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六年級作文300字8篇（精選）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的理想是當歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什么，是我一個朋友，是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我：“你的理想是什么啊？”我會驕傲的告訴她：“我的理想是當歌星！”
要想當歌星必須最注重的`是個人的形象，萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天，你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天，會穿著厚厚的大棉衣拍片。
有人說，你當歌星是為了賺錢吧！的確啊，歌星也是一個職業啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢？可是那是靠你自己的努力去賺的！我想當歌星還有別的原因，那就是我想創造出屬于自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時，聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。
我想當歌星還有另外一個原因，就是在你當歌星時就會很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰見到了，就會很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時常幻想著，再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時，有一群歌迷，伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個多么令人羨慕的場面啊！
沒個人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢？
六年級作文300字 篇2
難忘的老師殷澤星時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，同學的笑聲這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是他——我的語文老師，劉老師。
劉老師個子不高，身體一般，有一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神，他還很幽默風趣呢！記得許多節他的.語文課上，他都會用幽默的故事或其他的方式來讓我們記會。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。劉老師您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向導引人走出科學的迷宮。啊！老師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。當早霜將您的黑發打白，您用它染濃了黑板。當課業多的讓您揮汗如雨，您用它灌溉了幼苗。無情的板擦，擦去了您年輕的容顏。雪白的粉筆，勾勒了您的皺紋。
六年級作文300字 篇3
我常常想：誰的生命有價值，誰的生命沒有價值？
晚上，我在屋里寫作業，客廳里的電視機上傳來了好消息：郭晶晶獲得第28屆奧運會女子跳水冠軍，為我們國家爭了光。我認為：她的生命是有價值的，比別人生命的意義要多得多。
白天，在臥室里看書，看楊紅櫻女士寫的《科學童話集》。一篇篇有趣的童話中蘊涵著無窮無盡的科學知識。我認為：楊紅櫻女士活得是有價值的，因為她把快樂帶給了我們，把知識引導給了我們。
有段時間家里來了老鼠，經常把米袋啃個洞。爸爸便買來老鼠藥，引誘老鼠上了當。我認為：老鼠這種動物活得是沒有價值的，它騷擾了人們的'正常生活。
教室里，老師像一位園丁，哺育著我們這些未成熟的花朵，他一天天老了，但他的學生卻一天天長大了。我認為：老師活得是有價值的，因為他教出了一群群接班人，他們將奔赴全國各地。
生命就是這樣，如果你活得有價值，別人就會尊重你，如果你活得沒有價值，別人就會瞧不起你。朋友們，努力吧，讓別人尊重你，讓自己活得有價值些吧！
六年級作文300字 篇4
白菊花雖然錯過了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現出它不同尋常的美，白菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有細有粗。它在陽光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。
白菊花的藥用價值和食用價值可大了！白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的`中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，白菊花的作用可真大呀！
