六年級作文精華【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
我是一團團毛絨絨的雪花，雪的精靈在新樹上玩耍，一不小心施用了魔法，一不留意輕輕拂動了柳條于是我這春天的雪誕生了！開始了向蒲公英一樣美妙而又漫長的旅行
清晨伴隨著第一縷陽光，我調皮的張開了眼睛，身子一片便像雪花一樣漫步在空中。我走過柳樹，穿過茂密的枝條。繞過纖細的小草看到了戀戀不舍的雪的精靈。我向她們揮揮手，而我的手是那么柔美像羽毛劃過天際而畫出的美麗的弧線一樣，我向她們微微一笑身子也稍稍蓬了一下，充滿了甜蜜的味道。
我又輕輕躍過草坪，在一棵小樹下小憩。溫和的日光撫摸著我的面龐，調皮的風縈繞在我之間帶來了一絲絲典雅而清淡的花香。我緩緩得睜開了眼睛，靜靜的望著這株小樹，樹葉間開滿了丁香花，淡紫色的如同它那幽雅的香味一樣，令人舒暢與恬靜。瞬間一股股花香簇擁著我把我托起。許久許久，我才又睜開眼睛，但知何時我渾身也已充滿香氣。風而又輕輕吹動，我又好奇的向新大陸進發。
我在空中飛蕩許久許久，忽然一陣大風將我緊緊抱起，一邊飛他還不時向我露出調皮的笑容。我沉浸在歡樂之中，從來沒有這樣高興。我們翻過墻頭，躍過馬路，突然人多了起來，只聽啪的一聲我們撞在了一個人的臉上，她揪起我仔細的端詳著。而我也不好意思，紅著臉低下了頭，手緊緊的.攥在一起，吐著舌頭時不時還偷看一下她的表情。她并沒有生氣，而是欣喜地把我捧在手上，輕輕而溫柔的一吹，又把我送進了風的懷抱，她沖我揮揮手，一只望著我，好久不知怎的，心中暖暖的，甜甜的，那大概就是他許下的愿望吧！我告別了她，伴隨著微風，舞動著纖細的小手，又踏上了通往未來的道路
我又穿過一簇簇緊密的樹葉，眼前忽然一下明亮了，從沒見過如此蔚藍的天、這樣的云我抬起頭望著天上的白云，可是耀眼的光芒又不得不使我垂下了眼睛，不過在一片錦繡之中、一片朦朧之中，我看見了那一個個雪的精靈如果說花裝點了夏天；秋葉會出了秋天；雪花點綴了冬天；那我——這春天的雪則描繪了春天！
我，是雪，是春天的雪，是雪的靈魂。
六年級作文 篇2
“全體注意！全體注意！家庭紅色警報——螂出沒！螂出沒！請各位做好防護措施！報告完畢……”你也許會感到奇怪：“什么？你們家里居然有狼？！”廢話！誰家夏天沒有蟑螂！這些可惡的蟑螂到處啃東西——一會兒啃啃茶幾腳，一會兒躲在衛生間的紙巾筒后面，一會兒又在煤氣灶上爬來爬去，害得我晚上都不敢去上廁所了！嗚嗚嗚……
為了消滅這些惡毒的敵人，我決定先了解敵方情況（也就是先揭揭它們的黑歷史！）。首先，敵方大都在晚上出戰，嚴重威脅我們的睡眠質量——獲惡意擾民罪。其次，敵方肆無忌憚地啃咬無花果、桃子、葡萄等水果，嚴重威脅我們的飲食安全——獲惡意浪費罪。最后，敵方虎視眈眈地想要霸占我們家所有的木柜子等家具——獲侵占他人財產罪……一系列的數據表明，根據家庭法則第103條，敵方應被沒收所有財產并處以無期徒刑。為了找到這伙“犯罪同伙”，一場“人螂大戰”即將爆發……
