- 相關推薦
六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
秋天來了，它帶給我們成熟，帶給我們一片美麗。我喜歡秋天。
在此時走進廣闊的田野，到處果實累累，瓜果飄香。你看，棉花調皮的突出了雪白的花絮；紅褐色的高粱穗笑彎了腰；就連金黃的豆莢也來湊齊了熱鬧；到處都有豐收的景象。我看見此時，人們正熱火朝天的割稻子，摘果子，歡快的笑聲充滿了整個金色的田野。
在秋天，秋風習習，秋高氣爽，天高云淡，溫暖的陽光帶著一絲涼意。秋天好像是是一位魔術家，一變，把楓樹的葉子變得火紅火紅，就像一把把小扇子；把松樹的葉子變得黃黃的，像一面面小旗子；秋風一過，這些美麗的葉子就會從樹枝上飄落下來。那情景真像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，秋天的`風還是一位使者，告訴小草，讓小草穿上了黃衣。告訴楊柳，讓楊柳悄悄換上了樸素的黃衣裙。讓大地上的一切都換上了秋色的服裝。
我喜歡秋天，因為秋天代表著成熟，代表著繁榮。讓我們盡情地享受這秋天的美景吧！
六年級作文300字 篇2
最近，我在書上看到一則消息。英國愛丁堡大學羅斯林學院的胚胎學家伊恩.威爾馬特領導的科研小組用一只成年綿羊的乳腺細胞克隆出一只名叫多利的小羊羔。當我看到這個消息時，我感到很驚訝，心里突然起了一個念頭，長大后也要當克隆專家，克隆出很多對人類有益的.東西。
由與人類現在亂砍伐樹木，讓綠色已經遠離了我們。假如我是克隆專家，我會克隆出很多樹木，讓綠色把城市和山區環繞住。
由與現在有很多地方鬧旱災，導致很多人沒有糧食吃而被餓死。假如我是克隆專家，我會克隆出很多很多的糧食，讓全世界的人永遠都有糧食吃。
由于人類到處亂殺野生動物，導致野生動物越來越少。假如我是克隆專家我回克隆出很多的野生動物，讓生態得到平衡。
為了以后能當上克隆專家，我現在就要好好學習，為實現夢想而努力。
六年級作文300字 篇3
“叮——”再鬧鐘的喧鬧鬧聲中，我揉著朦朧的雙眼望去，只見窗外白茫茫的.一片，心里以為是哈氣，走進了用手一擦才知道是霧。
走出家門，發現那霧氣好似蒸米飯時的冒出的熱氣，滿散開來。我走到哪里，那里就會有幾米的距離看得見，遠處好似披上了白紗看不見。
我開心了，這是一次罕見的霧氣，吃完飯，我在路上不敢跑，小心翼翼，生怕出事。于是我又回到家里，留了一張紙條：爸爸今天霧氣大，
開車要小心哦！切記！
我上學去了，我看見一個同學但模模糊糊的，認不清。霧在于空氣在做斗爭。在路上，我感覺霧在撫摸著我的臉頰，好似有一些汗水.
