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六年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我背著救生圈，拿著毛巾出發了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵之后一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水就是那么清澈，那么的'涼。簡直就是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，此時有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經驗的小伙伴說:"這不就是蛇，就是黃鱔。"哦!這天，我總算大開眼界了，原先還有一種東西叫黃鱔。
這就是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊!
六年級的作文300字 篇2
媽媽屬龍，她是家里面最忙碌的人。也許是因為忙碌，也許是因為屬龍，媽媽的脾氣格外的急躁，做事也特別粗心，她常常因我找不到東西而發火，大概屬龍的媽媽都是這樣的吧！
就拿今天早上來說吧。我們匆匆地吃好早飯，正準備去上課，媽媽提醒我道：“快把遮陽帽帶上，今天溫度很高，再曬的話你就要變成黑人了。”還未等我開口應答，忽然媽媽叫道：“咦，帽子怎么不見了！”說著便急切的找了起來�？墒�，找了半天也找不到。媽媽沖我大聲嚷道：“碧華，帽子被你放到哪去了？”我疑惑的回答：“我記得把它放在窗臺上啦！”“放在窗臺上怎么會沒有呢？”媽媽的嗓門大了起來。睡在床上的爸爸插話了：“還是我來找吧！”爸爸仔仔細細的又找了一遍，可依然是一無所獲。于是，爸爸輕聲埋怨起來：“你們自己放的`東西，怎么會找不到呢？”這么一來，媽媽的火氣大了起來：“我又沒讓你找！”眼看著離上課時間越來越近，媽媽正急得不知怎么辦才好。這時，爸爸卻把手指向媽媽，說：“喏，這不是嗎？”我順著爸爸指的方向望去-
呵，帽子竟在媽媽的包里躺著呢！頓時，我們全家哈哈大笑起來。
唉！屬龍的媽媽喲！
六年級的作文300字 篇3
我最喜歡桂花早秋，涼風習習。在這種惹人愁思的季節，沒有春天的桃花、夏天的荷花，菊花也要等至深秋才開。誰記得，還有桂花？
墨綠色的樹葉在風中唱歌，有著黃嫩的小花，像撒下的金珠般，被綠葉掩藏半-——這就是桂樹。樹上黃黃綠綠、稀稀疏疏、有點兒寫意山水的感覺。樹下散落一地，鋪成了一個秋的地毯。桂花，就這么樸素，沒有渲染任何大紅大紫的色彩卻依然香氣逼人。有桂花的地方，總氤氳著一種似有似無，輕輕襲來的香味兒，說不上“沁人心脾”，但令人流戀不已，給我想到一種草的芬芳，泥土的氣息，又似秋天的味兒。雖令人浮想聯翩，但定睛一看，永遠是小的看不見的桂花。
桂花的'純，桂花平常雖沒有多少文人墨客去用許多優美的詩篇去贊美桂花，但桂花就這么默默無聞為秋奉獻。社會上，生活中，總有被人瞧不起的工作。一座座高樓大廈，是誰用雙手筑起？一頓頓的飯啊，是誰用鋤頭種出？一件件的大衣，又是誰縫起？他們就像桂花，為秋而生，帶給我們幸福，帶給我們美好，帶給我們太多細小的感動�；蛟S，只有當我們失去時，才會發現，抱著一顆平常心去看待生活，其實任何一生靈都有自身的價值，包括桂花——為秋奉獻。
我喜歡桂花，喜歡她的樸素，她獨有的美。
六年級的作文300字 篇4
我叫小杰，今年8歲了。早上起來，我到洗手間漱口，突然，看到一張陌生的面孔，原來是鏡子里的我，一張紅通通的圓臉，虎頭虎腦的.，長著烏黑發亮的頭發，一雙烏黑有神的眼睛，挺拔的鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。
我喜歡到游泳館游泳，蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳我都會，每次小伙伴來了我都要和他們比比速度，我還喜歡滑冰，我已經滑了5個月了。李智誠是我的競爭對手，每次他一來，我就要和他比技術。
我是一個調皮搗蛋的人，大家都叫我小搗蛋，有一次，奶奶要我自己盛飯吃，她要去晾衣，我靜悄悄的走到冰箱旁邊，輕手輕腳地把番茄醬拿出來，擠在碗里，然后盛飯。還有一次，中午我來到教室，站在講臺后面說：本人新作的詩，誰要來念一念呀。一個同學過來，念了起來：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹。（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬），過了一會兒，他才意識到上當了，這時，全班砰的一聲笑開了鍋。
忘了告訴你們了，我的理想是當一名警察。怎么樣？你們喜歡我嗎？
六年級的作文300字 篇5
以前，我老是追著媽媽問：“幸福是什么”？，媽媽總是說：“等你長大后自然就會知道幸福是什么”？
現在，我長大了終于知道了幸福是什么。有人說幸福是衣食無憂的日子，有人說幸福是有一個鍵的身體，還有人說幸福是幸福是和家人一起度過快樂的時光，而我說幸福是考試考好了，得到爸爸媽媽和親人的表揚。
