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六年級年的作文

時間:2023-10-18 16:40:20 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  今天我去老師家學習。一進門就看到桌子上面放著許多紙。我問老師今天我們玩什么游戲。老師說:“今天啊,我們……”老師突然停住了口。然后,老師問我們說:“你們知道紙有什么妙用嗎?”我說:“可以寫字,可以打草稿,可以寫作文……”老師說:“還有什么作用?”我說:“還可以用紙做紙玩具,像折紙飛機……”“對呀,你會折嗎?”我自豪地說:“當然會了!”“那你就折一只紙飛機。”我就先將一張紙對折,然后將兩個角翻起,再對折一次,就折成了一只紙飛機了。

  折好以后,我試飛了一次。啊,那紙飛機飛出去以后就不回來了。我就又折了一只紙飛機。這一次我把紙飛機的頭折得比較尖,這樣就會減少紙飛機與空氣的摩擦而飛不遠了。老師說過要折兩種紙飛機,一種飛得遠,一種飛的時間久。現在,只折了一種,還要再折一種,時間快要到了,我就沒有再去試飛剛剛折好的紙飛機,就再去折另一種紙飛機了。我想現在折的紙飛機是要讓它在空中飛行的時間久,那就要將紙飛機折得大一點,這樣接觸的面積就大一些,在空中飛行的時間一定會久一些。我折好了兩種紙飛機以后馬上向老師說了。老師看到我們都折好了紙飛機就帶著我們去中學的操場上去飛紙飛機了。

  來到操場,我們就馬上比賽。果然,我的紙飛機像我預料的.那樣一種紙飛機飛得遠,一種紙飛機在空中飛行的時間久,因此我得了兩個第一名。我心里非常高興。

  通過玩紙飛機,我想這紙的奧妙還真是不少呢!

六年級年的作文 篇2

  漸漸地,黃昏來臨了。

  鄉村的黃昏是秀美的。

  落日像一個紅臉醉漢,跌在了鄉村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。

  晚霞映著碧綠碧綠的玉米地,把玉米地已經映成了紅色……

  菜園里,西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個個紫燈籠一樣,正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜,綠油油的,可愛極了。在夕陽的照射下,菜園里的果實都鑲上了一道金邊,看起來還有點神秘呢!

  池塘里,美麗的`睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣,夕陽下,幾個調皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦,他們的皮膚已經被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下,睡蓮的花瓣慢慢合攏,在天邊晚霞的映襯下,睡蓮也成了紅色……

  鄉村的黃昏,也是忙碌的。

  河邊搗衣的婦女,披著夕陽回家了……

  光著背,赤著腳,提著魚蔞的孩子們,在大人的招喚下,蹦蹦跳跳的走了

  在農田里干活的人們也回了家,一邊走,一邊聊天,他們的背影也漸漸消失了

  不久,煙囪里已有了裊裊炊煙。

  晚飯過后,有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶,一邊拉著家常,悠然自得。

  一彎月芽已經隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了,星星也慢慢爬上了天空,夜晚來臨....

六年級年的作文 篇3

  岔路口,這地方沒有什么名山名水,也不是什么豪華大都市,甚至地圖上都沒有一點立足之地可以讓人們說:“我家就在這兒!”有的只是一片望不到邊的黑土農田和一間間磚瓦結構的大瓦房,還有面朝黃土背朝天的淳樸鄉民。

  我奶奶家就住這兒,緊靠一個加油站,也不錯了。沒事的時候搬個小板凳坐下聞聞油臭,想想油價瘋漲的速度。我從一歲到五歲都住奶奶家,這里的鄉土氣息再熟悉不過了。可惜我六歲時被“調”到了德惠市幼兒園,離開了大瓦房,離開了奶奶,也離開了那臭哄哄的“大油田”。直至上小學,只有假期才是我和奶奶重逢的橋梁。忙啊,誰讓我奮斗在學習第一線呢,沒辦法!

  可那鄉村生活啊,真是妙不可言!