不，那不是汗水是霧水，我開心極了。因為我看到每個人頭上都有水，好想剛剛洗過頭，濕漉漉的，而我，拿著一包紙，時不時的擦著頭上的水。
見一輛輛汽車亮著燈，從馬路上像烏龜一樣的行駛，誰都不敢快速行駛，因為都怕在這樣的天氣出事！
霧！你是大自然的一員，你帶給了我開心.擔心以及一點恐怖和害怕。
六年級作文300字 篇4
放寒假了，媽媽叫我學圍棋。
首先，老師教我們怎樣才能把棋圍起來，下課時，一位大同學和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來，我輸了，那位大同學贏了，他高興地與別的同學下圍棋了。我感到非常難過，這時老師走過來語重心長地對我說：“查辛童同學，你別恢心，你是剛剛才來學，能與這位大同學下兩關已經很不錯了，那位大同學剛來時還沒有你這么棒呢，繼續努力，我相信你一定會打敗他的。”老師的一番話使我流下了熱淚，我一定會記住老師的話，好好努力！后來，我終于將那位大同學打敗了一次，我非常高興。通過這次學習圍棋，使我明白了一個道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會成功的.。”也許我長大了可以發明在陸地上走的船，也許我能發明多功能全自動筆，也許我還能實現在月球上造房子的愿望，也許……我只要相信自己，就一定會成功的。
這次寒假我學會了下圍棋，但這只是初級，我將繼續努力，相信自己一定會成為圍棋高手。
六年級作文300字 篇5
書是人類進步的階梯，我們當然要多讀書，讀好書。今天，學校舉行了別開生面的讀書節開幕式。
操場上，每個同學的脖子上都圍著花花綠綠的彩帶，懷里還揣著我們自己喜歡的厚厚的課外書呢！
整齊的隊伍，嶄新的校服。“暨陽小學第六屆讀書節現在開幕!”校長一宣布，同學們齊刷刷地將書舉過頭頂。從上往下望去，整個操場就像書的海洋。陽光照著我們的笑臉，書本向著太陽微笑。
接下來是千人一齊讀書：有的同學慢條斯理，一字一句嚼過去；有的搖頭晃腦，呱啦呱啦的；還有的眼睛瞪得像兩個車輪子，好像要把書啃了；還有一些“小博士”打扮的同學，讀得飛快，一字不漏地把知識裝進小腦袋。朗朗書聲，奏響我們的金蘋果校園。
最后，我們把書放在地上，后退一步。老師一揮手，大家歡呼著沖向書的海洋。這美麗而壯觀的景象，象征著翩翩的'紅領巾奔向知識的殿堂。
我覺得，打開知識的大門的鑰匙是智慧，而鍛造出這把鑰匙的恰恰是書本、努力、認真這三塊寶石。你要擁有了哪幾塊？今天的讀書節上，老師就是在把我們引向書本，尋找這快樂的寶石。
我熱愛這飄滿書香的校園。
六年級作文300字 篇6
前幾天，我在報刊中讀到一篇名為《我相信石頭會開花》的文章，不由得感慨萬千……
一個名叫方言的智障女孩被許多學校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書可讀。因她智力異常，有的同學在背地里叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會開花”給她鼓勵，使她成為一位著名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個智障兒童，我總是嘲笑他，還說他是個沒用的人。現在我知道了，我當時是多么可恨。
我從他的角度出發，如果我跟他一樣的話，別人也這樣嘲笑我，我該有多么傷心，我真的.不應該那樣對他這個可憐的人。如果我們也像趙老師對待方言那樣對待他，我相信長大以后，他也會成為對社會有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對待學生，這個世界會變得很溫暖。
被人貼過紅色標簽的人，你一定要學會感激，有機會在別人身上貼標簽的人，你一定要手下留情，要知道，一個小小的舉動，一句簡短的贊美，可以改變一個人的一生。
六年級作文300字 篇7
懺悔是恥辱嗎？不是，它是一種勇氣，也是一種敢于面對自己，面對生活的勇氣，就是這樣一個夜晚，我不禁懺悔起來。
去年暑假，我和姐姐在大廳中，追來追去。跑來跑去，玩的不亦樂乎，突然一聲震耳欲聾的玻璃敲破聲，嚇得我們不敢再動了，是我不小心，把媽媽的精油瓶打碎了，我們倆害怕極了，就當這事沒發生一樣，我們上了樓。
該來的還是來了，媽媽回來了，走上樓來，那走路的聲音好比一個個大霹靂，她那和藹的`笑容消失了，我連忙把矛頭指向了姐姐，媽媽教訓道“你都15歲了，還那么不小心，一天到晚惹是生非，真不是個省油的燈。”她的眼淚像斷了線的珠子一樣落下來，看到這一幕，我心里很不是滋味。
直到一年后的今天，我還記憶猶新，我深深地懺悔當初我撒了謊，沒有站出來承認錯誤，而是讓清白的姐姐來當我的替罪羔羊。來為我闖下的禍收拾殘局，讓她來為我承擔一切的責任，讓她又一次在媽媽心中留下了一個不好的印象。