先鋒是拿著殺蟲噴霧的'爸爸，之后跟著拿著蒼蠅拍的我，最后是頭頂塑料盆，手拿鍋鏟的媽媽（媽媽明擺著一副“你們先走，我殿后”的態度）。一家人戰戰兢兢地向蟑螂的老巢——廚房討伐而去，不料剛走到門口，敵方蜂擁而上，好像恨不得馬上占領我們的地盤。說時遲那時快，偉大的先鋒爸爸操起殺蟲噴霧，對著敵方猛噴一陣，剎那間，許多弱螂已倒地掙扎；我方才反應過來，急忙舉起蒼蠅拍亂打一氣，竟打死了不少蟑螂；可“殿后”的媽媽卻不知去向——原來，媽媽一看見成群的蟑螂，就嚇得逃到臥室去了！于是乎，廚房里只剩下爸爸和我在奮力殺敵了……
經過大家的不懈努力下，敵方已被清除干凈，至于什么時候又會“螂出沒”，這個嘛，無人知曉！
六年級作文 篇3
我們祖國的河山已經有四千多年的歷史了。在那爬滿甲骨文的鐘鼎之上，閱讀祖國往日的輝煌;在那滿布烽火的長城之上，我仿佛看到了祖國的激情在熱烈奔放;在這一片黃土地上，我似乎看到萬物在快樂地成長。
這是一段中華人民和中國的屈辱史。當我踏在圓明園的廢墟之上，仿佛看見了八國聯軍鐵一般的罪證，那仿佛是一灘血;在黃海大戰中，在鄧世昌的“致遠艦”上，我仿佛看到祖國是一團火，熊熊地燃燒著，永世難滅。
過壺口，闖關東，走三峽，奔大海，我看到了，看到了!看到了祖國的富饒與遼闊，看到了祖國多年來的`變化，長江大橋、黃河大橋、京張鐵路。親愛的同學們，讓我們好好的學習，加油!將來繼續建設我們美麗的祖國!
六年級作文 篇4
記得有一位哲學家說過，世界上能夠登上金字塔的生物有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛。不管是天生桀驁的鷹還是平庸的蝸牛，要想登上金字塔的頂端，都離不開兩個字---勤奮。
鷹，雖然天生具有非凡的資質，但是如果不勤奮努力，也只能是望“塔”興嘆。蝸牛雖然平庸，但是只要持之以恒，也能夠登上塔頂，因為它靠的是自己的勤奮和努力。
綜觀古今中外，大凡有成就的人靠的都是勤奮和努力。古代的司馬光小時候就天資聰穎，但是卻不愿意起早，他的老師給他講了“江郎才盡”的故事，聽完這個故事，他做了一個木枕，改掉了壞毛病，從此勤奮讀書，成為宋朝著名的政治家，這和他的不懈追求是分不開的.。
但是，也有不少的人因為不勤奮努力而一事無成，結果是聰明成為負擔，后果是“名落孫山”。
愛迪生曾經說過這樣的話：“天才是99%的汗水和1%的靈感。”如果聰明而不努力，就得不到成功的喜悅。有這樣的詩句：“少壯不努力，老大徒傷悲。”所以，我們應該從現在開始就努力學習，時間是寶貴的。
是的，成功并不是一件容易的事，不經歷風雨，不經過磨礪，是難取得成功的。只要付出了，終究會得到回報的。一分耕耘，一分收獲。用辛勤的汗水，不懈追求自己的理想，未來一定屬于勤奮的人。
六年級作文 篇5
我有一個愛我的爸爸，他長著一雙迷糊的小眼、一張不大的小嘴、一個尖尖的鼻子。大家都說他像一個芝麻官。
我爸爸還有一顆善良的心，非常愛做好事愛幫助別人。
