- 相關推薦
六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
在生活中，你是否做過科學嘗試呢？或許沒有，但是我做過，快來看一下吧！
那是一次偶然，我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代，情報工作者為了平安的能把情報送出去，而不被敵人發現，就用一種叫“寫密信”的方法。看到這里，我感到好奇，寫出來的字，我們怎么看不見呢？不如，我就去做一次科學嘗試吧！
我拿出一本《科技書》，從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋，接著把一張白紙展開平放在桌子上，用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后，白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上，字就顯現出來了。
這是什么原理？我就去查閱了一下電腦，電腦顯示，原來白醋密信的`秘密在于胡蘿卜的天然色素，只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上，它就會在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。
“探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人，有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛，你就可以發現自己從來不知道的科學奧秘。
六年級作文300字 篇2
幸福是什么？幸福就是魚兒在水里歡快地游，幸福就是鳥兒在藍天中自由飛翔，幸福就是馬兒在草原上自由馳騁，幸福就是貧困地區的孩子，有了書讀……這一切的一切都是幸福。然而有些幸福是別人給的，這些幸福只是“索取”來的，而真正的幸福是要懂得去給予別人幸福，讓別人幸福，這時的自己，才是最幸福的。
媽媽給兒女們的幸福就是給予，而受到幸福的兒女們也會很幸福，但是這種幸福沒有給予幸福來得偉大。
幸福，讀到這個詞語，就會有一種暖流涌上心頭，會讓人會心地笑。著名作家高爾基曾對他的兒子寫過一封信，信里面有一句話是“‘給’永遠比‘那’愉快”。這句話就是表明了在幸福這條五彩道路上，接受幸福和給予幸福相比較，給予幸福要比接受幸福來得快樂得多。
或許，當我們接受幸福的'時候，臉上會洋溢著甜美的笑容，但是，給予別人幸福的時候，臉上的笑容就是世間最美、最甜的笑容。慢慢地，我們也會喜歡上這種給別人幸福的感覺。這樣，每一個人都擁有了一份幸福。所以，幸福不是靠索取的，是要給予的。如果可以的話，就請試著給別人幸福吧，讓在你身邊的人都幸福起來！
六年級作文300字 篇3
我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧！
我有一個，它叫“小黃”，是一只很可愛的小狗！
今天是星期天，我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上，它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏，一會兒又東看看，西瞅瞅，好不容易才安靜下來。走著走著，我覺得不對勁，轉過身一看，它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。
不一會兒，我聽到身后有狗叫聲，轉過身一看，是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂，我抹去眼淚，抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家，我和它玩了一陣子，看到它灰頭土臉的.，就想給它洗個澡。我找了一個盆子，倒上水，試了試水的溫度，然后把它放進盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕，剛要為它洗，可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興，因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常，我把它放進水里它就會跳出來，根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動物“小黃”，你們覺得可愛嗎？
六年級作文300字 篇4
在老師們當中，我最喜歡的就是呂老師了！因為呂老師對我很好。
呂老師教的是語文，我最喜歡上語文課啦！因為語文課的課文內容很精彩，每當呂老師帶領我們讀課文時，呂老師會用她那清潤的嗓子來帶領我們讀課文。
呂老師教我們非常耐心，每當我們發音發錯時，呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔，每當我們考試成績不好時，呂老師會微微一笑說：“沒關系，只要你們認真學習，下一次就能成功！”每當我們做錯事時，呂老師會溫柔的說：“沒關系，只要沒有第二次，就能原諒你。”
呂老師就是這樣的耐心，這樣的'溫柔。不過，呂老師也有生氣的一面。
每當我們上課開小差時，呂老師會非常生氣，她會把他拉出去面壁思過！所以，我們上課時必須要認認真真的，要不然，就會被呂老師拉出去面壁思過啦！
六年級作文300字 篇5
我妹妹的名字叫“鄭穎璐”，這個名字實在太難寫，我也不會，所以在心中開了個“取名大會”，來給小寶取一個好聽好寫的名字。嗯，平時我們都叫她“小寶”，她又屬雞，諧音就是“季”，我叫鄭文軒，哥哥叫鄭文杰，就加“鄭文”二字，叫“鄭文季”，這個名字又男性化了點，否決！小寶生在快過年的時候，我又想叫“鄭文年”，想出來的時候一念，哎？不對勁啊，不好聽，不好聽，不要了！叫”鄭年年，鄭念念”都太土了，我可犯難了。
