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六年級作文

時間:2023-10-30 09:54:32 六年級 我要投稿

六年級作文合集【7篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文合集【7篇】

六年級作文 篇1

  森林里最近散播著這樣一則消息:

  自從烏龜贏了兔子幾次后,說話就越來越狂妄,胃口也越來越大了,竟然想把森林里的動物全都壓倒。“一個一個比太麻煩,干脆直接找森林之王——獅子比好了。”烏龜的這句話,立刻像炸開了鍋,在森林里迅速擴散。

  很快地,消息傳到了獅子耳朵里,它覺得受羞辱了。“就是熊狼虎豹都忌我三分,它一個小小的王八竟敢跟我談比賽?”于是立刻派麻雀去把烏龜找來。直到傍晚,烏龜才風塵仆仆地上門了,還沒等獅子開口,它就先講了:“大王,我正有事找您呢。不知您愿不愿意跟我來場跑步比賽?”好大的口氣,獅子憤怒極了,但是仔細一想,何不趁這機會治治它?獅子爽快地答應了,還同意讓烏龜來定比賽場地,它要讓烏龜輸得心服口服。

  恰巧,另一只烏龜在附近新開了家賭坊,動物們紛紛趕去——“我壓大王!”“我也壓獅王!”……“我壓烏龜!”動物們驚訝地看向聲音的來源——烏龜,可是誰也沒有發覺它臉上那一閃而過的笑。

  比賽前,鹿記者來做采訪,它請兩位參賽者談談對這次比賽的感想。獅子覺得自己勝券在握,拍著胸脯說:“我一定會贏的,像烏龜這種王八,三兩下就可解決了。”說完,一聲河東獅吼,威震八方,場上立刻響起震耳欲聾的歡呼聲。接著,鹿記者又請烏龜發言,烏龜剛要開口,觀眾們就把早準備好的雞蛋一齊砸向它,打得烏龜立刻把頭縮進殼里。“忍!表哥說過,想要贏得本次比賽,必須得忍!”烏龜這樣對自己說了幾遍后,面對動物們的繼續諷刺和嘲笑,居然都不反抗。

  比賽開始了,一段斜坡的高處。“呯”一聲響,觀眾們只覺得有個影子一閃而過,回過神來時,發現獅子居然已奔出去二三里外了,場外尖叫連連。哎呀,不好,前面有個急轉彎,獅子來不及“剎車”,身子猛地撞了上去,好半天沒反應過來。

  烏龜呢,就借著地形的優勢,使出它的看家本領——頭和四肢一縮,來了個“王八滾殼”,這速度居然也快如閃電!眼看也到轉彎的地方了,只見它快速地蹬出一條腿,一踹墻——“過來了過來了,哈哈……”烏龜樂得伸出四條腿,在獅子上空翻轉了兩圈,又落回地面繼續滾。

  獅子也不甘示弱,咬咬牙,長吼一聲,站起來繼續跑!前面又出現一個轉彎了,這次它吸取教訓,學烏龜的方法,用后腿猛地一蹬墻,安全地繞過了急轉彎。“好!”場外又響起了吶喊聲。

  兩個轉彎過后,終點的紅旗已看得見了,烏龜也在不遠處,獅子堅信勝利者就是自己了。可是等等,前面是海啊,這王八竟把終點定在海中央!獅子氣得咬牙切齒,可恨的是自己又是旱鴨子。觀眾們議論紛紛:“烏龜怎么這樣的?”“烏龜太奸詐了!”“就算贏了也不光彩。”……

  “這種敗類必須給它點教訓!”獅子氣紅了眼。

  真是老天有眼,烏龜撞到一塊小石頭,翻身了,四腳朝天,怎么也爬不起來了。

  趁這個機會,獅子跑進樹林,叼來一塊大木頭,猛地跳進大海,借著木頭的浮力,順利地游到了終點。剎那間,掌聲此起彼伏,動物們一窩蜂似的擁向海邊,為獅子的勝利狂呼著!