記一次我和爸爸在公園玩，剛準備再往里走走看看呢，突然，只聽見“撲通”一聲一個十歲左右的小朋友從河邊滑進河里了，任憑小孩的媽媽大聲呼救，可是走過的行人沒有一個愿意救小孩的，眼看小孩就要沉入河底了，這時爸爸毫不猶豫的跳了下去，推舉著小孩就往岸邊游，最后在眾人的幫助下把爸爸個小還拉上了岸。這時我飛快的跑到爸爸的身邊，看到爸爸的衣服全被河水浸濕了，我就拉著爸爸往回家的路上走。聽見后面的人在夸爸爸是一個樂于助人的好市民。
還有一次，我們吃過晚飯就去散步。走著走著我們看見路邊有一位身著襤褸、披頭散發有氣無力的'老奶奶，斜坐在路邊。我們看出了她是一個乞丐并且看著像很餓的樣子。這時爸爸領著我在旁邊的快餐店買了一盒快餐送給了她，她端起就大口大口的吃了起來。
從爸爸做的這兩件事，我懂得了：如果人人獻出一點愛，那么世界就會變得更美好。
六年級作文 篇6
白楊，很普通，生長在大戈壁，可也是這種植物，讓我心底的那份敬佩油然而生，為他贊頌。
在漫無盡頭的，黃沙漫天的茫茫大戈壁灘上，一排挺直的白楊如同訓練有素的戰士一般站在戈壁灘上，放眼望去，只有渾黃一片，戈壁灘干燥炎熱，很少有植物生存下來。這兒比沙漠環境還要惡劣，了因為這沒有一株草，哪怕是一株生命力旺盛的芨芨草也沒有。
隔壁就是如此，沒有人愿意到來，沒有植物愿意在此安家。
可白楊不同，他不討厭隔壁的惡劣環境，執著而堅韌的屹立在那里。也許他覺得只有在那兒才能體現自己的價值，他要為邊疆的建設盡綿薄之力。當風沙席卷而來，當雨雪無情拍打，那洪水如魔鬼般攻來時，當種種不幸一齊降臨。但他仍然那么直，那么堅強。他從不向往溫暖水鄉，戈壁才是他最好的去處。
因為，在水鄉，它微不足道；而在大戈壁，它可以抵御風沙、雨雪的侵襲，為祖國發展添磚加瓦。他是最普通的.民眾，外表及不上似貴族般的楠木那么華麗，可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設者一樣，決心扎根邊疆，建設邊疆，守護邊疆！
當最后一縷陽光殆盡，當夜織上天幕，當北風習習呼嘯之際，看著那白楊，他那么直，那么堅強，是中華民族不屈象征。
我要痛恨與鄙視的是過著紙碎金迷，草菅人命的壞官污吏，你們盡管去贊美那楠木吧！這只能顯示出你們的迂腐與愚昧。只有這白楊能讓我敬佩、歌頌。白楊！不屈的白楊！你是擁有多么崇高的精神啊！
六年級作文 篇7
夜幕降臨，大自然一片寂靜，可是蜘蛛媽媽卻在這黑夜里織起網來了。
蜘蛛媽媽身穿褐色外衣，上面還有黃綠的亮光。它的小腦袋看似是個三角形，它的亮亮的小眼睛不斷地向四周張望，細細的八只爪子支撐著圓圓的肚子。它這會兒開始專心地織網，因為它看見捕飛蟲的工具——先前織的那張網已經有些破損了。它想想自己的孩子還小，正是長身體的時候，不能沒有食物吃，因此自己一定要在太陽升起之前把網織好。
蜘蛛媽媽把破網收起來，一心一意地織著新網。正當它織到一半的時候，忽然狂風大作。樹在搖曳著，像一個不倒翁。樹葉從樹上落下來，飄的到處都是。蜘蛛網也遭到了毀壞，殘破不全了。蜘蛛媽媽用力地抓住蛛網，才不至于被風吹走。
風停了，蜘蛛媽媽一點也沒有氣餒，它又開始了自己織網的`工作，這次它比以前織地更認真了。但不幸的是，眼看著網就要織完了，天又忽然下起了傾盆大雨。蜘蛛媽媽躲在樹葉底下，望著被雨水無情沖打的網，它傷心地落淚了。但為了孩子，它還是要將織網的工作進行到底。
