六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
生活像一個調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸勇于挑戰(zhàn)會帶來怎樣的滋味呢？
"啊！"我和媽媽來到垂直過山車前，看著過山車在近乎90度的高空直沖下來，刺耳的尖叫傳到我的耳朵里。我十分猶豫，心里十分糾結(jié)，到底去，還是不去呢？
很怕從高空中沖下來的感覺，又想體驗一下從高空沖下來的刺激，怎么辦才好呢？"去吧去吧！試一試有什么關(guān)系呢？"我心里冒出了一個小人兒對我說。
一陣尖叫聲再次傳來，我心里又冒出了另一個小人兒說："別！要是出了什么問題呢？"
"怎么可能呢？往好的方面想想嘛！"
"可是，可是……"心里的那兩個小人打了起來，媽媽好像看出了我的心思，說："沒事，我陪你！"說著便將我推向了排隊的地方，我想掙脫又沒了力氣，我心想："挑戰(zhàn)自己，去試試吧！"
等待的途中，我的心漸漸平靜下來，我坐上過山車。"突突突……"伴隨著開始的聲音，我的心也突突亂撞，先是一個漫長的上坡，一點一點地慢慢"爬"上坡頂，我的心也越跳越快。
"啊——"又是一聲尖叫，不過，這次是從我媽媽的嘴里發(fā)出來，我迎著強勁的風(fēng)，轉(zhuǎn)過頭去看媽媽，她的眼睛緊閉著，十分害怕。我的`心里似乎適應(yīng)了這種有點失重的刺激，心被快樂填滿。
這次嘗試帶來的不只是快樂，還有勇于嘗試的收獲，我的心得到了鍛煉。勇于嘗試、挑戰(zhàn)的滋味，真好！
六年級年的作文 篇2
12月25日，在一個不同的日子里，我們期盼已久的圣誕節(jié)到了，我們會舉辦許多豐富多彩的圣誕狂歡party。
忙碌而又匆忙的準(zhǔn)備
24日的晚上，我與幾個同學(xué)分了工，一放學(xué)就分道揚鑣各走各的路，各做各的事去了。我負責(zé)寫主持人稿，梁燦姝、文懿欣買漂亮的裝飾品，卞雨芊買精致的獎品，熊逸高也買了色彩繽紛的200多個氣球，蘇靈晚上熬夜做了精彩的課件。每一個人都忙得不亦樂乎，雖然很累，但是一想起明天的狂歡勞累一下子就散盡了。
辛苦而又欣喜的布置教室
25日中午，我和梁燦姝、文懿欣、卞雨芊、熊逸高還要加上劉若鵬以及田田胡玥沒有休息在教室里辛苦的布置。窗戶上粘了不少五顏六色的氣球；黑板報被我們涂抹的也不賴；桌椅被我們擺成優(yōu)雅的弧形；課件的效果不錯，還配上了輕巧、干脆、好聽的“鈴兒響叮當(dāng)”和“祝大家圣誕快樂”；教室里被我們裝上了漂亮的彩燈；燈上也掛了不少精致的裝飾品，格外漂亮；課件被我稍稍修改了一下，更加顯得與眾不同#183；#183；#183；#183；#183；只用了兩個小時不到，教室就被我們裝點成一個應(yīng)有盡有“聚寶盆”啦！
圣誕狂歡party正式開始
當(dāng)天下午，狂歡終于開始了，沒等主持人念完稿子，大家就開始狂歡了。玩了幾個有趣的游戲，那些游戲大家都很熟悉，有：五官找家、官兵捉賊、猜人游戲、還有擊鼓傳花。每一個游戲大家玩的都是那么的愉快，那么的快樂，那么的爽。在這之中我才明白再俗的游戲只有人多就可以玩的很快樂，只要快樂，在俗的游戲也不比那些電腦游戲遜色。
精彩而不斷的節(jié)目，一重更比一重高
第一個表演節(jié)目，現(xiàn)才藝的當(dāng)然是管樂團的王潤澤，他吹的黑管優(yōu)雅而突出氣氛，節(jié)奏感非常的好；接著就是周立強的電子琴演奏：平安夜，他演奏的曲子向
來是無人不知無人不曉的.，他的樂感非常的不錯，音色也很柔和；再來就非笑星王沐涵不可啦，他講的笑話至今都能笑破你們的肚皮，“版本”也會不斷的更新，這次他講了一個關(guān)于柯南迷的笑話，笑話中的通過小孩不斷的改進名偵探柯南這部動畫片里主演說的話，差點沒把老師給氣死，節(jié)目精彩不斷，趣味連連，一個精彩高于一個，高潮也是一個接一個的來到。
這一個普通的不能再普通的下午，這一個平凡的不能再平凡的下午，因為我們，因為我們這一群可愛的孩子，使這個下午變得不再平凡、不在普通，變得更加的不同凡響、更加的與眾不同。
