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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
圣誕節到了,媽媽決定讓我快快樂樂地度過這一天。早上一起床,我就收到了媽媽給我準備的圣誕節禮物:一包開心果和一袋巧克力。
媽媽告訴我,送我開心果是希望我天天開心!吃過中午飯,媽媽帶我來到了萬達廣場。一到那里,我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了,上面一次次地播放著12月24日,也就是平安夜,芬蘭圣誕老人和大家見面會的場景。后來,我們進了萬千百貨。這時,我才發現這里充滿了濃濃的圣誕節氣氛:到處都擺放著形態各異的圣誕樹,有綠色的、銀色的、還有金色的……樹上掛滿了各種各樣的圣誕節小飾品,廣播里不斷地傳來圣誕節的.歌聲。我沉浸在這節日的氣氛中,一邊跟著廣播哼唱著圣誕節歌曲,一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節裝飾物。
忽然,耳邊響起媽媽的聲音:“哇!時間過得真快!已經快到六點了!”我一下子回過神來,感覺肚子好餓呀!趕緊拉著媽媽向餐廳走去……今天我過得很快樂,真是一個快樂的圣誕節!
六年級作文300字 篇2
校慶運動會即將來臨,這也是大安小學的生日。所以運動會當天一定是活潑熱鬧的,學校也規劃了許多競賽項目,并且準備豐富的獎品,真令我萬分期待。
為了迎接校慶,在比賽的前幾天,我都不斷的練習,我還獲選班級進場時的掌旗手,擔任旗手的工作很辛苦,這工作需要長時間的練習,不但要拿的正,握的直,更要顯現高昂的氣勢,讓人看了很有精神,希望我平日的苦練,在運動會時能有最好的演出。
運動會當天,人山人海,班上每個同學都朝氣蓬勃,一臉自信滿滿的神情,一早就在談論等一會兒的比賽要如何大展身手。操場上妝點了許多五彩繽紛的彩色小風車,把整個運動會場打扮的更加活潑,我是旗手,所以第一個踏入會場,我以自認為雄糾糾氣宇軒昂的姿態跨出第一步,但是一看到旁邊滿滿的家長,不由得緊張起來,根據同學后來告訴我的形容,我好像突然變成機器人一樣僵硬往前直直走,當時我真是緊張的`不得了!
整個運動會就在我們熱烈的參與下,圓滿的結束了,雖然很可惜沒有得到班級總冠軍,但是在拔河、團體接力、四百接力賽上,我們班都有很不錯的成績,我也為班級榮譽全力以赴。這次運動會在我的心中已經烙下深深的記憶了。
六年級作文300字 篇3
這位小大人雖然任性,但有時卻像個小大人。
這個星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我正在夢中呢?弟弟已經從“游樂園”中出來了,朦朧中我聽到了他穿衣、下地……暗想:這個小調皮今天是睡覺天,不睡覺起那么早干什么?我翻了個身繼續睡覺,我正睡得津津有味的時候,弟弟悄悄爬上了床。他輕輕的趴在我的耳邊,鼓起腮幫、撅起小嘴“呼呼呼……”一股股的熱氣像我吹來,吹起的頭發像無數的小手,再撓撓我的癢癢、我耳朵……我把被子一拉,蒙住了腦袋繼續睡,心想:哈哈,跟我斗,你還小,再大點吧!半天被子外面沒有動靜,窩在被子里悶得好難受!他應該已經知難而退了吧!我把頭伸出來透一口氣。哪知,剛從被子里探出頭來“起床啦。”那聲音如雷貫耳直沖耳膜,嚇得我毛骨悚然。原來小弟弟一直在外面守株待兔等著我呢!他跪在床邊,開始了訓話:“一天之計在于晨,怎么能睡懶覺呢……”他振振有詞儼然一個小大人那滔滔不絕的`訓話排山倒海般向我襲來。受不了啦!我“噌”的一下子做了起來,睡意全無。
他真是一個煩人的小大人呀!
