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六年級的作文300字通用[9篇]
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我是江西小鎮的姑娘,那兒的學習很輕松,我學得得心應手。可是現在,我轉來了寧波,學習時常常感到力不從心。
這兒有四門主科,而以前我只學習過三門,也就是說,科學這一門,我整整落下了兩年的課程,我與同學的起跑線不一樣,因此,我就需要后天的努力,努力追趕同學的步伐。
這里的老師雖然很關心我,還常常鼓勵我,好好努力,爭取考上理想的好中學,但是我感到壓力很大。我不是不想爭取,而是我害怕,我害怕我考不上。大家都來給我打氣,可我聽了,卻還是忍不住我害怕。我其實并沒有什么太大的目標,我也不想成為那耀眼的存在,我是想平凡地做一個人。也許,你會認為我是一個沒有夢想,沒有抱負的人,但是夢想也是要建立在現實的基礎上的啊!我一直覺得自己是一個懦弱的`人,我不敢奢望去展翅高飛。
一天,我隨手翻著一本書,看到了《龜兔賽跑》的故事,不禁腦洞大開:那些成功的人也經受了挫折才有了現在的成就。你停留在原地,就會像兔子一樣被烏龜超越;但如果你一直前進,即使你是一只烏龜,也會有戰勝兔子的一刻,不是嗎?
想到這,我仿佛有了無窮的力量,我要前行,我要奮起!
六年級的作文300字 篇2
每個人對快樂的理解是不同的,有的人對快樂的理解是在于玩兒,有的人是在于吃的方面,而我呢是對病后好轉后產生了快樂的領悟,事情的經過是怎樣的呢?請看下文:
在20xx年過年的前三個日子,我可以說活的是痛不欲生,因為我有一顆牙馬上要掉下來,卻遲遲下不來,為此,我的.牙非常之疼痛,我上網查怎樣緩解牙痛的方法還真不少,有的說按住虎口穴,還有一個人說直接拔掉,我想:如果能拔掉我還用找你,在疼了一天后,老爸回來了,老爸也是頭一次見這樣的牙,無可奈何的說:“再疼兩天吧,等你媽回來了吧。”而就在第三天早晨醒來,我的牙竟神奇般的掉了,我記得當時淚水奪眶而出。
其實我對快樂地理解非常簡單,也許是自己完成一件非常有意義的事,也許是真心幫助了別人,除此之外,在你被病痛折磨之后的奇跡般痊愈,這時你會因為身體不再被病痛折磨,心里上有一種輕松,重獲新生的一種快樂,這也是一種我對快樂的理解方式。
六年級的作文300字 篇3
我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數次飄飄然。
剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發現姐姐個缺點:只會橫、豎著看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過后,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以后,我的外號就是“斜眼專家”。
這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的`故事。
六年級的作文300字 篇4
小時候的我天真、活潑,還很淘氣,總是鬧出許多有趣的事,讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。
那是寒假的一天早上,陽光射入我的'房間。我揉了揉朦朧的睡眼,走出了房間。屋子了靜悄悄的,我大聲喊道:“爸爸!媽媽!”可是沒人回答。我想:難道他們出去了?我一如既往地在家里走了幾圈,突然,我被桌上的一樣東西吸引住了——仙人掌。那是,我并不知道仙人掌是什么東西。好奇心驅使著我去摸一摸,我終于忍不住了,伸出那雙小手像仙人掌靠近。“啊!”我尖叫了一聲,摸著疼痛的小手。我明白了:這個東西會刺人!我開始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找來一根小樹枝,輕輕地點了它一下,沒事。我的膽子大了,用小樹枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個小洞,汁流出來了。我慌了,圍著仙人掌轉著圈兒,還小聲說:“糟了!糟了!流血了!它會痛的!”我忽然眼前一亮,想:應該上藥!我連忙在屜子找出醫藥箱。我學著媽媽的樣子,邊弄藥油,邊對仙人掌說:“乖!不痛不痛……”這時候,媽媽回來了。她看見我把藥油往仙人掌上涂,便馬上阻止了。媽媽聽了經過,哭笑不得。
每次看到小時候的照片,我就會想起那件事,想起小時候的我。
六年級的作文300字 篇5
我曾經做過一個夢,在夢里夢見了兩個世界,一個世界是人們非常保護祖國,使祖國很美,科學技術也很發達,另一個世界是由于人們亂砍濫伐,過度放牧,破環水源,使祖國很臟、亂、差根本不適合人們居住。
第一個夢的場景時人們辛勤的`工作,上班的時候根本不座車,都騎自行車或步行上班,保護樹木的勞動人員每天都給植物澆水,是大地變成了一個綠色的世界,那時候看電視不用遙控器,你想看什么臺,只要沖著電視說一聲,電視就會自動換臺。人們夏天或冬天用的窗戶可以冬暖夏涼。
