六年級的作文【優選】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
早晨,我睡眼朦朧地躺在床上,只聽見爸爸叫到:“今天霧霾真是太可怕了!報紙標題說‘成千上萬人得了疾病,PM2.5濃度達2000多,學校一律放假'。”
有這么嚴重嗎?我一“咕嚕”穿上衣服跳下床,打開門。外間的空氣凈化器已停止工作,正“嗚啊嗚啊”地亮著紅燈叫著,全成了報警器。爸爸正拿著放大鏡費力地看報紙。
我想下樓看個究竟,媽媽在身后大叫“戴上防毒面具,口罩已不管用了!”到小區門口,我聽見遠近都是一片“嗒嗒”聲,這時有幾個人從旁走過,他們正議論:“霧霾真是可怕,模糊得伸手不見五指,現在人人都開始用防毒面具、盲杖,這幾天這兩樣東西都斷貨了,供不應求呀!”“是呀,我沒買到盲杖,這幾天只有用手摸索,手都摸破了!”近處一個朦朦朧朧穿著像警察的人正對著對講機大喊“快,動用直升飛機送病人去醫院!”我定睛一看,好幾輛救護車停在路中央“嗚啊嗚啊”邊叫邊閃紅燈,能見度不足半米,馬路被堵得水泄不通。我想:這樣的天氣,直升飛機能定點降落嗎?
學校已經放假,大家都呆在家里,和我住在同一幢樓的同學丁齊給我打電話說:“老師讓我們把作業的字寫大,寫在練字本上,你知道嗎?”我說:“不知道,短信看不清,我作業還沒做。再告訴你一個壞消息:我家養的金魚全死了,霧霾真可惡!”丁齊說:“我家也不太好,我媽媽拿著插頭找插座,可怎么也插不進插孔,所以作業一個字也沒寫。和你們一樣,我家種的植物也都枯了,不只我們家,整個杭州植物都成這樣了,人間天堂簡直成了‘灰色地獄'”。我說:“反正我呆在家里也閑得慌,又沒法看書,不如到你家來玩吧。”“好的.。”她說。
我掛了電話,匆匆戴上防毒面具,扶著以前一直嫌臟不摸的樓梯扶手慢慢向上走,一邊走一邊數“一、二、三……八步,要轉彎了,一、二……”
盡管我非常小心,可還是在屋頂平臺上摔了一跤,眼鏡和防毒面具飛了出去,“哎呀!”我大叫一聲……
原來是個夢,我驚魂未定地從床上爬起來。雖然這只是一個夢,可我仍然非常擔心:杭州的未來會不會真的變成這個樣子?
六年級的作文 篇2
我跟所有幸福的人一樣,有一個很愛我的媽媽。她今年38歲,皮膚很白,眼睛很大,在我眼中自然是最漂亮的啦!可是,她像個80歲的老奶奶,愛嘮叨!
今年夏天,我去參加“保護母親河,橫渡錢塘江”活動。活動還沒開始,媽媽就非常緊張了,她一刻不停地跟在我后面,讓我注意這個注意那個。因為參加活動的很多都是非常健壯的叔叔,所以媽媽就拜托他們在游泳時關注一下我,不要讓江水把我沖到江下游去。叔叔們得知我的游泳成績后,都笑著說:“她保護我們還差不多!”但媽媽還是不放心,一會兒叫我跟牢叔叔,別走丟了。一會兒叫我喝水,別游到一半的時候口渴了。一會兒又叫我披上浴巾,別著涼了。一會兒還叫我走到隊伍里面,說隊伍旁邊有點涼。就在這時我突然聽到人群里有人說:“可以游了,可以游了!”我心花怒放,終于可以擺脫嘮叨的媽媽了。
當我奮力游到江對岸時,發現媽媽早已在出口處伸長脖子等我了。我剛上岸,媽媽就飛快地跑過來問我:“江水冷不冷啊?水臟不臟啊?有沒有被江水沖到下游去啊?有沒有被嗆到啊?”唉,我都不知道先回答媽媽的`哪一句話了。媽媽就是這樣“徹頭徹尾”、“沒日沒夜”地為著我們家所有的人、所有的事嘮叨,可是這嘮叨的背后,我們分明感覺到的是她對我們無限的愛啊!