  精疲力竭的獅子回到岸上,尋找烏龜的'蹤影。“烏龜呢?”動物們紛紛猜測著。

  “不好啦,開賭坊的烏龜卷款潛逃啦!”烏鴉大喊著。興奮過后的動物們這才想起壓賭的事。“我的錢啊!”“我特地壓了很多呢!”“可惡!”……四周頓時鬧哄哄的。

  這兩只身敗名裂的烏龜,從此再也沒有露過面。

  據說在很久很久后的一天,一樵夫在山上看到兩只烏龜講話,覺得奇怪,就惻耳傾聽——“表哥,我昨晚又做噩夢了,夢見我們被亂棒打死了。”“唉……”

六年級作文 篇2

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去秦皇島,看,讓我思慕已久的大海。

  以前,我只知道大海美麗、廣闊、富有。如今,我看到了真正的大海,那景象令我陶醉。

  海是一望無際的,蔚藍的,比天空廣闊的多,比天空美麗的多。排著隊伍的海浪好像軍人在走正步,喊著口號,“一、二、一”地朝岸邊走來。白色的浪花涌到沙灘上,又“嘩—”地解散了,一條條小魚,一條條小蝦,一個個小螃蟹,一個個貝殼,沖到了沙灘上。后面接著有一排海浪排著隊伍,向這邊靠近。海水就這樣一排接一排地涌上來,又散去,永不停息。

  陽光照在遠處的海面上,就像誰撒下了一把金珠,滿海的金珠在水中跳躍著,閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥在天空中自由的翱翔,時而振翅飛向高高的天空,時而輕輕地掠過廣闊的海面,時而快活地發出尖尖的叫聲。

  大海也有發怒的時候,也很壯觀。海浪似千萬匹脫韁的烈馬,似無數條狂舞的蛟龍,似一支浩大的'軍隊,似千軍萬馬般勇猛,一排緊似一排,一排怒似一排,向岸邊撲來……

  最美麗的是海水鮮艷多彩的顏色,站在高處,像下面一望,只見一望無際的海水在燦爛陽光的照耀下,變得五彩繽紛,從深藍到碧綠,從微黃到棕紅,甚至還有白色的,黑色的。它為什么會有這么多不同的顏色呢?現在將是揭曉謎底的時刻:海水和普通水一樣,都是無色透明的,海洋色彩是由海水的光學性質和海水中所含的懸浮物質、海水的深度、云層的特點及其他因素決定的。大家知道,太陽光由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成,這七種顏色的光,波長各不相同。因種種原因,海多數出現淺藍色、綠色。現在,你知道了嗎?

  啊!大海,你是我向往的地方,我愛你!

六年級作文 篇3

  夢里搖著雙槳,拂動荷葉上的細珠;思緒伴著清風,在沁著花香的原野上飄蕩。我如一個長不大的孩子,在父親的懷抱里,看著父親的笑臉,聽著父親給我哼的童謠,安然入睡……

  父親不是很高,中等身材,但在我眼里,父親是高大的。父親很樂觀,他喜歡笑,無論何處,無論何時,他總是笑著,不知是為什么,即使是有再大的脾氣,站在他面前,也會豁然開朗,開心的笑起來。

  當我還是一個光屁股的小屁孩的時候,我總是喜歡哭,媽媽和奶奶都拿我沒辦法,拿玩具逗我,不行,哭!拿吃的迷我,不行,還是哭!這可氣壞了媽媽和奶奶。當爸爸回來的時候,揚著一副笑臉,對著我,唇角一翹,一對酒窩擺在我的面前,這是,我便停止了哭聲,目不轉睛的盯著爸爸的酒窩,爸爸便樂呵呵的抱起我,哼起了童謠,我也樂呵呵的笑了起來,用胖乎乎的小手揪著父親的臉,口里吐著只有自己才能聽懂的`話,那種甜蜜,那種心情,現在再難尋覓。

  就這樣,我在父親的笑臉下,度過了比幸福,快樂的童年。

  漸漸的,我的肩上多了一個小書包,母親說那是長大的象征,總是一個勁的叮囑我要把書讀好。父親作為一家之主,要挑起養家的重擔,總是常年在外打工,我也要讀書,我倆見面的次數也就很少了,但我只要一想起父親對我的那張笑臉,我也能在任何時間任何地點開懷大笑起來。

  后來我讀完了小學,父親也從外地回來了,他的臉上依舊總掛著笑容,我為此很高興,因為我知道,父親他沒變。

  大概是家庭的負擔太重,父親學會了抽煙,但他抽煙與其他人不同,他總是樂呵呵的,坐在門前的小板凳上,自言自語。起初,我一直以為父親沒變,可是我漸漸發現,父親的肩以讓歲月磨去了棱角,背也駝了,肩上顯得凹凸不平,我心里難受極了!可看到父親的笑臉,心里又感到欣慰了許多。

