六年級的作文300字

時間：2023-10-27 17:52:03 六年級我要投稿

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六年級的作文300字優(yōu)秀[10篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字優(yōu)秀[10篇]

六年級的作文300字篇1

　　每個人在成長中，多多少少會有些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成七彩的童年。

　　人活著總是在追求快樂，沒有哪個人愿意為了憂愁而四處奔波。可是在這追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時，這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經(jīng)懷疑過，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來得到的會是樂嗎？為了這樣的快樂，為了更好地生活，我們肆意地揮逝著青春。

　　一天天地成長，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對大地的熱忱，失去了對自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見春暖化開……

　　滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋，不是盲目的奢華。快樂在于心，在于心靈的`澄澈，在于內(nèi)心的充實與滿足，在于成長中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實。

　　靜靜地，撇開那一縷世俗的憂愁，試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好，在快樂和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。

六年級的作文300字篇2

　　哎！也許是遺傳因素，也許是缺乏鍛煉。不知道怎么搞得，我的體育測試總是不及格。一天，在上學途中，我和朋友商量了一套惡補體育的.方案：這次暑假早上起來跑步鍛煉身體。

　　太好了！終于盼來暑假生活了。放假的第一天早晨，天才蒙蒙亮，我就從床上爬起來了，打電話叫朋友在我家集合，不一會兒，人就到齊了。于是我們神采奕奕得出發(fā)了，可沒過多久，個個就像霜打的茄子，無精打采。還沒到一半，就坐在路邊的石板上。王新月說：“我們不跑了吧，累死了。”

　　這時，迎面跑來一個大姐姐，雖然臉上掛滿了汗水，但仍然不休息，而且臉上洋溢著笑容。她看到我們坐在路邊，跑過來微笑著對我們說：“小朋友，加油呀！”我們笑了笑，但是誰也不想跑，最終，我們決定回家。

　　第二天早晨，我打電話叫他們，但他們都拒絕了。我想：他們都在睡覺，我為什么要跑，于是，我決定不跑了。過了幾天，我在路上碰到了那位大姐姐，她問我為什么不跑了，還希望我能跟著她一起跑，我立刻答應了。因為我不想體育每次不及格，我不想做事半途而廢，我不想做懶惰的人。有句話說得好“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”我相信我一定會成功。

六年級的作文300字篇3

　　今天，天空下著蒙蒙細雨，瑯琊小學五年級全體同學一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學。

　　經(jīng)過一個多小時的步行，我們終于到達了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。

　　先是副校長給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全，雙堂雙進”的勉勵牌。

　　然后就是滕校長開始和同學們敘說浩仁村的.歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環(huán)境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個村占了百分之九十。

　　我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關系不好，村支書覺得名字太過的歡騰，鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村，浩仁村主張發(fā)揚“仁”的精神，用“仁”的精神來引導村民。

　　現(xiàn)浩仁村有628人，216戶人家，近700多年的歷史呢！

　　聽了滕校長的一些介紹，我對浩仁村有了近一步的了解。

　　伴隨著天空中的點點小雨，我們出發(fā)去往了柳塘，在柳塘中心有一個亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹，樹干可粗了呢！有近100多年的歷史了。

　　最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。

六年級的作文300字篇4

　　每個人都有自己的特長，如唱歌、跳舞、剪紙、玩魔方等。我的拿手好戲是烤面包。

　　我烤面包的秘訣是：一捏，一擠，一烤。就這么簡單。做面包是可以做各種花樣的，還有烤的時間要定好，不要已經(jīng)熟了你還繼續(xù)烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要還沒有熟就拿出來，還有另外一點，注意安全。從烤箱里拿出來時一定要戴好手套。

　　有一次，爸爸媽媽不在家，我肚子快餓扁了，向廚房望了望，哎，我瞬間有了靈感，可以烤些面包啊。以前我做出來的面包噴香噴香的，不會不好吃。于是，我洗了洗手，開始了烤面包。先將面和好，我揉呀揉，如果想做五顏六色的面包，可以用奶花嘴，這是擠奶油的“神器”，我在上面畫了個小兔子，多做幾個這樣的放在烤盤中，依次擺開，不要隔太近，不然會粘在一起。不一會兒，面包烤好了，我戴上手套，迫不及待地從烤箱中取出烤盤。哇！好香啊！我情不自禁地贊嘆道。我吃了幾個，真帶勁兒。忍不住還想吃。不一會兒，烤盤中就空空如也了。我的肚子也吃得飽飽的。

　　這就是我的'拿手好戲——烤面包。那你們的呢？你們的拿手好戲一定也會有有趣的故事吧！

六年級的作文300字篇5

　　“快、快、快，遲到了，快下車！”男人對孩子說。孩子的腳剛一著地，就被男人有力的臂膀騰空抱起，身體從自動車道和人行道之間的欄桿上方劃出了一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地將他放在了人行道上，還不時地叮囑孩子：“乖，快點走，快點走……注意安全哪！”他還不忘站在原地看著孩子向?qū)W校大門方向跑去。男人的車子因為是隨意停在自動車道上，后面已經(jīng)有幾輛車被迫停下來，在不停地對著他按喇叭……

　　這位家長還知道叮囑孩子要注意安全，卻不顧自己這樣做是多么的不安全。他的'不文明行為讓人擔心，孩子要是在自動車道放到人行道一側(cè)時，如果跌倒了怎么辦？如果正好被魯莽的騎快車的人撞了怎么辦？后果真是不堪設想！還有你的亂停不文明行為，擾亂了交通秩序，導致交通的堵塞，給其他正常行駛的車輛帶來多大的危害？更主要是你給你的孩子樹立了一個怎樣的榜樣作用？老師在學校里經(jīng)常講解交通安全知識，可講得再多，被你的一個不文明行為全給詆毀了，最終吃虧的，受害的肯定是你的家庭，你的親人，你還愿意那樣做嗎？

