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六年級的作文

時間:2023-10-24 08:16:59 六年級 我要投稿

六年級的作文[實用5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文[實用5篇]

六年級的作文 篇1

  這是一個迷糊而又清晰的記憶:小時候,我最愛吃的東西就是奶奶與爸爸種的橘子和奶奶制作的枇杷罐了!

  那一年,我還很小,還是沒到和爸爸媽媽一起出省賺錢的時候,我才四歲多。那個時候,奶奶就已經種橘子和枇杷了。奶奶有三個孩子,一個就是我爸爸,還有一個就是排名在中間的伯伯,最后一個,就是爸爸的大姐——姑姑,他們三個人也經常幫奶奶爺爺一起種這個種那個的。

  等他們幾個人一起種的橘子和枇杷都成熟結果了,奶奶爺爺就把橘子用一個個小紅塑料袋包在里頭摘下來,就可以拿出去賣了。那個時候,我不禁尋思:“這么大這么甜這么好吃的橘子,拿出去賣了,實在顯得可惜,就這樣偷偷地帶幾個吃吧!”然而,我顯然不知道疼我的奶奶已經為我留了幾個。

  都說枇杷種子命根大,你往哪里扔,它就往哪里冒。于是,枇杷成熟了,也被拿去做枇杷罐了賣了。那可憐又大又甜成熟的枇杷這是仿佛是在含著淚珠說:“不要啊!不要啊!挖心可是很痛苦的呀!”

  說到那座枇杷罐,那可是我記憶中最刻骨銘心的了!奶奶把枇杷摘下來,就用個東西,把枇杷里面的種子挖出來,集成一堆,再拿去種,這種活奶奶似乎永遠都干不完。挖好種子后,再用一個玻璃罐,裝上干凈的白開水后,再放入一大勺白糖,這肯定非常甜,也肯定非常好喝。再把挖好的枇杷肉放進玻璃罐,放上幾天,嘿!糖水的甜也映在了玻璃罐里的一個個枇杷里頭。等要賣出去的那一天,奶奶就會給我留十幾罐。那個時候:幸福的味道,像棉花糖。

  我打開罐蓋,快快樂樂地喝上一罐,我贊賞奶奶做枇杷罐的那種手藝,她那粗糙的'雙手,我還記得。如果沒有奶奶,就不會有爸爸、不會有我,不會有枇杷罐。

  這刻骨銘心的點點滴滴,這歷經滄桑的世道,這溫故而知新的溫暖回憶,已經占據了我的腦海。

  我永遠喜歡喝枇杷罐,我永遠都記著您——我的奶奶。

六年級的作文 篇2

  本人姓趙名薇,江湖人稱“機關槍”。我有一雙特活潑的水靈靈的大眼睛,每時每刻都會笑,但她妹妹卻不這樣——長長的睫毛如蝶翼般微微卷曲著,顯得很文靜,從小她就被同學、家人夸耀著,一張整天停不下來如水蜜桃般的嘴啊,常常把奶奶逗得捧腹大笑,說得同學無言以對。

  來來來,看鏡頭,今天的配菜是花生小米一碟,主菜是“鋼鐵豆腐”一盤。

  鏡頭一。時間:上午。地點:餐廳。人物:我和小緒。

  餐廳里叮叮當當的聲音是最常到聽的樂曲。當我正掃地時,我忽然看到了不守信的某人。“呀!尹小緒,啥時候兌現你的諾言啊?我等得花都快謝啦!”

  尹小緒轉了轉眼珠子,眼瞇成了一條縫兒,笑著說:“今天啊,我真有事兒啊!”

  “哦?尹小緒,這演技不咋地啊!我告訴你,你解釋就是為了掩飾,掩飾的就是事實,事實就是罪惡的開始,人類喜歡掩飾,正是人類最大的悲哀!請問你作何解釋?”跟我斗,你還嫩了點!

  “你……”“你什么你?”“我……”“我什么我?”尹小緒皺著眉頭,抓耳撓腮著。“在干嘛!快干活!”“yessir!”我向王小茹笑了笑,一回頭,看向尹小緒的時候,我的笑容凝固了,“誰叫你一拖再拖啊!嘻嘻,姐只是個傳說!”