  到我要上初中的時候,父親把我送進了城里,大概是膽小,沒見過世面,在初一的時候,碰了幾次壁,但我只要一想到父親的笑臉,我就能忘記所有的煩惱,開懷大笑起來。父親又是也到給我在城里住租的房子里去,總是揚著一副笑臉,也總給我帶來一些家鄉的土特產,家鄉的味道還是沒變,總是酥酥的,不帶任何油膩!可父親卻變了,變得不再那么高大,似乎也挑不起任何一個重擔……

  我哭了。不忍心再看父親的笑臉。父親也沒有說什么,只是笑著,用那只粗糙的手摸著我的頭,離去……

  自從那一次分手后,爸爸也去了外地打工,很難和他在見上一面,但他的笑臉一直在我心中,在困難時鼓勵我,在失敗時激勵我,在成功時贊賞我,難忘那張笑臉!

六年級作文 篇4

  “轟隆隆……轟隆隆……”就好似有人開始不停的打鼓,震耳欲聾。但是卻不像平常那樣,帶來該有的雨水和那道光。

  起初,就像天上的人剛睡醒似的。只是每隔一分鐘,或者十來秒鐘敲一次。可是天氣依舊悶熱不堪,過了一會兒,風慢慢起來了,一開始只是微弱的小風,輕輕地拂過臉頰,但是后來,風雨越來越大,樓下的樹也開始

  搖晃了起來。

  過了兩三分鐘吧,天上的人兒依舊不停歇。我開始緊張了:是不是要下一場前所未有的'大風暴?現在天上,就是在給我們做預警,是不是……突然,只見一道白色的光閃過,就好像要把天空劈開一道大口子。

  接著,就是“鼓聲”和一會兒在這兒,一會兒在那兒的白光,你一下我一下的就好似“鼓聲”在給白光配音的玩來玩去。卻又老是對不上“號”。

  過了五分鐘左右,還是不見雨點落下,我已經看膩了,準備轉身之時,一滴,兩滴,三滴。就好似這前幾滴是沖鋒將軍似的,接著就是“嘩嘩嘩”的傾盆大雨。

六年級作文 篇5

  一直覺得這個動作十分美好。張開雙臂,帶著笑臉,讓彼此靠近,讓彼此的心靈靠近。也許它伴隨著歡笑聲,也許它伴隨著心中層層的暖意,也許它伴隨著一句句真心的話語,也許它什么也不伴隨,卻平靜地印刻在心室壁上,成為永久的印記。但無論怎樣,它都不是任何東西的附屬品,它是我們內心深處最真實的情緒,它是擁抱。

  ——題記

  擁抱很廉價,卻也無價;擁抱讓人印象深刻,但又轉瞬即逝。如果你還沒忘記擁抱時的溫度,如果嚴冬的寒冷還不能冰凍我們的熱血,如果曾經的記憶依舊存在,那么不妨去回憶擁抱,付出擁抱,尋找一個個擁抱帶來的感覺。冷暖自知。

  小時候最多的擁抱來自父母。撲進媽媽的'懷中,趴在爸爸的肩頭,常常在這種特別的溫暖下抬頭看著頭頂渲染開的千絲萬縷的藍。生活的節奏在一個個擁抱中加快腳步。時過境遷,和父母擁抱的次數竟一年年地減少。本不該這樣啊,所以我開始學著主動去擁抱他們。總有一天,歲月會抹白他們的頭發,拖慢他們的腳步,但我會一直記得去擁抱他們,讓他們的天空,也是千絲萬縷的藍。

  我們也曾與朋友擁抱,或喜悅或悲傷,友情這味良藥已成為我們的必需品。和朋友的擁抱,是對我們這個青春的紀念,在最透明的時光里,我們學會敞開心扉對待他人,不論我們給予朋友多少個擁抱,還是他們送給我們多少次擁抱,這些都會在不經意間被記錄、被珍藏。在未來同樣的一個不經意間,我們會回憶起那種感覺。這是擁抱的力量,寧靜而美好。這種溫熱不會冷卻。