六年級作文300字 篇4
在我們生活中,有許多人給予我們愛,但令我印象深刻的卻是母親的愛。
記得那是一個風雨交加的夜晚,我發起了高燒,媽媽用憐憫的眼光,望著我那兩腮通紅的臉說:“實在不行,我們上醫院去吧!”我弱弱的點了點頭,于是,媽媽彎下腰,我有氣無力的'爬到媽媽背上,向醫院“進發”。當時爸爸不在家,家里又沒有什么人,媽媽就一直一個人照顧我。家里離醫院不算遠,十五分鐘就可以到達,,因為雨下的太大,媽媽沒邁出一步都非常的吃力,況且媽媽還背著我,媽媽左手撐傘,則右手放在我的背上支撐住我。雨下得越大,風就刮得越大,雖說下大雨刮大風很正常,但是就是這可惡的風,偏要逆著吹,而媽媽正是要往逆方向走去,醫院就在這方向,又不得不走,于是媽媽只得逆風而行。雨水一滴一滴的打在媽媽肩上……不知不覺,我們來到了醫院,透過細微的燈光,我隱約的看到媽媽半邊肩膀已被雨水滲透,接著媽媽打了兩個噴嚏,我喘著粗氣問道:“媽媽,你沒事吧?”媽媽把我放到椅子上,用那只粗糙的手,輕輕地撫摸我的臉說:“沒事,沒事。”我已經發覺媽媽感冒了。媽媽的愛是偉大的,媽媽的愛是無私的,我想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
六年級作文300字 篇5
長大后我想當一名老師,因為從幼年開始。每個孩子都要老師教授他們本領。
有這樣一首歌,小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣,說上一句話能驚天動地;長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是理想,守巢的總是你。
老師,一個多么平凡而又神圣的名字。是老師帶領著我們一起遨游在知識的`海洋里。
我想成為老師的有幾點原因,一當老師可以讓更多的孩子、青年、成人乃至老年人獲得受益終身的知識。二老師這個工作可以很輕松,但只要不貪上一個壞班,那完全是一種修養。三當老師可以管教學生,帶領學生玩兒一玩兒,不高興就發一發火,但這只是我們幼小心靈的想法?墒乾F在的學生都希望有一個不留作業,不罰她們的好老師,我會完全服從小朋友的心意的。
老師的特點就是可以管教學生了解學生。
老師最崇高的一點就是可以讓世界更多的人獲得真實。
我要建立一個小目標,要多多努力,勤奮學習。
六年級作文300字 篇6
早上,波比媽媽看見報紙上有新的馬戲團來城里表演,她打算帶波比去看表演。
開始表演了,先出來一個小丑,他手上拿著平衡木踩著鋼絲,小心翼翼地往前走。一不小心,小丑踩了個空了,鋼絲搖搖晃晃的,好像馬上要掉下來了。大家都為他捏了一把汗。不過他技術高超,居然化險為夷,繼續朝前走。后面又上來一個小丑走鋼絲。他展示了他的.絕活:就是每隔一米有一堆火,他必須跳過去。觀眾都覺得太難了,可是他居然穩穩當當地到了終點,觀眾都為他喝彩。
表演完走鋼絲,接著還有獅子跳火圈,海豚頂皮球,小丑踩皮球。波比覺得最精彩的節目時獅子跳火圈?匆娀鹑Κ{子一聲大吼(嚇得波比心驚肉跳,差點躲到媽媽后背去),輕輕一躍,獅子就跳了過去。波比還擔心它的毛會被燒起來呢,結果獅子毛發無損,還是像以前一樣威風凜凜地站著。馬戲團表演的時候來了一群狗狗拉拉隊,“汪汪”地叫個不停,真是滑稽。聽到他們的叫聲,馬戲團表演得更歡了。
波比可開心了,他覺得這是一個超棒的馬戲團,他們的表演真精彩。
六年級作文300字 篇7
為了游九寨溝,我們花了兩天時間,第一天坐了八個小時的車,才到達九寨溝溝口,第二天清晨,我們便進去了。
九寨溝里長海、劍巖、諾日朗、樹正、扎如、黑海六大景觀,呈“Y”字形分布。翠海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情、藍冰,被稱為“六絕”。神奇的九寨溝,被人們譽為“童話世界”,有“水景之王”之稱。
我們進入九寨溝后,先乘觀光車去了熊貓海,在那里我們看到了熊貓海、箭竹海和熊貓海瀑布。熊貓海常有熊貓在這里嬉戲湖邊,而且水下自然地生著幾圈黑色花紋的渾圓的貌似熊貓的白石,所以被稱之為熊貓海。熊貓海瀑布水氣蒙蒙、珠璣四濺,水十分的.清澈。