六年級的作文300字篇6

　　5月14日是我的生日，爺爺送給我的生日禮物是一塊帶有香味的漂亮的橡皮。

　　第二天一早，我剛到學校，就向同學炫耀我的新橡皮。我的.好朋友閆淑玥目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的新橡皮看了又看。我放學回到家里，發(fā)現(xiàn)新橡皮不見了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是閆淑玥偷了。上午她還在看我呢！我馬上火冒三丈，就拿起筆在紙上三兩筆地畫了一個“丑八怪”，并寫上“這是閆淑玥”幾個字，把它塞進書包里。

　　今天早上，我一來到學校，就向同學們宣布這件事，同學們七嘴八舌地說起來。“她來了。”不知是誰說的，我們馬上回到座位上，裝作若無其事的樣子。幾個同學指著閆淑玥說：“小偷。”她問我是怎么回事，我瞟了她一眼，說：“你偷了我的橡皮還裝！”她的臉紅了，上課的時候，她一直無精打采的。

　　下午，她還了我一塊一模一樣的橡皮，我高興極了。

　　一個星期過去了，我都忘了這件事。上午，媽媽對我說：“爺爺送你的橡皮不是在抽屜里嗎？”我迅速跑過去拉開抽屜一看，那塊橡皮靜靜的躺在里面。我心里想：“原來這才是爺爺送我的橡皮，我太冤枉閆淑玥了，我太不應該啦！”

　　想著想著，我把前幾天的畫撕了，拿起橡皮向閆淑玥家走去。我相信，閆淑玥會原諒我的。

六年級的作文300字篇7

　　上體育課了，同學們都有自己喜愛的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞。”

　　老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實實地蒙上，我方選擇一個身體強壯，行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學，一個扯著一個的衣服排好隊。

　　游戲開就始了。老鷹一點策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標索定之后，就突然撲過去。可我們的雞媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險來臨，都緊緊跟隨前面人的'運動迅速躲開，老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒有得逞，最后，無奈的認輸了。

　　豐富多彩的體育課，讓我們在學校的生活過得開心又快樂。

六年級的作文300字篇8

　　每一個人都有他最難忘的事，我也不例外。這該是好幾年前的事了，但我永遠也不能忘記，它是那么清晰地印在我的腦海中，好像是剛發(fā)生一樣。

　　那是幾年前的一個早上，我背著書包，走在往學校的路上，走著！走著！走到了一個轉(zhuǎn)角處，忽然冒出了一輛腳踏車向我沖過來，我也來不及閃躲，我驚恐地喊出“曖唷”聲，就被撞倒。想不到騎腳踏車的那個人，竟不管我有沒有受傷，飛也似的把車騎走了。

　　后來，幸虧有一位好心的伯伯看見我倒在地上趕緊的走過來將我扶起，一看我腳受傷了，就慢慢地扶我回家，媽媽一看見我衣服上的泥土，腳又受傷才知道我發(fā)生了車禍。后來他臨走時，媽媽和我都向那為伯伯說：“謝謝您。”

　　自從那件事過后，我深深感覺到，還是有人不遵守交通秩序和負責任，但是這世上的`好心人還是很多。不過我自己以后走路更應該小心走才是。想想當時如果沒那位伯伯的幫忙，不知我會怎么樣了。所以這是我最難忘的一件事。

六年級的作文300字篇9

　　在母校里，我度過了六年漫長的時光，時間如閃電般在我身邊飛快的閃過，過去了一個又一個六一兒童節(jié)，今天，是我們在母校度過的最后一個六一兒童節(jié)了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的一次了。

　　它意味著時間越來越少了，意味著我們即將畢業(yè)了，在一起的時間也越來越少了，今天中午，我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”，全班同學一個一個的幾個幾個的上場，大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

　　全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后，唱了起來，優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的.是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰明的小明，表演時，逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己準備的節(jié)目，直到好久，我才好不容易回過神來。

　　我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。

　　六一馬上就要飛快的逃走了，不留一點痕跡，可在我心中，它令我永遠也忘不掉！

六年級的作文300字篇10

　　啊！天安門城樓的邊角發(fā)出了金黃的閃光，下面的幾個水池已經(jīng)有了規(guī)律的向空中噴射，后面的彩燈把池水照的色彩斑斕，就像一條條五光十色的彩虹在空中自由地展開……這些畫面還留在手機上，是暑假時我在北京天安門前拍攝的。當時正遇到降旗儀式，我頭一次見，驚喜的拿著手機在那兒拍了好幾十分鐘呢！現(xiàn)在想起來還真有點懷念呀！

　　今年暑假，因為奶奶想看看北京的天安門，所以帶我們坐這火車來到了北京。穿過十里長安街，下車步行，然后進入天安門廣場，看到天安門前毛主席的頭像，我們激動極啦！妹妹快活的說：“我們到北京啦，我們來啦！”

　　當時，有一隊軍人邁著有力的步伐，來到了旗臺下面，緩緩的'拉下棋線，周圍厚厚的人頭，擠也擠不進去，就像一層人墻，緊緊圍住把我格外外面。我著急不已，忽然，爸爸把我抱著舉起來，我看到了降旗。不過我知道自己很重，我聽到他粗重的呼吸聲，很快就掙脫了下來，笑著大聲對他說：“爸爸，我看到了，好酷啊！”爸爸樂的笑開了花，滿足極了。

　　這個暑假我們過的可真開心呀！祖國的天安門是多么的莊嚴，多么神圣，我愛我的祖國！

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