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六年級作文300字

時間:2023-10-22 16:03:24 六年級 我要投稿
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[精選]六年級作文300字9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]六年級作文300字9篇

六年級作文300字 篇1

  在很小很小的時候,我就愛上了背古詩。其中,我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農》其二:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩用通俗淺顯的語言描寫了農民伯伯種地的辛苦,它不僅瑯瑯上口,而且千古傳誦。

  每天每當我端起飯碗,看著碗里香噴噴的米飯,我就不由自主地想起這首詩,我仿佛看見農民伯伯們在烈日當空的中午冒著酷暑,給禾苗鋤草,他們的汗水如雨而下,一滴滴灑落在禾苗生長的土里。等禾苗長成沉甸甸的稻子后,農民伯伯們再把它們收割曬干,打成大米,到最后煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的'米飯都是農民伯伯們辛勤的汗水換來的,是多么的不容易!所以,每當我吃飯時,我都吃得特別的干凈,也特別的小心,生怕米飯掉了,把農民伯伯們的辛勤勞動給浪費了。

  小朋友們,你知道米飯是怎么來的嗎?不知你們是不是和我一樣,學會愛惜糧食,懂得珍惜別人的勞動?

六年級作文300字 篇2

  聽,秋風在樹上嬉戲,看,夏最后的余光在與大地告別。秋的風與夏的光打成一片,美得讓人如癡如醉。聞,秋送來的瓜果飄香,一切都如一幅即逝的圖畫。

  秋,正式的到來了,它來的意義是豐收到了,它在世間打著轉,如風般難以捉摸。

  秋,讓桂花抽出了頭,散發生命的氣息,風呼呼的作響,香味便如散沙般傳來,就連冬日的梅花也為之折迷。

  秋,讓月兒露出了頭,光,如水般的流向大地,給萬物蒙上一層白紗。人們望著月光,品著月餅,嘴里訴說著月的美好,一切都像話劇般的美好。明月更似的秋的祝福,讓沉寂變得美好。

  瞧,石榴終于露出笑臉,在粗實的樹枝上玩起了蹺蹺板,我隨手摘下一個,撥開薄薄的皮嘗一口,如甘流般的甜潤,流進我的心胸。

  秋在田野間奔跑,所到之處萬物叢生,農民們弓著腰,“感謝”著秋的恩賜,那肥美的果實間流露著甜甜的汁液,豐收的汗水如此的美好。

  在遠處眺望,金黃的橘子為自己金黃的`衣裳驕傲,都說是“南橘北枳”,但淮北枳只要去了那苦澀的子,仍是令人垂延的甜美汁液,因為這是秋的果實。

  從遠處一望,如火的楓葉燃燒著,如一幅耀眼的國畫,熱烈而炙熱。

  秋,炙熱的秋,芬芳的秋,甜美的秋,我的秋……

六年級作文300字 篇3

  “秋絲繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花,不像牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。有人贊美它堅強的品質,有人欣賞它高潔的氣質,而元稹的這首詠菊詩,則別出新意地道出了他愛菊的原因。

  但僅憑這一首詩,我還是難以琢磨古人愛菊的原因,于是,我決定走出家門,走向大自然,走近菊花。

  這天,我來到了村上的植物園、田里、小溪邊尋找菊花,但都沒有找到。當我心灰意冷、準備回家時,卻意外地在一條村間小徑邊找到了它。起初,我還以為是一叢野草,但定睛一看,居然是一株深綠色的墨菊。我打量著這株菊花,打心眼里佩服它。在它的周圍,有許多枯萎了的.野花野草,但惟獨它迎霜傲放在這大冷天里。我突然明白了古人愛菊的真正原因:菊花不像牡丹,它沒有過分地張揚自己;它也不像含羞草,它只是把最真實的自己展現出來;它也不像玫瑰花,不是花中的貴族……可它卻默默地躲在一角,傾吐著自己的芳香。

  看著這株美麗的菊花,我突發靈感,寫下了《詠菊》:

  菊花不開百花中,

  不屈北風志不窮。

  默默奉香枝前老,

  何隨黃葉舞秋風?

六年級作文300字 篇4

  說起我敬佩的人,我的腦海中就會浮現出許多人的名字。如:海倫·凱勒、張海迪、貝多芬……其中,我最敬佩的就是在我們汕頭市的一名巡警。

  莊宜生叔叔是汕頭市的一名十分出色的巡警,現任汕頭市公安局巡警支隊三大隊副主任科員。他參加治安工作以來,一直戰斗在維護治安的第一線。因長年累月超負荷工作,再加上休息不夠、治療不及時。20xx年10月,年僅33歲的莊宜生叔叔患上了慢性腎功能衰竭,靠每周3次的血液透析維持生命。

  即使莊宜生叔叔患上了這種病,他也堅持帶病上班。有一次,莊宜生叔叔在龍眼市場附近巡邏。突然聽到幾聲叫喊聲:“搶劫了!搶劫了!”莊宜生叔叔一聽到聲音,馬上就趕到事發地點。他看見一個青年男子手里拿著一個名牌包正在拼命的逃竄,后面一個中年婦女緊追不舍。他見此情景馬上就向歹徒撲去。最終,只靠他一個人就把歹徒捉拿歸案。。

  這就是,一個熱愛生命的.人。因為有像他這樣的人,我們的生活才幸福;因為有像他這樣的人,我們才會這么的快樂。他們用勞動創造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