我有一個溫馨、幸福的家庭，幽默嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽，聰明的我，還有一個可愛的弟弟。
有一次，我考試考了95分，我好高興。我那么高興是因為四年級的'時候，我語文很少上95分的，分數幾乎是在58到90之間的。媽媽夸獎了我，就連一向嚴厲的爸爸聽到這個消息的時候高興，就因為我得到了鼓勵，所以我才更加努力的學習，希望下學期的時候每科成績都在90分以上。而現在我做到了，我五年級上冊除了綜合考以外，我都考上了90分，我知道這就是幸福。
這就是我的幸福密碼，屬于我的幸福密碼，我的幸福密碼非常多，今天舉的事例只是其中的一個，下次我再給你講講其它事例吧！你也來分享分享你的幸福密碼吧！每一個人的幸福都不同，當然其中也包括我。
六年級的作文300字 篇6
涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。 花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！ 同學們應該都知道秋天是一個豐收的季節吧！
瞧！農民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！ 田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。果園里，又是一派不一樣的景象！海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的.水果應有盡有，十分豐富：紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。
我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。 ��！我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。
六年級的作文300字 篇7
讀書已然是我生活中的常理了，我一生讀過的好書不下幾十本，可要說最愛，只能是一本叫《夏洛的網》的書。
這本書的主人公是一只小豬，他在小時候被小女孩所飼養，可當它長大以后，爸爸強迫地把小豬送到了農場里。農場中的伙伴為了給它制造逃跑的`機會，它們花了很多時間。小豬威爾伯卻因為食物的誘惑回到了那個農場。從此沒有動物愿意和它說話了。
直到有一天，一只叫夏洛的蜘蛛出現了，小豬將被吃掉前，夏洛在網上織了“王牌豬”。從此它們的人生就變了。
有人說過：“友誼是人類堅硬的后盾�！庇颜x能使一個人產生翻天覆地的變化。友誼可不僅僅是兩個人隨便可以產生的。也許很多人每天都說自己很講義氣，可真當自己的朋友
有困難的時候呢？是否愿意為朋友伸出援手，而不是自己落跑？當朋友被罵的時候，你是不是會為朋友背黑鍋而心甘情愿又不會去后悔呢？
我認為友誼不是掛在嘴邊，隨隨便便可以將的。我認為友誼都是靠一個人的實際行動去證明的。當你為了友誼，犧牲了某個東西或做了某些事，再去說你講義氣。
六年級的作文300字 篇8
“5分鐘”，我們生活中有多少不計其數的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的`考試卻給了我啟示。
那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進教室神秘地說∶“我們現在馬上進行一場5分鐘的測試�！�
我一聽，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。
不容我想，胡老師已經把試卷分下來了。我一接過試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒寫，不管三七二十一就準備做第一題�！暗谝活}是∶請認真把題目讀一讀�！蔽野底愿吲d∶哈哈，這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名�！边@太簡單了，等下再寫。接著，第二、三...題已經一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發抖。
突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行”胡老師看了看同學們的試卷，笑著說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了�！蔽乙宦�，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來只要做一二題啊！”胡老師點了點頭。
我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認真、仔細地看好了再做，不然你會吃虧的哦！
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