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六年級的作文300字

時間:2023-10-21 09:22:43 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字(集錦4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字(集錦4篇)

六年級的作文300字 篇1

  令我印象最深刻的便是我的音樂老師趙華江。

  初中的第一節(jié)音樂課,讓我們都有些期待:老師是一個什么樣的人?是個男的.還是女的?長得什么樣?

  這時,一個高高的壯壯的男人走到我們班門口,手里抱著一臺錄音機(jī)和一本音樂課本。只見他站在門口,向班里探了探身,又看了看班級號,確定無誤之后,就邁著大步子走向講臺。班里一陣唏噓,這就是音樂老師啊,和我想的相差甚遠(yuǎn),心中隱隱有些失望。

  他長得并不怎么樣,黑黑的,小眼睛,頭發(fā)還是很OUT的中分。只見他請了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班里安靜下來,微微一笑,用比較滄桑的聲音對我們說:“我就是你們的音樂老師,”頓了一頓,還是笑著,用比較滑稽的語氣對我們說:“在音樂方面我可以保證,只要你跟著我學(xué),我就能把你教好。”老師依然笑著,他的笑顯現(xiàn)出臉上全部的皺紋,好像一朵盛開的菊花。老師的話讓我半信半疑,不過,在老師的帶動下,我們也跟著他一起笑。“只要你們跟我好好學(xué),你就有可能考個音樂學(xué)院什么的,等你考上了,可別忘了我,也請我吃個飯啥的,不介意,啊。”老師的話讓我們小的前仰后合。

  就這樣,一節(jié)音樂課在歡聲笑語中度過,我們也喜歡上了這個“小丑”。

六年級的作文300字 篇2

  莊嘉佳總是安安靜靜地坐在教室里,無論在什么時候都不會成為班級的焦點(diǎn),仿佛就是一朵躲在草叢中的野花。

  排隊(duì)時,站在我前面的莊嘉佳因沒有控制好身子,一不小心往我身上靠了一下。這種小插曲,我原本絲毫沒有在意,不料莊嘉佳已經(jīng)回過頭來,輕輕地說了聲:“噢,對不起。”我被她的.道歉弄得反而有點(diǎn)不知所措,只得輕聲回答“沒關(guān)系”。

  課間,忙于發(fā)本子的我遭遇搗蛋鬼顧子昕的襲擊,我在第一時間本能地向后躲閃,誰知正巧與路過的莊嘉佳相撞。我正準(zhǔn)備解釋,耳邊又響起那個聲音:“噢,對不起。”我又不知所措起來,囁嚅著不知該說啥。

  值日時間,準(zhǔn)備走出教室的我一不留神又碰到了一個人——-還是她。剛想說話又被那一聲“噢,對不起”打斷了。同一句話,不變的神情,一樣的語調(diào)。一時間,我的心中竟然涌上莫名的感覺。三次相遇,三次道歉,那三個平凡得不能再平凡的字眼,竟深深撞擊著我的心。

  莊嘉佳,也許她注定就是朵無人會為之止步欣賞的小小的野花,但是在不經(jīng)意間,她在寂靜的角落獨(dú)自散發(fā)屬于她的光彩,你能聞到她幽幽的芳香。

六年級的作文300字 篇3

  我有一個慈祥而美麗的媽媽。

  我的媽媽身高一米六左右,不胖不瘦,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,紅潤的臉上嵌著一雙大大的眼睛,炯炯有神,細(xì)細(xì)的長腿上穿著一條牛仔褲美麗及了。

  我的'媽媽非常的愛我,她的愛不是寵愛,也不是溺愛,而是明智的愛。當(dāng)我遇到難題是,他不是把答案直接告訴我,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的啟發(fā)我,讓我自己去破解。當(dāng)我考試考得不理想時,媽媽不是訓(xùn)我而是和我一起找原因,去鼓勵我。我考好的時候他會提醒我不要驕傲。

  記得有一次在學(xué)校舉行的長跑比賽上,還剩最后一圈時,我已經(jīng)沒有力氣了,快跑不動了,忽然聽到媽媽說:"加油!不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。”聽到媽媽得加油,我奮力沖刺,

  跑到了終點(diǎn),進(jìn)入了我最好成績。

  媽媽對我的愛太多太多,我要真心的說一聲:“媽媽我愛你。”

六年級的作文300字 篇4

  在每個人的生活中都有對自己影響最大的人,而對我影響最大的那個人就是我的哥哥。

  我其實(shí)是一個三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好;二背書不好;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。

  去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的'早餐,突然哥哥問我一個問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’嗎。”我一聽就愣住了,可是如果說不知道的話那多對人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來了”我慌慌張張的說。“你不知道”哥哥氣憤地說,“妹妹你什么時候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時忘記了而已嗎?反正這也沒什么大不了的嗎?”后來我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

  自從我下定決心后,我的背書速度快了許多。

  可就在今年的一個早上我的哥哥想想又問我一個問題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說,你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說。

  唉!要不是我有個這樣的哥哥,我根本就不會這樣。

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