六年級作文300字 篇5

  愛,無處不在,從小到大,我們感受到最多的愛就是父母之愛。愛是媽媽的一句嘮叨,愛是爸爸堅硬的肩膀……因為有了父母的愛,我們的人生才如此的幸福。

  記得有一次,我三更半夜,我發燒了,爸爸媽媽一夜都沒有睡過一個舒服的覺,每個十分鐘起來幫我蓋被子,量量我的溫度,我的溫度越來越高了,爸爸媽媽連忙幫我穿起上衣,在頭上放了一塊濕毛巾,這是我便不由自主的,流下了眼淚。那是一個下著傾盆大雨的晚上,爸爸背起我,媽媽拿著雨傘,急匆匆的背著我往醫院趕去。一路上我冷的一個勁的發抖,媽媽趕緊把自己身上單薄的衣服讓我穿上,我又發現爸爸媽媽的`衣服都濕濕的,而我的衣服卻還是干干的。到了醫院爸爸媽媽一眼也離不開我的床,這讓我又一次流下了眼淚。

  這就是父母愛,雖然父母有時候會打我們,但不是有一個成語是:打是疼,罵是愛嗎。世界上,只有爸爸媽媽的愛才是最偉大的愛。爸爸媽媽我愛你們。

六年級作文300字 篇6

  前段時間,我家院子里來了一位不速之客——一只流浪狗,看樣子,它似乎也曾經強壯高大過,不過現在已經瘦骨嶙峋,只剩下一身臟兮兮、亂蓬蓬的毛耷拉在身上。一陣凜冽的寒風吹來,又冷又餓的它總會躲在墻角瑟瑟發抖,圓圓的大眼睛里流露出驚恐和無助。

  流浪狗可能覺得我們家人親切,它就在我家門前睡下了。第二天傍晚,流浪狗又回來了,媽媽看見后拿起木棍,對著流浪狗又跺又叫,流浪狗膽怯地退了回去。看它那么可憐我想把它留下來,但媽媽無奈地對我說:“你知不知道流浪狗身上有許多細菌和跳蚤,如果讓它在我們家,會給我們帶還很多麻煩。”

  后來,我發現媽媽其實也在悄悄地照顧著流浪狗。每天早上,媽媽都會在一個碗里裝滿水,給流浪狗喝,每天飯后,剩菜剩飯就會留著給流浪狗吃,每天晚上,媽媽準會在我家門前放上一張厚厚的.墊子,讓流浪狗在上面能暖和一些。

  現在它在我們家可以自由出入,和我一家人的關系也越來越熟悉,越來越親密,它已經成了我家的一員了。

六年級作文300字 篇7

  每年三十家家戶戶都放煙花,我家也不例外。

  三十晚上,我和哥哥在院子里一起放煙花。一開始,我們把幾個甩鞭擺成個“李”字,然后把兩個煙花放在“李”字邊上,一條引線接在上面,用香把引線點燃,順著“李”字鞭炮依次響起,不一會兒就到了煙花的引線上,這時大家都來看煙花。兩束花從地上噴射向空中,像一朵正在開放的花朵,接著我和哥哥又找來畫著“小鳥”和京劇臉譜的煙花,“小鳥”嗖的一聲飛上太空,真像一只小鳥;另一個在地上旋轉起來,發出五顏六色的火焰,非常美麗。

  我們放完煙花,繼續欣賞別人家的煙花,有的像一片片樹葉,從天空中飄落;有的.像一朵朵白云,飄在天空中;有綠色的、紅色的、黃色的、藍色的;還有的煙花里三層,外三層,五光十色,漂亮極了!

  我很愛放煙花,我期待著今年再和哥哥、爸爸一起放煙花。

六年級作文300字 篇8

  “小太陽”是一種對獨生子父的稱說,這些“小太陽”是父母的寵兒,野庭的核心,爸爸媽媽、爺爺奶奶天天圍著他一集體轉成了“小私主、小天子。”

  在這面,爾盼望地下所有的父母不要將本人的孩子該做“小太陽”。由于這樣只不外是在寵愛你的孩子。從某種意思上道,是變相的損害大家的孩子。所以一些孩子力不從心的事件,要讓他們嘗試著做。假如孩子能接收一些壓力,并會做很多事,這樣作才是實正的給奪兒母們的愛。領有了這些愛,孩子們才干得到真正的快活并逐步教會懂事。

  搭檔們我信任你們,你們不會讓自人成替“小太陽”的,對嗎?如果你們想讓從彼成為快樂的.配角,那么你們就不應做“小太陽”。同窗們,鈍從那些溺愛的泥潭中爬沒去吧!找歸真正屬于自己的這份速樂。

  做“小太陽”。有太多太多的害處:做事不能自理,不努力倒退自己,終極不能成為用自己的盡力光輝人生的己,試答:這樣的我生還有什么意義呢?只有彷徨罷了,只有苦楚罷了。

  伙陪們,千萬不要做“小太陽”。果為咱們要讓自己的童年變得美妙,變得五彩,變得空虛……

六年級作文300字 篇9

  我問自己:“怎樣才能下好象棋?”

  在棋盤上,我常常被對手蒙騙,也許也是被棋子蒙騙了。但是,為什么,我總覺得,蒙騙我的其實是我自己?

  我下的象棋只是觀察幾步棋,而每下一步棋,影響的'棋絕不止幾步。我想,也許就是對手比我多想了幾步棋吧。也許就是我沒有想到幾步以后的棋,才蒙騙了自己,才使自己陷入棋局的陷阱之中吧!

  每個棋都有自己的風格——馬走日,崇尚靈活;象走田,行事穩重;炮須炮架,注重團結;車直行不歪,勇往直前;兵步步為營,永不后退;士保將而不離;將觀之全場……如果能將他們的配合優化到最大,能做到攻防合一,大事能成!但如果看不清局勢,被蒙騙了,所有棋子的優勢,都有可能變為自己的阻礙。

  所以,我還要繼續學習好象棋,要認清棋局,不要被自己所蒙騙。

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