六年級年的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
“父親”這個詞在我的童年中，是刻在鋼板上的。
“飯粒掉了”一個冷冰冰的聲音仿佛是把鐵錘，重重擊在我的耳膜上，也使我渾身一激靈�！斑�不快撿起來！吞下”又是一記冰錘，一股酸咸的水自心中往上翻滾，知道我眼中。但是，倔強的我強忍著，對抗著父親：“就不！”但在父親威嚴如利劍的目光下，我不得不撿起桌上零星散落的幾粒飯，把它們塞進口中的時候，淚水不由自主的隨著鼻子“不聽話”的滾落下來。我嘗了一下，咸的，飯后，父親丟給我幾本書，我執意不看。
一瓶牛奶悄無聲息的飄落到我的桌旁，尚在回憶中徘徊的.我吃了一驚，眼前一閃而過的人是媽媽，但是，我卻知道這拿著牛奶的手不是母親的。我抬起同來，看見了一張古銅色的臉。那臉上洋溢著笑：“累了嗎？喝點牛奶吧！”這春風般的話語是“鋼板”嗎？我疑惑了�！翱旌劝桑 庇质且痪涠�。我的眼淚又來了，我連轉過臉去，滾落到唇邊時，我嘗了一下，甜的。剎那間“父愛”這個詞在我心里溫暖起來。我拭干眼淚，轉過頭去，意外地發現，不知何時，父親的兩鬢上爬上了一層白霜，與那古銅色的臉相映成輝。我明白了父愛的重量，充滿敬意和憐惜地說：“工作別太累了！”那時候，我小時候的一切怨言都冰釋成理解與敬意了。
六年級年的作文 篇2
老師常常對我們說，愛國首先要愛家。因而，我也常常思念我的故鄉，思念故鄉的百草園。
在我的故鄉，有一個百草園。它那么美，那么神奇。
瞧，百草園的天空，瓦藍瓦藍的，掛著一輪火紅的太陽。在太陽的旁邊，一群云朵，變幻莫測！一會兒成了翱翔的雄鷹，一會兒成了奔騰的駿馬，一會兒成了蒼天的大樹，一會兒又成了頑皮的小孩。
百草園的一側，有一個小池塘，五彩繽紛的花朵圍著小池塘爭奇斗艷。池塘里，一群快樂的小魚兒游來游去。看著它們，我會突發奇想：池塘底下，一定有一座輝煌的城堡。當魚兒游進城門時，他們一定會變成一個個公主和王子，戴著金冠，穿著仙衣，美麗動人。
看，一棵柏楊，聳立在百草園的中央。他一定是這里守衛領土的戰士。白色的鎧甲，綠色的頭盔，精神抖擻。不管嚴寒酷暑，不管刮風下雨，唯有你，堅強的戰士，巋然不動。在白楊的枝杈上，有一個用枝條，枯草，筑成的鳥窩。每到春天，我與小伙伴們總會在鳥窩下，仰起腦瓜，細數鳥兒的只數，多一只，我們會開心地蹦跳，少一只，我們會莫名地惋惜。
當然，最難忘的或許是春天的雨。隨著一陣陣濕潤的風，跟著一縷縷輕盈的云，雨便悄悄的來了！蛙聲，雨聲交織著，像演奏自然的樂曲。那天成的.音符，帶著夢幻般的美妙。遠處，房屋朦朦朧朧，近處，植物卻在細雨的滋潤下，顯得格外青翠欲滴，這倒讓我想對上了“潤物細無聲”的景象。是的，我正獨自享受著這份靜謐呢。幾滴雨落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，仿佛帶著一點新翻泥土的氣息。雨落在積水較多的地方，打出個個水圈，令人別有深意，仿佛身臨水中幻境一般……
我是個農民工的孩子。如今，我遠離百草園有幾千里，但我依然常常惦念著百草園。每當此時，我的腦海里就會想起老師的話：“愛國首先要愛鄉；愛鄉就要好好學習，將來把家鄉建設得更美好！”
六年級年的作文 篇3
我有一個大家，一個教給我知識和技能的大家，這就是我的學校——文化路第一小學。
我的學校最初也是一所普通的學校。建校以來，50多年的風雨歷程，多少師生用汗水和努力鑄造了今天輝煌的成就。
