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六年級的作文

時間:2023-10-22 09:42:15 六年級 我要投稿

六年級的作文必備6篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文必備6篇

六年級的作文 篇1

  我的小伙伴有很多,有吳懷圳,有崔繼龍,有瞿宏翔,還有劉宇岐……猜,我要寫的是誰?猜不到就告訴您吧:是劉宇岐。他長得高高的,胖胖的,力氣非常大。他是我們的科學課代表,科學當然是頂呱呱的啦,而我也是科學頂呱呱的,所以我們就成了朋友。

  一年級時他就是我的好朋友了。我們有時候在一起玩游戲,有時候坐在教室旁邊看著湛藍的天空一起談心,我們還經常交流科學呢。比如:“冬天為什么會變冷呢?”“母雞為什么會生小雞呢?”每當我還在轉動著腦子思考時,他就自信地拍拍胸腹,微微一笑,把答案順溜地說了出來,每次都那么正確。于是我把他叫做“高級回答機”。我們班的'“高級回答機”還有一個外號,叫“科學星”,這是因為他總能迅速搶答上問題。但是,“科學星”也有遇到困難的時候,每當這樣時,他會皺皺眉頭,搖搖腦袋,然后虛心地向同學老師請教,當他解決了問題后,會綻開笑顏,然后指指頭說自己真笨。但是他不知道,他的“科學星”外號原因有一個就是他不恥下問。

  這就是我的小伙伴,一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。

六年級的作文 篇2

  六一的校園充滿了歡笑,嘰嘰喳喳的叫賣聲遍布了整個校園。瞧!我們正在舉行跳蚤市場的活動呢!

  “嶄新的魔術面具,吐血價只要3元啦!先到先得嘍!”一陣陣吆喝聲人山人海的操場上傳來。放眼望去,玲瑯滿目的商品看得人眼花繚亂——變形金剛拼裝玩具、洋娃娃、各種公仔、精美圖書,應有盡 有。小商販們八仙過海、各顯神通,有打促銷牌的、有吆喝叫賣的、甚至還有一頭扎進人群邊走邊兜售的……

  有了以前參加跳蚤市場的經驗,這次我可是有備而來,準備大賺一筆呢!瞄準“有利地形”,打開箱子、鋪開袋子,抖開報紙,一會兒功夫就把我的'“小鋪”裝修一新了。好嘍!萬事俱備,只欠東風— —接下來,就等顧客上門了!果然,因為我這次“貨源充足”,絡繹不絕的顧客們很快就把我的鋪位圍了個水泄不通——“喂,老板這個水晶公仔幾元錢?”一個刺猬頭小男生咧著嘴笑嘻嘻地瞄準了我 的一袋子水晶公仔,試探性地打聽道。“2元!”我抬頭看了他一眼,爽快地回答。刺猬頭一聽,眼里流露出了一絲猶豫,還價道:“2元?太貴了點,1元吧!我要5個!”“5個?”我一聽,心里陣陣竊 喜,不錯嘛!可是個大客戶!可不能把這第一筆生意談崩掉!有了這個想法,我便松了口:“好吧!既然你要5個的話,我就給你便宜點,1.5元一個吧!”刺猬頭一聽,嘴角微微揚了一下,仿佛有點心 動,但依舊不依不饒,繼續還價:“就1元1個吧,我買你5個的呢!而且隔壁攤位8角一個我可都沒要哦!”我瞟了一眼隔壁攤位的水晶公仔,心里有數了,反駁道:“這位顧客,你難道看不出,我的公 仔可是正版的,你拿一個瞧瞧,色澤透亮、手感光滑,質量上乘哦!1.5元1個已經虧本優惠你了哦!”這下,刺猬頭仿佛無語了,見他眉頭微皺,我乘勢而上:“這樣吧!看你長得帥,1.2元1個,5個剛 好6元,湊個整數,外加贈送你一個吧!怎么樣?”“真的!那好,成交!”刺猬頭眼睛一亮,臉上綻出了一絲笑意。見此,情景,我趕緊遞上了公仔,嘴里還不斷地說:“這么好的公仔,一定要介紹給 你的小伙伴哦!我可是貨源充足哦!”捧著有點熱乎乎的6元硬幣,我心里暗暗高興,耶!第一筆生意完美成交,開張大吉……

  一個、兩個……不到半個小時,我的商品就被搶購掉一大半了,看著熱鬧的跳蚤市場,我忍不住想要去狂掃一番,今天是六一節嘛,買點好東西慰勞一下自己哦!可攤位怎么辦呢?看著隔壁攤位呂妍遐 、史忻怡,一個點子從我的腦海里冒了出來——付她們工資,聘請她們當我的店員!反正她們老早就收攤了。經過協商,她們同意了我的邀請,幫我管理起了鋪位,而我,則像一尾小魚,游入了喧鬧的 人群中,尋覓起了我中意的“寶貝”……

  快樂六一,快樂跳蚤市場,我喜歡!