在笑聲中這個狂歡節(jié)也被時間老人帶走了，我是多么的想再舉辦一次圣誕狂歡，可惜要等到明年，因為時間老人從來不走回頭路，沒有任何的可能例外的。好了，讓我們期待下一次更精彩、更激烈的圣誕狂歡節(jié)吧！
六年級年的作文 篇3
我喜歡下雨，特別是那種牛毛細雨。雨絲撫摸著樹葉，發(fā)出“沙沙”的輕響。
可是，那一次，我竟開始討厭雨。
奧數(shù)班結(jié)束后，我走在回家的路上，心情無比沉重。考試時，我很緊張，腦子里一片空白，手心都是汗。結(jié)果，交卷時我有四題空著，兩題是蒙的，其余的都沒檢查過，不知對錯。我慢慢地走著，世界由清晰變得模糊。
忽然，一絲涼意打在我的`臉上，原來是下雨了。我毫不理會這些小精靈與我的嬉鬧，也無心傾聽這難得的音樂。雨絲落在我的臉上，宛如鋼針扎著我的心。微風(fēng)拂過我的手，我卻感到透骨的寒。我加快了腳步。
晚上，我打開窗。但迎面而來的晚風(fēng)吹不淡我的憂傷，雨化作絲絲憂愁落在我的心頭。耳邊又響起了父母的聲音。我憤怒地關(guān)上窗。
第二天報成績時，我果然得了低分，果然讓父母失望了。
幾天后，要報語文考的成績了。我對自己的語文還是比較有信心的。但當(dāng)我聽到自己是第三名時，還是驚喜地楞住了。這個消息猶如一束陽光，穿過雨幕，直射在我心里。數(shù)學(xué)因為粗心扣了一分，從第一名變成了第十六名。回到家，爸爸說：“你好笨呀！”但他的臉上流露出了笑容。雨還在淅淅瀝瀝地下著，但已經(jīng)有了陽光和彩虹的影子。
我不會忘記這個十二歲的雨季。
六年級年的作文 篇4
“嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運著食物，一塊塊食物的殘渣，被它們運回了蟻巢。
“這種生活我不喜歡。”一只小螞蟻欣欣長嘆道：“多么無聊，多么乏味，整日整夜只能在這蟻巢中度月。”
“我要出去看看！”他說道。
一只螞蟻想要過非同一般的生活，欣欣將成為那與眾不同的螞蟻。
一個晴朗、暖和的日子，欣欣乘著所有人不注意，溜出了那個陰暗、潮濕的蟻穴……
眼前是一片森林，高達粗壯的樹干環(huán)繞兩旁，“天呀！這么大的森林。”欣欣驚嘆著，樹葉被風(fēng)吹的沙沙的搖動，仿佛正在鼓勵著欣欣穿過森林。
“嗯！加油！”它鼓勵自己。
經(jīng)過了三天三夜，它終于跨過了這座偌大的森林。
眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來是他從未見過的景觀，湍急的水嘩嘩地涌向東方，水花拍打著石頭，濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵，柳樹多姿，“簡直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。
“我一定要去到那里！”它毅然決然地說。
“可要怎么過去呢？”它又想著。
他跑到河邊，撿起了一片堅固的葉子，拿起葉子的根莖當(dāng)作船槳，把船放入水中，跳了上去。
不料，在湍急的水流面前，那片葉子不過是一頁小小的'舟，經(jīng)不住大水的沖擊，欣欣被摔在了水拍打的石頭上，船飄走了……
他傷心極了，默默地蹲在石頭上哭泣。哭聲傳到了山上，傳到了水中，一只小魚游了上來，見到了欣欣，“怎么了？”小魚問。“我想過河，但是船被沖掉了。”
“這樣呀！”小魚說“我想我可以幫你。”
“真的嗎？”欣欣開心地叫著。
“你坐在我的背上，我馱著你過河吧！”
“太棒了！謝謝你。”
欣欣跳上了小魚兒的背穩(wěn)穩(wěn)的站好，魚兒慢慢地游到了岸邊，欣欣安全的著陸來到了這一片美麗的世外桃源。這里舒服、溫馨，它生活得很快樂。
“真希望家人們也能和我一起歷險，做一只與眾不同的螞蟻呀！”欣欣感嘆道。
勇于探索便能創(chuàng)造美好的生活。
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