上天好像是被蜘蛛媽媽的精神感動了，不再阻止它織網了。雨停了，蜘蛛媽媽又一次開始忙活起來，它不斷地吐著絲，在樹枝間來回爬動，直累得汗流浹背。
終于，在太陽快要升起來的時候，蜘蛛媽媽完成了它的織網工作。面對著初升的太陽，它會心地笑了。
看到蜘蛛媽媽能夠不怕風雨的阻撓，堅持把網織完，我也忽然明白了：風雨也就像我們日常所遇到的挫折，只要我們也能遇到困難不氣餒，能有像蜘蛛媽媽一樣的重頭再來的勇氣，我們也是能取得成功的。
六年級作文 篇8
早上上班，走到拐彎處，我打了轉向，慢慢右拐，剛轉過彎，忽然感覺車子被撞了一下，隨著聽見身后自行車倒地的聲音。我急忙停下，和兒子轉頭看去，只見一位約50歲左右的人，手里抓著車把，可能由于慣性，身體前傾，慢慢的又向一邊倒去，最后坐在了地上。兒子急忙下車，跑到那個人身邊，雙手去攙她，我也快速把車停在路邊，走到她的面前，她站來，兒子又急忙為她拍打身上的塵土，并不住的問她：“奶奶，您沒事吧？”，她不好意思地說：“沒事，沒事”，她用手理了理頭發，我一看她的胳膊肘上有土，就幫她擦了擦，看了看，沒有什么問題。當我確定她真的是沒有什么事時，幫她把車扶起，準備離開。在這期間，她一直說著同樣的一句話：“今天怎么這么倒霉呀，幸虧沒有帶孩子”。
我們繼續向前走，路上兒子說：“媽媽，今天幸虧遇到的這個人好心眼，如果是個不說理的人，說不定還會訛詐我們呢。”我聽兒子有這樣的想法，就說：“不會的，兒子，是她撞到我們車子上的，應該是她的不對，怎么會訛詐我們呢？”兒子又問：“媽媽，如果她真的訛詐我們，你會怎么做？”我想也沒想，說：“如果真訛詐我們，我會據理力爭，不會讓她得逞的。”兒子一聽，說：“媽媽，你不是一個有愛心的人嗎？還經常教育我要寬容，要有愛心嗎？今天怎么這么說呀？”聽了兒子的話，我沉思了片刻，兒子是一個很善良的孩子，遇事總是讓著別人，今天我得借機和兒子好好說說。
想好了，我對兒子說：“兒子，人有愛心是沒錯的，對別人要寬容也是沒有錯的，但寬容不等于窩囊，不能時時事事都讓著別人。比如說今天的`事情，她撞在了我們的車子上，我們沒有怨她，卻把她扶起來，又去幫她扶車，還關心她是不是摔傷，我們這樣做是對的，也就是我們是有愛心的，對人是寬容的，但是如果她借機訛詐我們，我們就不能讓她得逞，我們一定要據理力爭，站在正義的立場上維護自己的利益。不能因為她摔倒了，她的年齡大，我們就讓著她，順著她，明明自己沒錯也要承認，那這就不是寬容，而是窩囊了。做人要學會寬容是沒有錯的，但是不能沒有原則的去寬容別人，要學會保護自己的利益不被別人侵犯，要維護自己的尊嚴，不能窩窩囊囊，總遷就著別人，這樣別人就會視你是一個沒有主見又好欺的人，所以，有一顆寬容的心沒錯，但一定要針對具體的事情。”
“哦！”，兒子不說話了，可能對我的話沒有太明白，但我相信兒子會慢慢理解的。
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