可是天公不作美,天上開始下起了小雨,過了不久又轉成了傾盆大雨,把我們都淋成了“落湯雞”。我們只好回去了。
這次來九寨溝,因為一場大雨沒有玩盡興,不過九寨溝的景色還是給我留下了深刻的印象。
六年級作文300字 篇8
“!恕!恕彪S著雨點拍打出的前奏,山中的一切都已經準備就緒。來吧,讓我們一起來聽聽,這美妙的大自然交響曲。
“嘰嘰嘰”一只金嗓子的鳥兒起了個頭,緊接著,一片又一片聲音像無數雨點一齊落下。它們時而低沉,時而高昂,時而又很婉轉,就像在講述著一個一波三折的神奇故事。
“嘩啦——嘩啦——”高音歌手瀑布與它的兄弟溪流也加入了演奏。這聲音既像鈴鐺的碰撞聲一樣清脆,又像大鼓的敲擊聲一樣雄渾,和那雨聲、鳥叫聲疊在一起,總有一種說不出的、美妙的感覺。
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”飛蟲兒也不甘示弱,一齊振動著自己的翅膀。蟋蟀們此時也一展歌喉,用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首獨特的'歌曲,那優美的音韻,如靈泉一般,在山林間回蕩著,使我忘我地沉醉在這大自然獨有的交響曲中……
“嘰嘰嘰……”“叮咚……”“嘩啦啦……”“?……?……”交響曲的聲音越來越輕,我睜開了眼睛,那溫暖的紅色正迅速地在空中蔓延著,就像一塊紅色幕布漸漸拉開,結束了這大自然交響曲。
六年級作文300字 篇9
“喳喳”……燕子在柳枝間漫舞,春天就這樣慢慢走來了。你可知道,我和春天有個約會!
我和春天約會在春雨里。看!天漸漸暗下來,暗下來,從天的那個角傳來悶悶的雷聲,“轟隆隆”,請走了冬伯伯,迎來了風情萬種的春姑娘,喚醒了大地上的萬物。“呼啦”一道閃電到來,雨得到了號令,撒歡似的下了起來。時而急,時而緩,時而大,時而小,大地上的萬物都盡情地享受著雨水的`滋潤。我知道了,春雨是春姑娘送給萬物的第一份喚醒禮物。
我和春天約會在春風里。瞧和煦的春風在天地間游蕩。吹融了白霜和薄冰;吹開了絢麗的花朵;吹醒了沉睡的動物;吹起了五彩的風箏;吹響了新的篇章!春風是那么柔和,吹在臉上,絲般感受。它是那么溫和,那么舒暢,深深在我心中繚繞。我知道了,春風是春姑娘送給萬物的第二份神秘禮物。
我和春天約會在春日里。喏!溫暖的春日照耀在大地上。溫暖著心扉,人們都迎著春日,走出門來,呼吸新鮮的空氣。動植物也朝氣勃勃,讓暖暖的陽光照在身上,發出新旺盛的生命力。我知道了,春日是春姑娘送給萬物的第三份希望禮物。
我和春天有個約會,約會在這美好的春景里!
六年級作文300字 篇10
從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。
祁老師很關心同學。記得一年級的時候,因為上學時間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校后,在做課間操時,祁老師發現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關愛時,我不再緊張了。啊!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經常旅游,她不但暢游國內,還時常走出國門,去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!
一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的`聲音戛然而止?晌疫想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅游的渴望,所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。
祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!
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