  鏡頭二。時間:中午。事件:打水壺。人物:我和小蓮。

  那天,我正干完活走在回宿舍的路上,室友小蓮急急忙忙地拉住了我,“哎~趙薇,我有急事!你幫我打壺熱水唄!”她眉間的'“毛毛蟲”蠕動了幾下,黑葡萄似的眼珠可憐巴巴地望著我。

  我笑嘻嘻地向她眨了眨眼睛,說:“有什么好處沒啊?比如說money啊!”

  “拳頭要不要啊!哎呀~小薇薇~我最可愛的小薇薇!就一次!”小蓮嗲聲嗲氣地向我撒著嬌,兩腮的小肉一上一下的特有節奏,還使勁搖我的胳膊。

  “再搖就掉啦!”我有些溫怒地低吼著,“你沒手啊!我看你不是殘疾人啊!告訴你倆‘好消息’,第一,沒空!第二,沒門!”說罷向她做了個鬼臉便撒腿就跑了。

  “趙薇!你!……哼!不幫拉到!”小蓮一扭頭,帶著滿身的火藥味氣呼呼地走了,但剛走了幾步,她又回頭望了望,見我回了宿舍,嘴角不禁勾起了一抹笑意。

  “我就說星期一不適合打水!打個水,排個隊,就要等上半個世紀!要不是我內心的小惡魔敗了,才懶得搭理你們!……”我撅著小嘴,雙手都被水壺占滿位置了,連掐個腰都成問題……

  宿舍內,我拿著作文書津津有味地看著。小蓮拖著兩只像被嚴刑拷打了的雞腿走到了宿舍里,“哎呦~我可憐的小腳丫呦!”小蓮又提高了分貝,差點沒哭,“再喊宰了你!”我獅子一吼便把小蓮打回了原形,“你也忒沒良心了吧!我都累成啥樣啦!就幫我打壺熱水唄!”

  我掃了小蓮一眼,翻了一頁書,若無其事地說道:“人樣唄!你的水壺你就得負責。”

  “趙薇~”我緊閉雙眼,迅速捂住了耳朵,“宿舍有規定,不能大聲喧嘩。”我向向小蓮吐了吐舌頭,又捧起書本“啃”了起來。

  小蓮有自知之明,她瞥了我一眼,剛提起水壺,頓時感覺沉甸甸的。她一翻蓋子,用肉呼呼地小手放在壺嘴上,那壺快要憋死了!水壺忍不住吐了幾口熱氣,小蓮立刻合上壺蓋,用奇怪的眼神望著我,邊走邊問:“咦?我記得我的壺塞是沒有鐵圈的啊?某人也沒答應給我打水啊!”她靠近我,盯著我的眼睛,我身上的雞皮疙瘩起了一身,我用書擋住了她的臉,說道:“你可能記錯了。”我用書檔住了她的眼睛說道。她從后背拿出了一個瓶塞放在了我的面前,“哎呀!這不是我的瓶塞么?”我徹底無語了……給她打水的時候由于人太多,我幾乎是被擠出來的,忘拿她的瓶塞了,只能用我的頂上去了,沒想到還是被她識破了……

  過了一會兒,我和她相視而笑,“你就是個刀子嘴豆腐心的貨!”

  現在你該對我有所了解了吧?你又是一個怎樣的人呢?

六年級的作文 篇3

  我們家呀,有三個“美少女”。你問我她們是誰?不是其他東西,不過是三條金魚罷了。你又問我為什么叫她們“美少女”?看下去,你就知道了。

  三個“美少女”住在一座美麗的“水下城堡”里。瞧!她們正在水草中漫步:看,迎面走來的是白絲帶,她穿著一條白色蕾絲花邊的金色長裙,優雅地在水草間穿來穿去。白色的“衣袖”一不小心拂過水草葉,如被風吹過似的輕輕搖曳。這時,金波從另一邊走過來,她穿著一條金紅色的短裙,游得飛快,就如一陣風一樣掠過白絲帶。當她停下時,裙角還在隨波舞動,仿佛與水融為一體。黑眼珠轉動著她那雙如黑珍珠般的眼睛,穿著黑色蕾絲花邊的金色連衣裙,閃亮登場了。她靜靜地“坐”在那塊鵝黃色的.大石頭上,用烏黑的大眼睛打量著四周,似乎正在思考著什么。

  別看她們在平時都如此優雅、文靜,但在我喂食時,個個可都是拼命三郎!