第二個夢的場景時樹木都枯黃了,也沒有人給植物澆水,人們上班為了圖方便,都開車上班,車排放的尾氣,嚴重污染了環境,人們還亂砍伐樹,使環境非常差。
在這兩個世界里,我想,只要讓人們選擇住的地方,人們都會選擇第一個世界,可是如果人們在破壞環境就會變成第二個世界,不要在污染環境了,為了新世界,加油,努力。要記住一句名言,污染環境千夫指,保護環境萬人誦。
六年級的作文300字 篇6
從前有一個小鎮,叫做脂肪小鎮,乍一聽估計所有人都認為這個小鎮肯定是因為胖子居多而命名的。那你就錯了,恰恰相反,生活在這個鎮子上的人們沒有一個胖子,個個都似健美教練。
在這個鎮子上,所有人都很勤勞上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、勞作計劃。絕對不吃對身體無益的任何食物,很注重保養和鍛煉,在所有人的共同努力下小鎮的人們都很和諧,生活的很快樂,而且環境猶如世外桃源,這也造就了很多的長壽老人。
當然在眾多的人們當中總會有一個另類的`人,他就是東先生,還經常與大家唱反調,整天的游手好閑、好吃懶惰。因為他的祖上給他留下很多基業,根本就不用他去做任何事情,這就導致了他根本就沒有靠自己的雙手勞動創造財富的欲望。不去勞動創造財富,祖上的基業總有一天會被揮霍一空的。鄰居們的勸說他根本就聽不進去。
很多年過去了生活在鎮子上的人們越來越好,然而東先生卻越來越窮,生活勉強維持,而且骨瘦如柴。這個故事告訴我們要健康規律的生活,靠雙手勞動得來的財富一定是取之不盡、用之不竭的。一味地懶惰、啃老、不聽勸阻也不去付出那么東先生就是最好的例子。
六年級的作文300字 篇7
幾乎每次坐汽車,我都會遇到堵車的現象,我就想要發明一種會飛的汽車,我發明的汽車在天上飛,其他的汽車在地下跑,我就不會遇到堵車了,而且在天上飛得快,想去哪里就去哪里。
在汽車兩邊安上機翼,在機翼上安上發動機,機翼還會折疊,這樣可以節約空間,在發動機上安一個螺旋槳。車輪可以收上去。也可以放下來。在汽車里面,有一半是駕駛汽車的,還有一半是駕駛飛機的,車上有三個按扭,一個是低速,一個是中速,一個是高速。
汽車在陸地上開的`時候就收起機翼,就可以在陸地上行駛,如果汽車要飛,就展開機翼。如果有人要去醫院看病,我發明的汽車就可以飛快地把病人送到醫院,它的速度比救護車的速度還要快上好多倍。要是按下高速按扭,汽車就可以飛快地速度飛行,飛到月球上面都可以。以后,人們不用再制造火箭了,只要用我發明的汽車人們也能登上月球,而且不只是能用一次,能用多少次都行。
看!這就是我發明的會飛的汽車,有了它,我就能告別堵車了。
六年級的作文300字 篇8
每天放學回家,都會遇到一只小狗。它長著一雙圓溜溜的眼睛,棕色的卷毛,短短的尾巴,讓它顯得十分可愛。我雖聽不懂它在說什么,但我總能從它的眼中看出它想說的話。
它常與我玩耍,上學、放學的路上便是我們常嬉戲的地方,有一天,它變得不一樣了,走路變得有點緩慢,食量也變大了許多。一個學期過去了,我終于明白它怎么了—要當媽媽了。慢慢地,回學校路上也少了它的身影。
一次,我經過它休息的地方看了看。添了幾條毛巾,不知是它叼來的,還是別人為他鋪的。它睡得那樣深,我來了,它也好毫不知情。
幾日后,暴風雨來臨,一連下了好幾天,空氣中彌漫著潮濕,發霉的味道。太陽出現似乎過了好久好久。
后來,我再去看它的窩,已經全部被雨淋濕了,屋檐上不時滴下幾滴雨水,有時落入坑中,濺起一個個響亮的`水花。
它的身體變得脆弱,毛也變得有些稀疏。它的身體似乎沒有呼吸的起伏了。我將手湊近它的鼻子,沒有生命的氣息了。“旺!”一聲輕微而有力的聲音從我耳邊傳來,我抱起它,原來,它的孩子已經出生了。我在它窩邊的樹旁挖了一個坑,將它放進去,還有它最愛的骨頭餅干。
我帶著狗寶寶,回了家……
六年級的作文300字 篇9
我的家鄉在農村里,它既沒有北京的繁華熱鬧,也沒有桂林的“甲下天”。但我的家鄉卻有它自己的美。
早晨,你一起床揉揉那半睜半閉著的眼睛,呼吸一口新鮮的空氣。放眼望去,你將會看到猶如夢境般的“仙境”展現在你眼底,令你大飽眼福。濃濃的霧把整個鄉村籠罩住了,就像給這美麗的村莊鋪上了一層白色的地毯。我的家鄉旁邊還有一條河。春天,河水很清,清的'似乎可以看見水底那些光潔美麗的小石頭和自由自在的小魚兒。夏天,河水有時明麗如鏡,有時卻渾濁無比。清澈時,大渡河被蒙蒙的薄霧包圍著,如裊裊炊煙,似薄薄青紗。水邊一棵棵大樹顯得蒼翠挺拔。秋天,河里的水變綠了,河水“嘩啦啦,嘩啦啦……”的從山上飛奔下來。冬天,河里的河水仿佛流得很慢,快要凝固了的似的。河面也變窄了,最窄的地方似乎可以一步能跨到對面去了呢!
傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌倒河的那一邊,把水映得一半紅,一半黃。這真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”啊!
家鄉的一年四季有著不同的特點,我的家鄉雖然沒有那么多美麗的風景。但是,在我眼里,我的家鄉就是最美的。
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