六年級的作文 篇3

  在龍角山下,嘉陵江旁,有一座鳥語花香的校園:實驗小學。

  開學了,同學們個個精神抖擻,興高采烈地來到校園參加開學典禮。我伴著小鳥婉轉的歌聲進入校園,咦,校園變了,經過2個月的改修,校園已經煥然一新了。

  校門兩旁是兩棵銀杏樹,好象是專門迎接同學們的`到來,微風吹來,銀杏樹便向同學們彬彬有禮地點頭。咦,銀杏樹后面的品字行花壇怎么不見了,難道被魔術師變走了嗎?哎,那假山呢?怎么也不見了,又被哪個愚公移山了?往左一看,原來那坑坑洼洼的跑道已被改成了平坦的環形跑道,跑道旁邊種滿了許多樹木,咦,這是什么樹?還扎手呢,一看,它的葉子全是一根根長長的錛傉靦紓,如果你接觸它,它就會用秘密武器刺傷你。

  花壇和假山被移走后,校園變得寬敞多了,哦,原來這是為了加寬我們的活動場所,現在,校園看起來,樹木擺設錯落有致,看起來更加寬敞,明亮,使人心曠神怡了。

  校園里,同學們,有的打籃球,有的打乒乓球,有的同學三五一群在一起有說有笑,為校園添加了許多生機。

  實驗小學,你是我們的搖籃,給我們創造了新的環境,使我們在這里立志,快樂成長,母校,我愛你!

六年級的作文 篇4

  我家有一只貓,一身黃色的皮毛,乍看之下與其它的貓也沒有什么兩樣。但是,它卻很讓我吃驚。

  雖然它才來了一個月。不過每天它一吃飽就走出去了,直到很晚很晚才回家睡大覺,而且隔三差五就不回家,搞得我家像專為它而量身定做的旅館似的。

  這兩天,我發現了一點不對勁兒。小貓的身后多了兩個“跟班”,一只是黑白分明,另一只是全白的野貓。我家的`小咪,突然搖身一變,變成了首領。從此,我家門前每天都徘徊著三四只野貓。一等小咪出去,就跟著小咪走了。每次我想跟上去看個明白,可它們身手敏捷,一下子便沒了影。當上了首領的小咪還學會了搞人情——請客。有一次,它帶著三四只貓闖進了我家,我想細細觀察便沒有驚擾它們。它們進來把所有的魚一掃而光。吃光了,它們還若無其事的樣子,大搖大擺地走了。

  逐漸的形成了一個幫派。我叫它們為“野貓幫”。“野貓幫”果然有點戰斗力。有一次“野貓幫”共同打狗。都說貓怕狗,可小貓們沖上去把狗咬啊、抓啊,狗嚇得連摔帶滾地逃了。在我們這兒形成了狗怕貓的局勢。只要狗遇上貓,不是趕緊閃就是趕快奪路而逃。

  怎么樣,這就是我家霸氣十足的“野貓幫”首領——小咪。

六年級的作文 篇5

  今天早上,我們一家子要去世紀公園游玩,我高興極了。

  在路上,我們遇到了小姨和弟弟。爸爸說:“矯卓學,我們去世紀公園玩你去不去?”卓學說道:“好啊!好啊!我要去,媽媽你去不去?”

  “我就不去了,我還要去姥姥家洗衣服!你們去玩吧!”

  爸爸騎著摩托車,一路兜著風帶著我們出發了。不一會兒,我們就到了。啊!公園里人山人海,人影攢動。一片人的海洋,花的海洋。

  我和弟弟跑著笑著,在熙攘的人群中嬉鬧著,高興極了。爸爸翹著腳,看著找著我們,我們先一起在散發著香氣的桃花樹下照相,在圍滿人群的河邊風景處也合了影。

  我們看到了一個老外自言自語地對一棵大樹說著什么話,是英語,我也聽不懂,只是好奇,我用照相機把老外給照了下來,他上衣穿著一件黑色的馬夾,下身穿著一條牛仔褲,腳穿一雙白色旅游鞋。看起來是一個熱愛旅游的.美國人,他看見我給他照相,笑著把我叫了過去,和我留了個影。真好,中美人民真和諧呀!