  兩個大暖棚里栽種著許多綠油油的禾苗,一層塑料布擋風遮雨又防止熱量散失,讓小苗在里面茁壯成長,我也會時常拿個噴壺挨個澆點水,保證以后結瓜結果給我吃。

  一公一母兩只羊在圈里拴著,公羊是去年元宵節母羊下的,說起來我還親眼目睹了母羊生小羊的偉大場面呢!拴小羊的鏈子是鐵的,帶它出去時時常解不開,費了九牛二虎之力解開時卻發現自己被鏈子纏住了。公羊勁就是大,來來回回牽著我屋里屋外院里院外瘋跑……

  鬧哄哄的豬圈里干什么的都有,有勤奮拱地的,有趴著看耍豬的,有睡覺嘴里還叼一奶頭的……看著爺爺攪拌好了豬食,我拿個小樹枝和爺爺一起喂豬,不時敲敲搶食的豬,撓撓小豬光滑的背,有時神經發作跳進豬圈擠點豬奶嘗嘗鮮,小豬老在一旁拱,一定奇怪哪來的野小子居然來搶食!

  后園子旁邊有一個大魚塘,每天把鴨子撒開后都會有一兩只鴨子去捕魚,但幾乎捕不到,水蜘蛛倒“捕”了一大堆。不知什么時候,水面上多了一只死鴨子,雖然不是我們家的,但我也很傷心。福爾摩嘉(我名字)的推斷有兩種:一是淹死的`,小時候不好好學本領的結果;二是被水蜘蛛咬死的,防不勝防啊!

  大黑狗是所有動物中最“忠誠”的一個,見到生人它就汪汪直叫,見到熟人趴下討好,見到半生不熟(例如我)的人,它一會兒搖尾巴一會兒又叫。我便慈悲心大發,扔幾塊骨頭賞賜,和它搞好關系,以后來個大款什么的,幫忙咬幾個錢包下來,那時我可就飛黃騰達了,哈哈哈……

  母雞的命運煞是悲哀,生前狗口逃生,死后可能葬我腹中。這只母雞比較缺乏自知之明,趁狗睡覺之時悄悄潛進小屋吃谷子,吃到飽時才發現大事不好,大黑狗正狗視眈眈地盯著她的腿流口水,她的雞屁股至今還沒有毛,黑狗仍期待著雞的大腿。

  一群動物和一片植物,一堆土磚和一垛柴草,一個水塘和一座小院,構成了充滿鄉土氣息的小小農家,記錄著我波瀾不驚但又幸福無比的鄉村生活。

六年級年的作文 篇4

  我再一次躲進了小樹林,爬上了假山,獨自眺望遠方暖融的夕陽,心卻冷得像一塊冰,淚是冰的。

  我就靜幽幽地坐在石臺上,聽著外面的喧囂。

  同學們拋下手中的作業來找我,我被找到了。呆呆地,不出聲地,被押了回去。

  不做辯解,無法傾訴。只是默默等待著正義的到來。它卻放了我的鴿子,迎來的便只是腥風血雨。

  同學的指責,像雨點一般灑在了我的身上。我浪費了他們大把的青春年華,以及體育課。

  “你給我站起來。”老師一拍桌子,兇狠地大吼著。

  我站了起來,不說話,裝著堅強,淚卻如雨下。

  “你為什么跑出去,有什么話不能好好說嗎?”

  我沉默,不語是因為“公平”從來沒在我身上發生過。我冷笑著,有點像一個瘋子。

  “怎么,我說的不對嗎?”老師追問。

  我又只是搖搖頭。

  同學們用吃驚的眼光望著我,沒人敢和老師對著干啊。

  我就敢,我有權保持沉默。我只是站著,不屑一顧。那位同學的話我一輩子也忘不了——“畫得那么爛,”她說,“我的強迫癥又犯了。”“我的'強迫癥也是。”另一個同學也說。我在畫黑板報,一天的勞動成果,滿臉是灰,嘴唇很干,就換來那么幾句話?呵呵,真是可笑,身為中隊長,卻官大壓人。

  我坐下了,眼淚一直往下流。

  這時沒人理我,然后同桌的一張紙巾遞了過來。“你還好吧?”

  我的淚在不知不覺中熱了,心在不知不覺中溫暖了。

  也許成長便是在一次次冰冷到極點時,大地的光彩重生。

  每一次挫折便是歷練,人生是一場旅程,好好珍惜它,它只有一次,大多數是冷的,請用少有的溫暖,去融化那一顆冰冷的心。

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