六年級的作文300字

時間：2023-10-26 16:21:31 六年級我要投稿

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六年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字

六年級的作文300字篇1

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活轉眼間就要過去了，而今，我們就是畢業了，在即將畢業的時刻，回首往事，我們要感謝的人實在太多。

　　感謝日日夜夜為我們操勞的老師，是老師在我童稚的'心靈里播下美好的種子，教導我們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。

　　記得那一次，我們玩了一天了，非常疲倦，一躺下就睡著了，您來查寢的時候發現我們忘記鎖門，您并沒有驚動我們，而是輕輕的走進寢室，看見幾個同學沒有蓋被子，您幫她們蓋上，又悄悄的離去了。此時此刻，我才真正懂得，老師的愛是無私的，不光屬于我，而屬于更多的同學。

　　不但要感謝老師，還要感謝和我心靈相通，真情相融的的知心朋友。一句貼心的話語，一杯有溫度的開水，這些都注入了深深的同學情誼。

　　田楂花開了，同學們采來許多插在瓶子里。一會兒大家便進入夢鄉了，當晚我咳嗽的厲害，驚醒了許多同學，我連忙給她們道歉，大家不但沒有責怪我，還專門安排同學輪渡值班守護我。生活在這樣的集體中，我感到幸福，感到溫暖。

　　老師，謝謝您把我們帶進知識的海洋和對我們無微不至的關懷；朋友，謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里。

六年級的作文300字篇2

　　當在黑暗中摸索時，書像一盞燈；當在水中溺水時，書像一個游泳圈；當在野外探索饑餓時，書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂而有吸引力的事。

　　在我五年級的時候，父母把它當做禮物贈送給我，我剛拿到就愛不釋手、孜孜不倦地認真讀了起來，它就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書的主人公就是魯濱遜，他從小酷愛水手這個職業，也想自己當一個水手，自由地去旅行。在一次風暴中，他不幸被刮到一個荒島上，他每天都努力地活下去，還有一個野人仆人星期五，最后，在荒島上生存了大約28年的他，終于回到了祖國。讀到這里，我為魯濱遜感到高興，因為他終于回到了自己心愛的祖國。

　　從魯濱遜身上，我懂得了勇敢的力量，無論身處什么環境，鼓足勇氣面對，總是可以找到出路。

　　我忽然想到了我去年的事，父母外出辦事給我留下飯菜，可是只夠早上吃的`，中午和晚上的飯只能靠我自己，我嘗試著自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也沒煮好，我實在餓到不行，只好打電話叫父母回來。現在回想起來，自己的做法著實慚愧。

　　是書讓我懂得做事要堅持不懈，只要信念不滅，千難萬險都阻擋不了你前進的腳步。

六年級的作文300字篇3

　　今天上自習課，正寫著作業，筆突然沒水了，于是向前面的人借了一只，繼續寫作業，下課了，同學們沒有都沖向班門口，只有個別同學去上衛生間或是找老師問題，因為馬上就要期末考試了。

　　我前面的人（借我筆的人）去了衛生間。作業寫完了，該休息一下了，于是將同學的筆隨意扔到了他的桌子上。

　　“鈴鈴鈴”又上課了，我回到座位上，看見同學的筆不再桌子上了，以為是他收起來了，可事情并不是我想象的'那樣。

　　同學回來沒找到筆，以為是我沒還給他。我輕輕拍了一下他，說道：“筆給你了。”“沒有啊！”同學似乎要急瘋了，因為那是他最喜愛的筆了。

　　我們在周圍苦苦尋找著，還問遍了周圍的所有同學，他們都說沒看見。

　　我有些不好意思了，于是就說：“明天賠你一支吧！”可同學似乎也不在意了，笑著說道：“不用了，不就是一支筆嗎？”“還是陪你吧！”我覺得如果不賠似乎有些不合適。但是同學仍舊說：“不用了，不用了，我明天再買一支，沒事的。”我也沒說什么了。

　　回家路上，我想：我明天到底賠不賠他一支筆。這人是我們班的倔“牛”，你若是不服他意，他準能說服你。可是如果不賠，我又覺得心里不踏實，雖然那支筆只值一元錢。明天到底賠不賠他筆？

