六年級的作文300字

六年級的作文300字精品[4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　在貴州，大街小巷里都能見到一個高大筆挺的身影—梧桐。說實話，以前我并不是特別喜歡梧桐樹，那是因為在廣州幾乎見不到他們，而在這兒，天天看梧桐，倒使我喜歡上它們。

　　貴州人喜歡梧桐，是因為它能遮陽散熱。而我喜歡梧桐，卻是因為它獨有的快樂與活力。

　　它的快樂與活力，在盛夏表現得最為突出。盛夏時期，暑氣難擋。但你看看那些梧桐樹，全省上下立刻就有清涼的感覺：它那如巴掌大般的樹葉，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如金子一般璀璨奪目，仿佛星星一般閃爍不定。那小蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠，好似一頂撐開的綠絨大傘。每當微風吹來，那些身穿綠色絨衣的小精靈便開始跳舞，樹面上涌起層層葉浪，起伏不斷，可愛無比。

　　“叮鈴鈴…”孩子們放學了，來到樹下，開始做游戲、跳格子、捉迷藏……別提多高興了。夜晚，老人帶著孩子，坐在樹下，給他們講動聽的'故事，大樹下不時傳來稚嫩的笑聲。

　　我愛你，盛夏的梧桐樹，你的快樂與活力，將永遠的留在我的心中！

六年級的作文300字 篇2

　　多少年來，一想到秋，我首先就會想到楓葉；想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，就會引發許多聯想和感慨。

　　在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動人，不能不使我心駐神往。

　　秋冬之交，正是吃蘿卜的時候。夜晚的`街頭，常常傳來“蘿卜賽梨”的清脆叫賣聲，引誘你不得不去買一個嘗嘗。蘿卜有“紅的心”的別稱，可是它的內心是不是紅的，還得等到剖開之后才見分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接，那么毫不遮掩地展現自己的色彩。楓葉敢于紅，紅得有氣魄。

　　楓葉之可愛，還在于當別的葉兒枯落時，她偏偏紅得艷麗。她耐得住風霜交加，經得起秋之摧殘，戰西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點，就值得我們贊美。

　　一想到秋，我首先想到楓葉；想到楓葉，往往使我又聯想到那些在各個崗位上勇于克服困難，勇于戰勝自我的勞動者。他們抗嚴寒，戰酷暑，奮戰在各條戰線上；他們不畏艱難，勇于奉獻，弘揚了時代的精神。他們盡管很普通，卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是再恰當不過了。

　　我禮贊楓葉，我愛她斗西風血點兒紅！

六年級的作文300字 篇3

　　我家的小區里，有一處平凡又美麗的景色，隨我去看看吧！

　　這是一個大大的湖泊，旁邊還有著幾顆青翠的垂柳，看起來十分普通，卻又是一道亮麗的風景線。不同時間段，它所展現出來的美麗的景色是不同的！

　　清晨，湖面籠罩著一層蒙蒙的`薄霧，好似仙女的紗巾披在湖面上。湖，靜得沒有一絲波紋，像一面光滑的鏡子，映出楊柳依依，映出藍天白云，映出來往人們的身影。

　　上午，明媚的陽光照耀大地，向湖泊投去幾束溫暖的光，在湖面上形成無數斑駁的光點。一陣微風吹過，富有生命力的柳樹伸出長長的辮子，輕拂過水面，猶如一位恬靜的少女梳理著長長的秀發。小魚兒有的在嬉戲打鬧，有的在爭奪食物，還有一條小紅鯉魚尾巴一打，來了個后空翻。這有趣的情景，多像一幅生動美麗的畫卷��！

　　晚上，下起了蒙蒙細雨，湖面激起了波瀾，時不時鼓出幾顆晶瑩透亮的“珍珠”，好似一首動聽悅耳的歌曲。湖慢慢靜下來了，月亮升上了夜空，灑下皎潔的月光，溫柔的注視著這一切……

　　我愛這平凡的景色，你呢？

六年級的作文300字 篇4

　　半夜，我正在家里全神貫注地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我匆忙打開電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

　　雪先是零寥落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的淘氣地落外行人的衣服上，有的`乘你不細致，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！

　　咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬開始，伸開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發明雪原來也是有味道的。

　　看看腕表，呀！該去上學了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高興地背上書包，迎著漫天飛雪，淺笑著走向學�！�…

【六年級的作文300字】相關文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級的作文09-24

六年級作文04-07

六年級作文是02-12

六年級的作文07-12

六年級的作文06-11

六年級作文06-18

六年級作文【精選】09-18