到底取個什么名字好呢？適合女孩字的名字有：靈，夢，月，清，圓（我自己想的）……
鄭文靈，鄭文月不好……哎？我覺得鄭文月還蠻好的，月嘛，清靜美麗，用來形容女孩最好不過了。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽卻不滿了，“文月一點也不好，真沒品味。”
不管媽媽怎么說，我還是喜歡“鄭文月”這個名字。突然我靈光一閃，“文月”是似乎不太好，叫“鄭文悅”怎么樣，我興奮地告訴了老媽這個想法，媽媽笑笑，同意了，可沒再說改名的.事。在我心目中，“鄭穎璐”這個名字不存在了，取而代之的是“鄭文悅”，大家不在的時候，我可是真的喜歡這么叫“小家伙”！
六年級作文300字 篇6
伴隨著放學的鈴聲，大家都排著路隊來到了放學點。
我還是像往常一樣，尋找著爸爸的車子。爸爸還沒來呢。我只好在原地等待。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。我等得有些不耐煩了：“爸爸什么時候才來啊。此時此刻，我真想自己走回家。我呆呆的.望著馬路，自言自語著：“要不自己走回家吧。不知道爸爸什么時候才來接我。如果我自己走回家的話爸爸來的時候就找不到我了。到底該怎么辦呢？”我最終還是做出了艱難的選擇——繼續等。我看了看手表，已經是四點了，這十多分鐘的時間，使我感覺過了好幾個世紀。爸爸的車子還是沒有出現，我又萌發了自己走回家的念頭：“要不自己走回家把，恐怕等爸爸來的話，天都要黑了。”我陷入了糾結，“要不再等會兒吧。”我喃喃著。我的手表“嗒嗒”地走動著，風吹著樹葉，發出”沙沙“地聲響，周圍安靜極了。此刻，我非常無助。
就在這時，爸爸的車子緩緩地駛來，離我越來越近。
我也迫不及待地奔向爸爸的車子。
六年級作文300字 篇7
農歷正月十五日，是一年一度的元宵佳節。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中漂亮的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的`，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節愉快！
這真是一個又愉快又難忘的元宵佳節！
六年級作文300字 篇8
今天，媽媽在家包餃子。
我看了一會，就吵著嚷著讓媽媽教我。媽媽答應了，媽媽說：“我先給你做一個示范吧！”
媽媽先把面皮放在手上，再沾一點水，然后放上肉陷，最后按住兩邊，這樣一個餃子就做好了。我看到包餃子這么的簡單，就迫不及待地做了起來。
我也學著像媽媽一樣，把面皮放在手上，沾一點水，放上肉陷，兩邊按住，可是肉陷好象很不聽話，我按住左邊時，右邊的肉陷冒了出來，按住右邊時，左邊的肉陷又冒了出來，我雙手同時按住，哈哈，肉陷可別想再跑出來了，正當我得意的時候，餃子的“肚子”破了，肉陷好像對我說：“你是包不住我的！”我只好趕緊再拿一張面皮，給餃子再穿一件“衣服”，這樣我包的.第一個餃子就做好了。看看媽媽包的餃子，再看看自己包的，簡直就是天壤之別呀！
經過了我的反復練習，在媽媽的幫助下，我也總算是能包出一個像樣的餃子了。
我相信，只要認真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。
六年級作文300字 篇9
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無邊無際的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現在，升到六年級了，這已經是小學的最后一年了。我非常有壓力，首先是，想找一個好初中，就得考試好，如果考試不好，就得掏錢。最后就是父母管得太多，不能自己做主；長輩溺愛，除了學習什么都不讓干。我好想有一雙翅膀，去擺脫這一切壓力，和他們永遠說：“再見”，愉快地飛向高空再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，脫離一切煩惱。好好享受現在的快樂時光……
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛到我夢想的地方，讓愿望不在虛幻，變成永久的現實……
我好想有一雙翅膀，努力的飛得更高更遠，飛到想象不到的地方，有更多的伙伴，去幫助需要幫助的人，讓世界充滿愛……
我好想有一雙翅膀，能飛翔鳥兒的家園，以一個最真誠的.我和他們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時我和他們并肩作戰，互相幫助，互相關愛……
我好想有一雙翅膀，一雙不用借助任何外力的翅膀，只靠自己就可以飛翔的翅膀。一雙在沒有任何陰影下，自由、陽光、快樂的翅膀隨我豈非！
我好想有一雙翅膀呀！
六年級作文300字 篇10
今天是“六一”兒童節，我早早地起了床，興高采烈地來到學校，校園內煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的.變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節我過得很開心！
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文(精選)08-03
(精選)六年級作文08-10
【經典】六年級作文08-10
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文[精選]08-20
（經典）六年級的作文08-13
六年級作文【經典】08-15