六年級的作文300字篇4

　　根據我們身邊的動物，科學家們有了許多發明創造，如：根據鳥兒的飛行，發明了飛機，根據鯨魚的`游動，發明了潛水艇，根據蝙蝠的飛行，發明了雷達。等。

　　就說在中國吧！古時候在魯國，有位心靈手巧的木匠，叫魯班。有一次，魯班上山時被草邊的鋸齒割破了手，魯班想發明一種東西，可以鋸開木頭，這就是鋸子的發明。還有一個下雨天，魯班來到了河邊，看到河里的小魚游動到了荷葉下，沒有被雨淋著，魯班想了想，就用毛皮和木頭做的架發明了傘，后來塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的傘。

　　大名鼎鼎的牛頓，他發現了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹，牛頓把它在到了院子里，十分的照顧。有一天，蘋果樹結了幾個蘋果熟了，從樹上掉了下來，愛思考的牛頓想：為什么蘋果掉了下來，沒有飛到天上去？于是他仔細研究，終于，他發現了地球有吸引力。

　　朋友幫助我們，我們是不是也應該保護它呢？那么，就讓我們一起來保護大自然，讓地球更加完美。

六年級的作文300字篇5

　　我的家是一個和睦的家。

　　走進大門，你會發現一個平靜的.家；妹妹正在畫畫，哥哥正在寫作業，而爸爸媽媽呢，一個正在工作，另一個正在煮飯。我們家有5個人，三房一廳，嗯，還挺大的，因為是在早上。

　　中午，就變得熱鬧了，非常多客人都會來買東西，一個買啤酒，一個買面包，另一個買棒棒糖……就是紅紅火火，我們只好旁觀。

　　下午呢，就更平靜了，全家人都聚在一起坐著，笑著……忽然，爸爸說：“唉！今天的客人好少啊！”媽媽也一旁嘆氣。我問媽媽：“為什么你們覺得客人好少啊？”“你看，附近有一個花園，那里多漂亮啊！”“的確非常漂亮。”爸爸說：“我們去那里看看吧。”

　　在花園里，有茉莉花，有水仙花，有菊花，還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放，像是打招呼呢！我好開心。媽媽說：“佳祺！你看，這么美的花，難怪這么多客人呢！”爸爸也笑了，就說明天中午來野餐，我好開心啊！

　　這就是我的一家，和睦的一家，有趣的一家。

六年級的作文300字篇6

　　國有國法，家有家規。生活中有很多規矩，例如：考試不能交頭接耳；不能隨意拋灑垃圾；出行要遵守交通規矩等等。有了規矩，遵守規矩，人們才能有和諧有序的生活，我也有這樣的親身經歷。

　　有一次，媽媽開車送我去上書法課，剛走到高新路，就遇到交通堵塞，大家接連不斷地按著喇叭，就像音樂家在奏樂。交叉路口，去得過不去，來的.過不來，儼然成了一個大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚，我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道，但是媽媽告訴我，這樣做是違反交通規矩的，也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下，不一會擁堵的交通，得到了緩解。

　　現在每當在路上遇到堵車，我就會想起這件事情。在規矩面前，我戰勝了自己。只要人人遵守規矩，我們這個世界就越來越美好。

六年級的作文300字篇7

　　這天就是一個特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個多彩的世界，我送給了媽媽一個深深吻，在這天這個歡快的日子里，我想對媽媽說：然而媽媽我愛您。

　　雖然媽媽平時對我十分嚴厲，還會打我，但我明白媽媽都就是為了我好，想讓我長以后有出息，所以我從來都沒有怪媽媽的`意思。媽媽白天上班，晚上回來還要做飯，洗衣服，和輔導我寫作業。媽媽就是多么辛苦啊！所以我對自己說必須要努力學習，將來好報答媽媽。

　　這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的愿望，想吃什么都能夠，平時在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過生日真好啊！媽媽還為我定了一個漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，然而一群可愛的小豬，還有我的屬相----一只可愛的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。

　　這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

六年級的作文300字篇8

　　俗話說的好，天下沒有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學畢業了，這里有太多的不舍，因為這里有我童年的回憶。當我坐在書桌旁，慢慢的回憶這六年的小學生活，我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識，認識了許多志同道合的朋友，在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

　　當我進入小學之前，我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業。我學到了很多的知識以及做人的道理，我在這里收獲了友誼的快樂，這些朋友們為我的童年畫上了五彩繽紛的彩虹，讓我體會到了人間的溫暖。

　　如今真的'快要畢業了，我的心里充滿了依依不舍之情，這里的一草一木已經深深地刻在了我的腦海中，我覺得我永遠也不會忘記這里的一切。

　　雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們人生道路上畢竟要經歷的一程，躲是躲不過去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續邁步。

　　別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會讓您為我感到自豪。

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