六年級作文300字

六年級作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　生活條件改善了；走出去旅游了；經(jīng)過自己的努力取得好成績；懂事了，關心父母善解人意......都會使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學生活中，我有過很多這樣的感覺。但有件事使我感受最深。

　　記得那年秋天，我放學回家。走著走著，路過一個車站的時候，看見了一個小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻，當時已經(jīng)很晚了，我上前詢問他：“你怎么拉，怎么不回家啊？”小男孩無奈地說“我的家離這很遠，我得坐公共汽車回家，可是，我坐公共汽車的錢不知道丟哪了，現(xiàn)在不能回家了。”我說：“這怎么辦哪？要不，我把我的零用錢給你，你坐回家吧。”說完，我把自己的`錢拿出來給他。“這怎么能行啊”小男孩連忙說。“沒事，就當我借給你。”“好吧，那謝謝你啦，大哥哥。”“不客氣”我心里美滋滋的。小男孩拿著錢，蹦蹦跳跳地坐車去了，看著那快樂的身影，我心里特別高興，雖然不知他什么時間才能又見到我，單位心里還是開心......

　　助人為樂是高興的，是快樂，是用金錢賣不過來的。只要你幫助別人，就有這種感覺，那時，你就感覺非常快樂、開心。只要幫助別人，別人就會幫助你，如此循環(huán)，世界就會充滿關心、愛護。

六年級作文300字 篇2

　　盡管我還是小學生，但我有自己的理想。

　　一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。

　　我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的`道理，鼓勵學生努力長進，很多的教授、專家和領袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動。

　　自從我有當老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我：“當個老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道：

　　“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現(xiàn)的。

六年級作文300字 篇3

　　從小，我就開始央求媽媽讓我去學習許多樂器，因為我在音樂方面很有天賦，并且，我不想做一個沒有任何出眾之處的平凡人。從五歲起，我便開始學鋼琴。對于五線譜上的那些密密麻麻的“黑豆芽兒”，也許有的`人看了就頭疼，但我卻對此感到很有趣，一有時間就邊看琴譜邊彈“哆來咪”。

　　在鋼琴上，我不知流了多少汗水，花了多少心血啊!終于，我參加了考級，一級一級，循序漸進，考進了六級，我的目標是考過十級。十級啊!在我看來是高不可攀，遙不可及，深不可觸的啊!但我相信自己，我一定能行!

　　記得考六級的那一天，在等候室里，我不停地在內(nèi)心問自己：“我能行嗎?”此時，媽媽鼓勵我說：“相信自己，成功就在眼前!”媽媽的這句話使我信心倍增，不再緊張和害怕，在考官面前，我充滿自信，我相信自己一定行!終于，我超水平發(fā)揮，考過了六級!

　　當然，許多事情做久了也會覺得厭煩，鋼琴我已經(jīng)彈了九年了，我現(xiàn)在對鋼琴一點興趣也沒有，但是我相信一個理兒：堅持到底，就是勝利!所以，我就逼自己去喜歡它，漸漸的我對鋼琴又恢復了往日的熱情。

　　“人不可貌相，海水不可斗量."相信自己，我真的很棒!

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