  孤單一人時,沒有人分享,沒有人傾訴,那么可嘗試過自己擁抱自己呢?雙臂交錯,緊緊地把自己圍起來,給自己一個擁抱,可以慶祝,也可以是安慰,甚至可以是孤單時候給自己的一點溫暖,像是冬夜里一根靜靜燃燒著的火柴,光芒雖然微弱,卻也釋放了絲絲縷縷的溫暖,在寒冷的時候輕叩心門,消失了聲音。像是在鋼琴上敲出一個高音,柔軟而綿長的情緒籠罩著自己,溫柔而惆悵。

  生命總有所珍重和眷戀,擁抱給人那種溫暖,我想是其他動作所不能替代的,那些擁抱的瞬間拼湊成一幅畫,在我們大腦皮層不間斷地放映,重溫那些溫暖。不要排斥,不要吝嗇,張開雙臂把擁抱送給他人吧,就算大雨滂沱寒風瑟瑟,有擁抱就有無與倫比的溫暖。

六年級作文 篇6

  青春是一道明媚的憂傷,它猶如一杯咖啡,聞起來香甜撲鼻,滑過嘴邊時卻如此苦澀,難以下咽。

  當我們轉身,發現在我們的身后已留下了一串串青春的印跡,曾經偉大的理想,曾經的無憂歡暢,曾經的無所顧忌,曾經的叛逆瘋狂,都隨著青春的流逝變成了我們心中一段段暖暖的回憶。

  時間匆匆,轉眼大學生活已過了一半,大學生活讓我們明白了很多,也讓我們了解到從前的時光將一去不復返,我們是該學著長大了。

  從青春的張揚到走向成熟的穩重內斂,這種改變也許也會使我們大吃一驚,但經過歲月的消磨最終我們也會變成河流里面那一顆顆光滑的鵝卵石。與青春有關的日子應該是沸騰的,它會有歡笑,也允許悲傷,經得起喧囂也經得起孤寂,可以意氣風發也可以失意消沉。因為青春本應如此。

  有夢想的日子是快樂的,有淚水的日子是精彩的`,至少我們還走在青春的道路上;至少我們還有淚去流;至少現在的我們還是一名有理想的人,還有時間去實現;至少我們現在的生活還是這么的單純,不用為了每個月的生計而煎熬。我們是如此的幸福而悲傷,在每天燦爛的生活中大把大把的浪費掉我們所剩無幾的青春,曾經的理想也越來越渺茫,因此我們迷茫了,沒有了方向,暗淡的生活多出了許多無聊的日子。

  如果你憂郁了,迷茫了,疲憊了,就先停下來,在溫暖的陽光中曬曬我們的無奈,為我們的明天尋找一個方向。不要抱怨生活的不如意,不要埋怨上天的不公平,因為只要你努力,只要你相信,一切還會是如此美好。

  生活就像一盒巧克力,你永遠都不會知道下一顆是什么滋味。生活就猶如一次旅行,而青春的腳步又會在旅行中留下些什么呢?但不管怎樣我都相信它必定是精彩的!

六年級作文 篇7

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了丹東鴨綠江旅游,我早就聽爸爸媽媽說過,丹東是中朝邊境,而鴨綠江更是我們的祖國和朝鮮的界江,所以我向往已久。來到鴨綠江畔,我們看到那碧綠的江水,猶如雄鴨脖頸的瑩綠。站在岸邊,可以清楚地看到江水的特點。從遠處看,鴨綠江像一塊碧綠的翡翠,再近些,鴨綠江像一面無瑕的鏡子。在鴨綠江江面有一座音樂噴泉,隨著音樂的起伏不斷,噴泉的`水也高低不平,音樂柔和時,猶如一朵美麗的花在綻放,當音樂達到最高潮時中央的噴水口會噴出水來,直達云霄。我們坐在快艇上,感受海浪的輕輕拍打,我們站在大船上,感受海風的輕輕吹拂。

  鴨綠江的水真清啊,可以看清江里的沙石;鴨綠江的水真綠啊,像一塊鑲在祖國邊境的翡翠;鴨綠江的水真迷人啊,風一吹,江面波光粼粼。

  我喜歡鴨綠江的水,因為是他給人們帶來勃勃生機,我喜歡鴨綠江的水,因為它給人們帶來無窮的歡樂。我們應該保護鴨綠江,不亂丟垃圾,把鴨綠江變的更加美麗,更加五彩繽紛,秀麗迷人,讓它成為我們的驕傲。

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