我們學校一直保持著良好的學習氛圍。濃郁的學習氣氛是造就我們學校輝煌的重要因素之一。老師與老師之間，同學與同學之間，互相幫助，共同學習，一起在知識的海洋中探索，前進。每天早上一大早起床來到學校，本來還未清醒的我們，在一進到校園，就立刻清醒過來，依依呀呀地讀書聲把這種還未清醒的樣子催醒了，這朗朗地讀書聲聽上去整齊而賦有節奏感。走在灑滿陽光的長廊上，面對著操場上正在上活動課的同學們那飛奔的身姿，我不得不想到這是多少位名師對他們努力的栽培，才成就了今天的一個個良才。
我們學校不僅在學習上更勝一籌，而且在學習配備上也毫不遜色。隨著時間慢慢過去，我校設備更新換代了：一進大門，原來“叮鈴叮鈴”的上下課鈴聲改為悅耳的音樂聲；原來只有簡單陳設的教室也改為現代化的多功能教室。黑板前懸掛的大屏幕上，呈現著老師精心制作的幻燈片，精美的圖片，配上老師的講解，使課堂進行地生動有趣。原來普通的操場也改為五顏六色的塑膠場地……
豐富的校園活動也是我們學校的`一大特色。綜合實踐課有專門老師授課，老師會經常組織同學們到校外進行有趣的參觀，從博物院的欣賞再到“茶文化”的了解，使我們真的懂得了許許多多的古代文化的燦爛輝煌。
我們學校不僅有完善的設施、優秀的學生以及豐富的校園活動，而且來自各地院校畢業的老師前來我們學校就業，使學校師資充足，可以更加良好的培養學生的各個方面。
現在，我已是小學畢業生了，能夠在鄭州市數一數二的學校學習，我感到驕傲，自豪。我在這個優雅的學習圣地中度過了小學六年，從中學到了很多很多的啟蒙知識，但有一句話永遠都會激勵著我：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮�！�
我為即將成為我的母校的文化路第一小學而感到驕傲！
六年級年的作文 篇4
同學們，我接下來講的這件事情是真實的，絕對不是瞎編得哦！
20xx年8月15日是很普通的一天，但在普通的一天里發生了一件不普通的事！我的`老爸絕對是一個釣魚迷，那天，他因為和別人學了一招，所以又去釣魚了，我老爸從不去魚塘，他說魚塘里的魚都是喂飼料的，他要么是去黃河邊，要么就是水庫。我和老媽本來就不抱有任何希望（我認為他釣魚技術超差，因為經常會空手而歸），一看表都下午一點多了，還沒回來，（一般這時沒回來，是還沒收獲�。┪覀円缬X了，剛睡著，就聽見有人敲門開門一看，老爸很費勁兒地提著一條大魚，這魚都到他的腰那兒了！我還以為是做夢！
我們量了量，這條魚足有88cm長，23cm寬。嘴里都可以放一個乒乓球！魚鱗比一元錢還大！我爸火速打電話給姥爺，兩分鐘后，只見姥爺手提一把大稱一路小跑來到我家（別以為我姥爺有特殊本領，我們兩家前后樓）一稱，足足20斤！我提都提不動！
下午，我老爸又提著大魚在我們院瞎轉悠一圈（老毛病——臭顯擺），回家后，他說胳膊快酸死了，還讓我給他按摩（掙錢的好機會），接著，給他的朋友打電話（接著顯擺）讓他們來看魚。
但這個魚怎么辦一直是個問題，最后我們一致決定——吃！姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分著吃，雖然魚很大，魚肉卻很細，吃起來很嫩，因為是野生的嘛！大家都說好吃！
唉！我覺得還是魚小點好！因為看媽媽收拾魚時太麻煩。
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