲槍響。我非常害怕,出于本能,我準備繼續跑,才意識到前面沒路了,附近也沒有可藏身的地方。

  眼看就要被獵人抓到了,我該怎么辦才好?突然,我急中生智一一裝死。我立刻躺在地上,閉上雙眼,屏住呼吸。沒想到獵人相信了!我心中不由得一陣竊喜。知道聽不見他的腳步聲時,我才敢睜開眼睛,還沒等緩一口氣,我眼前出現了一群餓狼的身影。

  我無路可逃,漸漸地陷入絕望之中,我心想:這回我肯定死定了。我不禁悲傷起來!猛然間,我聽到了“菲菲,快起床”的聲音,我睜開眼睛,原來是夢啊!

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