六年級的作文 篇3
我的家鄉在平和縣九峰鎮黃田村,那兒群山環繞,小河流淌,碧綠的田野縱橫交錯,家鄉一年四季都很美。
春天,我們那最有名的水果——蜜柚樹,蜜柚樹開出了白色的小花,樹枝上也一朵挨著一朵,有的含苞待放,有的綻開了花蕊。長出了嫩芽,那蜜柚山里飄出了陣陣的.花香,芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。
夏天,烈日炎炎,蜜柚樹慢慢的長出了蜜柚娃娃,一棵樹上有好幾個胖乎乎,圓滾滾的蜜柚寶寶,它們手牽著手,穿著綠色的衣裳在烈日炎炎的日子中快樂的成長。
秋天,蜜柚寶寶成熟了,換上了黃色的新裝,一陣陣果實香飄到千家萬戶,農民伯伯辛苦了那么久,終于迎來了豐收的季節,天高氣爽的日子里農民伯伯們不但在那摘蜜柚,而且還和鄰居們分享自己勞動的成果,真是一種說不出的喜悅。
冬天,我們這雖然沒有像北京一樣下雪,但我們這兒的雨接連不斷,有時候會下起一粒粒的冰雹,寒冷但不逼人,蜜柚樹們沒有枯萎,而是在迎接下一年的春天的到來,為嶄新的一年積累力量。
啊!這就是我那人稠地廣的家鄉,我真希望我的家鄉越來越美麗,越來越富饒。
六年級的作文 篇4
時間過的真快,轉眼間暑假已經快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣.有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""圣帕"臺風呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業,有去和同學們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長號培訓,7月份的時候我要去學校學習吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同.所以說吹長號還倒不如說是拉長號.在培訓室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然后叫我們吹國歌.下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學反而沒精打彩的,老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲."今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑,我就和同學們去游泳池游泳,我們比賽看誰游得快,我們比賽水中打戰.比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了.
所以說,今年的暑假我過的.特別有意義,媽媽也順從了我的意愿,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復,而是收獲多多,快樂多多.
六年級的作文 篇5
我們學校開設了《國學》課程,女兒所在的三年級誦讀的是《論語》,有時會覺得三年級的孩子誦讀《論語》為時尚早,怕她不理解,但是有兩件事改變我我的看法。看來,誦讀國學真的是越早越好,當經典內化到孩子的思想中時,經典就把自己的價值發揮到極致。
父母之年,不可不知也
班里的孩子整天粘著問我的生日,據有學生透露,他們要偷偷地為我籌劃一個生日party。怕給孩子們添麻煩,我沒有告訴他們。沒想到這些”鬼精靈“竟然想到從我的女兒入手,獲取信息。所幸,女兒也不太清楚。
結果,昨天吃午飯時,女兒說:“媽媽,你的生日是幾月幾日?”
我說:“一定是我們班的學生讓你問的`吧?他們這些鬼精靈,哼!我就是不告訴你,免得你再‘出賣’我。”
“媽媽,你就告訴我吧!”女兒央求道。
“不行,告訴你你就會告訴我們班學生。”我堅持著。
“媽媽,父母之年不可不知也;一則以喜,一則以懼。你得讓孩子知道你的生日,不然我怎么給你過生日呢?”女兒振振有詞。
“哦,什么意思?”我被女兒的話給鎮住了。沒想到她會引用《論語》中的話來和我辯解。
“意思是說父母的年齡,不可以不知道。一是為父母的長壽而歡喜高興,一是為父母衰老而恐懼憂愁。好了,我告訴你意思了,你也告訴我你的生日吧。”女兒似乎看到了希望。
我把不告訴她生日的原因講清楚了,女兒也沒有追問。但是女兒的話卻讓我再一次堅信,誦讀經典,一定會受益無窮。
知之為知之不知為不知
班里有些學生,對于所學知識,會了也不吭聲,不會也不問。所以我一再給他們強調會了就是會了,不會一定要問老師、問同學,決不能不懂裝懂。聊天時,給女兒說起這件事,女兒說:“媽媽,“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是說:知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。你應該給你們班的學生說。”
“謝謝你的提醒孩子,我已經給他們說過了,但是有時候知道未必能做到希望你能做到知之為知之不知為不知。”
經典是生活的寶典,來自于生活,需要在生活中運用、體味。希望經典能夠永遠陪伴著女兒,讓經典浸潤她美好的童年!