實用的六年級的作文【集錦4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我是一名六年級的小學生，令我無法擺脫的煩惱是鼻梁上戴著的一副眼鏡。
看見它，我不由得想起了那個暑假……
那個暑假，因為除了雙休日媽媽在家，其余時間都沒人管我，所以我每天都很放縱。剛放假的前幾天，我在爸爸的監督下把暑假作業馬馬虎虎地完成了，因此剩下的時間我都在玩。
按照約定，我每周有一個小時的'時間，可以自由支配電腦。可是沒人監督的時候，我常常忍不住偷偷地玩上半個小時。有一次，爸媽都出門了，我一起床就開電腦，換好衣服，端著飯菜到電腦前邊吃邊玩，玩得入了迷，常常“耶”地大叫，還把手高高地舉起，心里別提多爽了。直到爸爸打電話來叫我去旅館玩，我才關掉電腦，吃幾口飯。
就這樣，一周我竟玩了10多個小時的電腦。玩瘋了，怪不得視力下降了好多呢！去了醫院檢查，結果是——近視度數增加了200多度，還有斜視、散光等問題。我一拿到檢查報告單，耷拉著腦袋，不住地唉聲嘆氣。唉，真是活該。
都是電腦惹的禍！可又怎能怪它呢？電腦不是不能玩，而是不能過度地玩。我連續玩了2個多小時，不近視才怪！對于爸媽的聯合批評，我只能低著頭，欣然接受，畢竟是自己自作自受！我是后悔莫及，無地自容啊！
有人用了一個深刻而又搞笑的比喻向人們闡述了一個鮮明的道理：“眼睛是心靈的窗戶，眼鏡則給窗戶安上了一層‘防盜網’。”它啟示我：“要保護好眼睛！”
在經歷了這一個刻骨銘心、終生難忘的教訓后，我始終遵循著約定的時間，再也不會找借口玩游戲了。
啊！沉迷在網絡游戲中的少年啊！請你們放下手中已發燙的鼠標，讓電腦休息一會兒吧！不是為了別人，是為了自己。不然，戴了眼鏡，后悔也來不及了！
六年級的作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦”大家用水是吧水龍頭開到最大。關水龍頭時總關不緊，還得水流失了。我看見了，感到一絲心痛。我不忍再看下去，也不忍再聽下去。我回到家坐在床上，一陣白光閃過眼睛，我不知不覺地來到一個世界。
在這個世界里沒有一滴水，再看看自己，我居然長大了。我去問一個人什么年代。‘‘公元20xx年”。一個人回答。什么？我居然到了20年后。我去了一個城市，我看到有水賣，就問“這水多少？”“63800！”小販說。“不會吧！這水這么貴！”“哎！說來話長，水在三年前就這么貴了，由于我們人類一直浪費水，造成了水短缺。外國人得知就拿水到我們這高價賣出不久我們中國就缺水缺財。有時，外國人還趁機攻打我們國家。我這里已經是全中國最后一桶水了。”小販邊嘆氣邊搖頭地說。就在這時，一位富翁買走了最后一桶水。富翁沒走到十米時，一群已經幾天沒喝水的災民蜂擁而上，踩著富翁，搶水喝，我看著最后一桶水在中國消失了。就在這時，外國人攻打中國，而中國手無縛雞之力，節節敗退。那道白光再次閃過。我猛地醒來，原來是一場夢啊！還好不是真的。
如果大家繼續浪費水資源，那么夢中的情景將會變成現實。
六年級的`作文 篇3
今天下午我和媽媽一起制作了紙風車和紙陀螺，現在我告訴大家我是怎么做的。
紙風車的做法：制作一個紙風車，準備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和媽媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個對角對折一下。
第二步：我和媽媽沿折痕，將四個對角剪開2／3左右。交錯向中心折，超出中點1CM，但不要折，要留有弧度，四個角折回來之后，用膠水粘好，風車完成。
第三步： 用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下，風車轉起來了，真開心呀！
紙陀螺的做法：制作一個彩色的.陀螺，準備材料：硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規在硬紙板上畫一個圓。
第二步：小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個孔，把畫好的圓剪下來。
第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的空里，留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下，果然轉的很好！你們也試試吧！
六年級的作文 篇4
十三歲————花樣的快樂年華，難免會有陰晴風雨，也有煩惱相伴，可心中那盞燈時刻提醒我們：“克服困難，快樂成長！”
星期四，熟悉又陌生的一天，天氣一直很好，可一到數學課，外面的天忽然烏云密布起來，就像我的心情一樣。老師抱著一疊試卷走進了教室，從她的表情和行為可以看出——我們考得很不好！卷子一一發了下來，終于到我了，我急切的拿過試卷，呆呆的盯著卷頭上刺眼的那個阿拉伯數字組合——91，忽然覺得五雷轟頂。老師開始評講卷子，至于他講了什么，我沒聽，也早已聽不進去了。
我只是覺得心中自信的燈輕輕閃了一下……
這天下午，又發了英語聽寫試卷，本想在這次考試中撿回點面子的我看到我的'成績，絕望了：70分！天呀！命運似乎在捉弄我。中午，我沒去吃飯，與其去吃，還不如把飯菜倒進垃圾桶，反正都是在浪費糧食。
我獨自坐在教室，覺得連卷子上的“紅花”都在嘲笑我，此時此刻，我心中那盞燈的燈光更弱了。
又一天，我心情仍舊很低落，上課時我低著頭，腦子一片空白，忽然間隱約聽到老師在叫我，潛意識令我站了起來，可當我剛抬起頭，卻看到另一個同學向老師走去。啊！老師以前都是先叫我的呀，可如今，我的成績告訴他，我已經不值得他去信賴了。
我想要生活給我一束陽光，可他卻給了我一陣狂風。
燈，滅了！
來到教室，心情沉重，偶然發現桌上的紙條：“朋友，成績代表不了什么，不要認為命運對你不公，忘掉煩惱就是快樂，自信可以擊碎一切苦痛。”讀了紙條，我如夢初醒，小心收藏朋友的關心。
是啊，一次考差不算什么，一次失敗不算什么，如果一次失敗就失去信心，那么以后就會有無窮的失敗。只有自信才能扭轉失敗。
我心中自信的燈又炙熱的燃燒起來。
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