懺悔不是恥辱，是真誠和使命，它已經成為力量，是生命中的又一次新生。
六年級作文300字 篇8
“百里不同風，千里不同俗。”各個地區、各個民族都有自己獨具特色的節日，在我國傳統的節日中，我最喜歡中秋節。
中秋節可以賞月、吃月餅。中秋節的起源大概有三種：起源于古代人們對月亮的崇拜，月下歌舞覓偶的習俗和古代秋報拜土地神的遺俗。
終于到了中秋節，我早早地起床了，跟媽媽去街上買了各種味道的月餅，有紅豆味的，有紅棗味的，有綠豆味的……到了晚上，我和家人吃完晚飯，就拿著一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上，等待著月亮的出現。在漫長的等待中，我們談論著關于月亮的古詩“小時不識月，呼作白玉盤。”……終于，月亮姐姐從那朵朵白云中走了出來，在黑暗的襯托下，月亮顯得格外明亮，月亮旁邊的小星星眨著明亮的.眼睛，有了小星星的陪伴，有了人們無數雙期盼的眼光，月亮好像更加努力，使自己變得更加明亮。
我靜靜地望著月亮，仿佛看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞，而玉兔則在桂花樹下觀看，弟弟突然對我說：“吃塊月餅吧，這月餅真好吃！”我聽了弟弟的話，拿起一塊月餅，輕輕地咬了一口，慢慢地品嘗……一會兒工夫，帶來的一大包月餅已經被我們一掃而光。
月亮越來越圓，月光皎潔明亮，我情不自禁地吟起：“但愿人長久，千里共嬋娟！”
六年級作文300字 篇9
俗話說，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”不僅要愛護自己的老人和孩子，也要愛護別的老人和孩子。下面是我幫助我奶奶的經過。
記得那是一個密云多雨的盛夏，我在老家過暑假。一天，我呆在家里無聊得像只樹懶一樣靠在一張竹椅上前后不停地搖來晃去的，望著外面陰涼的天氣，我心里想：我把媽媽布置給我的所有學習任務都完成了，要是有人陪我出去溜達溜達，那該多么好啊。突然，奶奶在背后叫我：“李思源，這么涼快的天氣，在盛夏里也是罕見。你就帶我出去轉轉唄。”這下我可來了勁兒，“噌”的一下子從椅子上跳了下來，對奶奶說：“好嘞，奶奶您放心，孫子一定滿足你的.愿望。”于是，奶奶坐在輪椅上，我們倆就出去了，我們選擇了去山上，因為那里既涼快還不煞風景。可是上山得費力氣。于是我使用了我全身的力氣，費了九牛二虎之力才把坐著輪椅的奶奶推到了山頂，山頂的風景可好了，可以看到幾百米遠的地方。這時，一陣清涼的風吹來，吹動了身旁的這棵松樹，來回地搖擺著，好像在鼓勵我幫助了老人。
通過這件事讓我明白了一個道理：尊老愛幼，幫他們做些事，就是在給自己的生活增添樂趣。
六年級作文300字 篇10
音響的世界是奇妙的，有的很歡悅，有的很悲傷，有的很急促，有的又很緩慢。不同的聲音，也透露出不同的情感。
周末，我和爸爸去登山。到達山腳，只聽見樹梢上小鳥婉轉歌聲。一只鳥兒唱了起來，接著便聽到了三五只鳥兒唱，然后是七八只，最后所有的小鳥一齊歌唱，它們的音樂會似乎就在歡迎我們的`到來。告別了小鳥，我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁，有“嘩嘩”的流水，“呼呼”的南風為我們送行;路上，有我們踩踏草叢發出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對我們的抗議：“喂!不要把你的臟腳踩我頭上。”聽了小草的話，我連忙把腳收了回去，小草這才高興，借著微風，頻頻點頭。
半山腰到了，流水的聲音小了，風兒的聲音也小了，四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂，極目遠望，到處都是青翠的樹木;側耳傾聽，流水又開始“嘩嘩”作響，南風又開始慢慢地呼吸，小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天。“咔嚓、咔嚓”爸爸實在忍不住，拿起手機連拍十張照。
夕陽西下，下山路上，昆蟲們又準備開起夜間音樂會。
細細聆聽大自然的聲音，你會發現許多不為人知的秘密。
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文(精選)08-03
(精選)六年級作文08-10
【經典】六年級作文08-10
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文[精選]08-20
（經典）六年級的作文08-13
六年級作文【經典】08-15