  當看到我站在她們的“水下城堡”前時,她們就會瘋了似的將嘴伸向水面,似乎在向我乞食。當我扔下一顆魚食時,她們立刻“打”了起來:白絲帶剛剛往上游一點,就被金波撞了個“魚肚朝天”,當金波對付白絲帶時,黑眼珠“啊嗚”一口就把魚食吞了下去。好一個“撿漏王”!是不是在我看“奔跑吧兄弟”時,她們也在偷偷的看,還把王祖藍的“撿漏”本事學到了呢?這時,我急忙又扔下第二顆魚食,白絲帶吸取了上次的教訓,如箭一般地游了過去,可是太著急,咬空了,又被金波搶去了,我在一旁樂得哈哈大笑。

  這就是我們家又文靜又好動的三個“美少女”,你是不是也跟我一樣,喜歡上她們了呢?

六年級的作文 篇4

  我的家,住在一個小山村。那里可真是“綠水護田將綠繞,兩山排闥送青來”啊!

  一到春天,村內村外,滿山遍野,都開滿了鮮花。五顏六色,爭奇斗艷。有金黃的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梨花……,還有許多叫不上名字的,像是約好了似的,爭相開放。保準讓能你駐足觀看,流連忘返。

  待到夏天,那里綠樹成蔭,水流潺潺,鳥語花香,令人心馳神往。不信,你看那樹下都擠滿了乘涼的人,滔滔不絕的說著什么,也有咿咿呀呀的唱著歌的,歡樂極了。

  到了秋天,那里花果飄香,令人心醉。就連果實寶寶似乎都搶著對農們伯伯說,“快來摘我吧,我可甜了”。你擠我,我擠你,都爭著搶著往農門伯伯的羅筐里跑。跑得快的擺出一臉的傲氣;跑得慢的露出羨慕的眼神,像是在開展秋季賽跑呢。

  冬天,待到白雪皚皚的時候,孩子們都忙著堆雪人,打雪仗。你瞧,有的小朋友在雪地上打著滾,還有的'直接把雪送到嘴里,美滋滋的吃著呢。孩子們的歡樂迎來了“雪娃娃”,“雪娃娃”在雪地里陪伴著孩子們盡情的玩耍。

  這就是我的家-小山村,果真是春、夏、秋、冬的豐滿季節啊!

六年級的作文 篇5

  在生活里,所有人都會遇上困難,大多數的小朋友都會為學業和交友的事而煩惱,而成人就會為金錢、工作、愛情和家庭的事而發生問題。

  我們要怎樣處理這些困難?其實困難是我們人生道路上的障礙。我們只要積極面對,從錯誤之中學習,不斷地嘗試,成功就會在你面前出現。但是,有一些人就會不斷地逃避,這樣就不能解決困難,還會招來惡果,是因為他們經不起挫折和磨練。那些人可以向師長或同學多些商量,問題就很容易解決。

  很多著名的科學家和發明家都能解決了難題,例如:達爾卡、愛迪生等。達爾文出版《物種起源》時,引起科學界的廣泛討論,有人認同,也有人攻擊,像長年研究化石的歐文就反對他的論點。在1860年的英國科學促進會上,曾對演化論展開一場激烈的大論戰。達爾文的好友赫胥黎伯佛861年,在德國發現始祖鳥化石,為演化論提供實質的證據。最后,《物種起源》被人翻譯成各國語言。

  愛迪生美國著名發明家。1877年改進貝爾電話裝置,使電話從傳送3英里擴大到107英里,同年發明留聲機。在這期間,他付出巨大精力,研制白熾電燈。除電弧燈外,過去的電燈往往亮一下就燒毀了,爲尋找合適的燈絲,曾對1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進行實驗,終于在1879年10月21日用碳絲做成可點燃40小時的.白熾電燈。由此可見,他有永不放棄和面對困難的精神。

  這些科學家的事告訴我們,面對困難只有勇于前進,最后也能成功的。

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