  我們玩得非常高興,玩了旋轉木馬、蹦蹦床、碰碰車和我最不喜歡小火車。我們自由自在地散著步,還欣賞了一些奇花異草,這些花有的紅紅的,有的白白的,有的黃黃的。這些花不但好看,而且氣味幽香,彩蝶在花間飛舞著,我聞了聞竟被這些花給陶醉了,啊!這些花太美了,我真的不想走了……

  回家的時間到了,爸爸領著我們戀戀不舍地離開了我喜歡的世紀公園。

  哈哈!這次游玩我太高興了!晚上我做了個好夢。笑聲吵醒了家人。

六年級的作文 篇6

  “蟲眠墓穴”,顧名思義,就是蟲子死后的墓穴,而我居住的小區里的一片長滿雜草的空地上,就有這樣一個“墓穴”。

  那天,我和我哥哥吳迪閑來無事,便去那片荒地上閑逛。突然,一塊磚頭吸引住了我們,吳迪上去摸了摸這塊磚頭,隨后肯定地說:“這下面一定有什么東西!”“不可能吧!”我不相信,“你是不是偵探小說看多了!一塊爛磚頭下面有什么呢?是海盜王的寶藏,還是搶劫犯搶劫銀行的贓款?”“下面也許是一個坑,坑里一定有許多螞蟻!”吳迪指了指地上。我順著他的手指望去,只見地上有一只嬌小的黑螞蟻向磚塊底下爬去,一陣風吹過,螞蟻立刻消失了。過了一會,那只螞蟻又優哉游哉地從磚下爬了出來。吳迪說道:“現在相信了吧?可惜我們不能看到螞蟻帝國的盛景!”我說:“別急,我家有一個塑料鏟子,可以挖開磚頭,我馬上去拿!”說罷,我沖上樓。不一會,我拿著鏟子下來了。吳迪興奮地接過鏟子,一鏟挖向磚頭……

  我們倆齊心協力,費了九牛二虎之力才挖開了磚頭。“呀!原來真的有螞蟻!”我大驚道。只見那坑大約有一本數學書那么大,深度大約在1.5厘米左右,穴中布滿小洞,一些螞蟻正工作著,像是在運送土壤。看吶,一只不學無術的螞蟻在路上閑逛著,它走著走著,一只巨大的“蟲子”——西瓜蟲出現了。螞蟻大驚失色,,忙向洞里跑去,好似在說:“救命呀!綠林強盜來剪徑了!”西瓜蟲不解的`呆在原地,好似在說:“這家伙跑什么跑,俺可是合法公民呀。”于是,它卷成一個球,躺在原地睡大覺。一些螞蟻以為它死了,變大起膽子上來察看,結果西瓜蟲突然直起身子,嚇得螞蟻們六神無主,我和吳迪興趣盎然的看著好戲。這時,我發現一些螞蟻的尸體,便對吳迪說:“你看這里有一群死螞蟻!莫非這里是一個螞蟻的墓穴,而這幾只活螞蟻是守墓人?”吳迪說:“有可能,我們再找找還有么有螞蟻的尸體吧!“這時,西瓜蟲突然狂躁地沖出重圍,望了望那些尸體,好似明白了什么,便一頭扎進一個洞穴里!“原來這只西瓜蟲是盜墓賊!:”我們兩個脫口而出道。但這只西瓜蟲可能中了墓室里的機關,便再也沒有出來……

  今天,我們兩人又帶上鏟子,再一次來到荒地,再一次刨開黃土,蟲眠墓穴中依然“蟲來蟲往”,穴中一片熱鬧。幾只螞蟻像是要出遠門,那些尸體已不知去向,大概被抬走了吧!我一鏟刨下去,頓時泥沙四濺,飛沙走石。一只西瓜蟲突然從土中鉆出來,正是那個盜墓賊!我一鏟又刨下去,西瓜蟲被打飛到草叢里。幾只螞蟻對視一眼,好似在說:“剛才那個東西怎么把西瓜蟲變沒了?”我默默地蓋上磚頭,心想:“昆蟲世界原來也如此有趣!昆蟲們也有自己的工作和生活,我以后一定要多觀察昆蟲,并不停地探索!”

  你們說,這個墓穴是不是很有趣?

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