我愛白菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的像一堆金子，紅的像一團燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當中藥，還可以泡茶喝。
六年級作文300字 篇5
晨，她悄悄地來了，一切靜悄悄地開始。
是她，使這里更加美好：一股清新的綠色悄悄爬上柳樹梢，越來越高，越來越密了。柳樹的長發下，一簇簇的花草開始變身——五彩的顏色使這一簇簇更加繽紛，更加絢爛。
她，使孩子們更加勤奮。那些愛賴床的孩子，一個個都早早地起床努力學習，為的是給爸爸媽媽一個驚喜——學業有成，大有作為。
她，使年輕人精神盎然——整裝待發，迎接新的一天，新的工作，新的.生活，新的一切。她，使他們相信，這一天，一定是美好的。
正午，她幫人們遮住太陽，帶來涼爽。春風吹在臉上，像母親的手，輕輕地撫摸著你的臉，多么溫柔，多么溫暖，多么舒服，多么享受：春風，原來是這樣如此美麗。
傍晚，夕陽落山，公園里老人結伴而行，人們傍著夕陽，走在柳枝飄飄的小路上，幾只杜鵑站在樹枝上，嘰嘰喳喳，像是在唱歌，又像是在津津樂道著飛行中看到的好風景。花叢中幾只蝴蝶若隱若現，像是在舞蹈，又像是在捉迷藏。漸漸地，只看見一簇簇翠綠，和一叢叢彩色，還有幾個人影，模糊在夕陽中。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”午夜，下起了綿綿小雨，萬物在雨水中，靜悄悄地生長。
她是誰？此時又悄悄地走了。
六年級作文300字 篇6
世上每個地方都有自己獨特的風俗，而我的家鄉，就有它自己獨特的風俗。
就先說除夕夜吧！在這個不平常的夜晚，小孩子們可以打著燈籠，到處去玩。不僅是小孩出來玩，有的大人也會忍不住出來玩呢！大人小孩都在街上放爆竹，那場面，好不熱鬧！
除夕過完，第二天便到了大年初一，這一天，連著大年初二、大年初三，全家人都等于放假了。對了，這三天還不許動針線、剪刀呢！聽那些年老的人說，這是為了勞累了一年的婦女們放了三天假。可見這是多么公平！大年初一這一天，大人們就領著小孩去長輩家拜年，拜完年，長輩們會發紅包的！這紅寶是給小孩子們的.，小孩子們可以自己攢起來，自己支配，比如買點書了，買點文具了。對了，這一天，大家還得放鞭炮呢！有興趣的人們還可以在家里打開VCD，插上話筒，盡情的唱一番。
到了元宵節之后，也就是正月十五，小孩子們可以買元宵，到晚上煮元宵吃。哦，對了，正月十五這天晚上還得點蠟燭呢！家家都點，屋里，院子里，還有大門外面，都點上了蠟燭，從外面看，整條大街像是辦喜事一樣。
正月十五過后，就是十六啦，要開學和工作啦，人們有各忙各的去了。
六年級作文300字 篇7
每當我看見那本書，我就會想起我的同學杜新亮。
上小學的時候，我和杜新亮就是一對形影不離的好朋友，我們一起玩耍，一起回家，直到四年級的時候，我就再也沒有和杜新亮玩耍了。
那一天我帶著一本新買的書去學校，正好杜新亮也新買了一本書，放學后我就和杜新亮交換著看，可是下午放學的時候，我去找杜新亮玩時，看見了他用膠帶把一張張掉了的書頁粘回一本書上，當時我沒有發覺那本書是我的，可是正當我往前走時，一種不祥的'預兆在我的腦中閃過，我上前一看，那本書正是我的新書，我火冒三丈，對著他大喊：“你憑什么把我的書給撕壞去，你算什么朋友？”我氣沖沖地回到座位上，二話不說就把他的新書給撕掉了，他的書三下五除二就被我撕沒用了，看著零散一地的書，我好像所有的怨氣都消失了，我重重地往地上一摔，頭也不回就走了。
過了幾天，我回家的時候，杜新亮跑過來把一本新書塞在我手上，對我說：“對不起，上次是我的錯，我不應該把你的書弄壞卻沒有跟你說，這個送給你留作紀念，過段時間我要轉學了，你自己保重！”
我還沒有跟他說對不起，他就消失的無影無蹤，這成了我心中的遺憾。每次看到這本書我就好像看見了杜新亮在我面前。
六年級作文300字 篇8
溫室中的花朵不會風骨崢嶸；暖窩中的雛鷹不會劃破蒼穹；港灣中的小舟不會乘風破浪；衣來伸手飯來張口的.我們也不會前程似錦。
我是一個六年級的學生了，由于從小享受著爸爸媽媽無微不至的呵護，我還不能把自己照顧好。我眼巴巴看著周圍的同學像一棵棵茁壯的小苗似的成長起來，自己卻連飯菜的不會做。
一天，爸爸媽媽有事出門了。我也沒有多想，若無其事的寫完作業，看了會課外書，不知不覺，我的肚子唱起了空城計。怎么辦啊？以前都是媽媽做飯菜的。可是媽媽現在不在這里。不行不行，我搖搖腦袋，不能遇到什么事情就依賴父母，我一個正常人，一定可以自己做飯吃！說干就干，我挽起衣袖，輕車熟路的煮好飯，再從冰箱里挑選出一塊豆腐和一根青椒，洗干凈后，放到菜板上，小心翼翼的切好，ok！接著打開煤氣，把鍋架好，再倒進一些油，把菜倒進去，’噼里啪啦‘，呼呼，油沫都漸到手臂上了，火辣辣的痛。嘻嘻，我靈機一動，只要把菜輕輕的放進鍋里，不就不會被油沫燙到了嗎？嘿嘿，把豆腐一塊塊煎好，再添油加醋的放上青椒，勻勻的撒好鹽，和一和，聞一聞，熱騰騰，香噴噴，真是讓人垂筵三尺。
原來自己管自己的感覺是這么妙不可言啊！
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