（熱門）實用的六年級年的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
閑暇之際，鋪一張紙，磨一盒墨，拿一支筆，醞一下神，揮一句詞，讀一篇文字。昨日散發(fā)醉人香，今日依舊香如故。于是，古往今來無數(shù)人在宣紙上留下的唯美文字，讓我永久動了心。
永久的心動只是因為文字的信念。
聽文字唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心；聽文字唱“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀；聽文字唱“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；還聽聽文字唱“揀盡寒枝不肯棲”的執(zhí)著。就是這樣，唯美中透著的信念讓我心動。
永久的心動只是因為文字的愁容。
摸一摸文字編的愁絲，是“剪不斷，理還亂”的離愁；看一看文字繪的夕陽，是“古道西風瘦馬，夕陽西下”的斷腸；折一折文字疊的舴艋舟，是“載不動許多愁”的孤舟；聽一聽文字敲的水聲，是“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的`水波；還去看看在“佳節(jié)又重陽”之際，“半夜涼初透”之時，比那“黃花瘦”的女子在月下吟詩。就是這樣，唯美中的愁容讓我心動。
永久的心動只是因為文字的春秋。
走進文字里染色的春，“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”為你帶路；走進文字里清涼的夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”待你采摘；走進文字里的秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”獻給你豐收的錄象；再和文字里的冬親近親近，你會發(fā)現(xiàn)那一場“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的雪景是那么的親切。就是這樣，唯美中畫出的春秋景象讓我心動。
永久的心動只是因為文字的意蘊。
那“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的意境多么悠遠；那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景色多么壯美；那“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的樂趣多么高雅。又一次，唯美中演繹的意蘊讓我心動。
依舊是一張紙，一碟墨，一支筆，一句詞，只是讀的人變得儒雅，博大，睿智，詩意……
因為你——唯美的文字，我的青春更加多彩！
六年級年的作文 篇2
今天從學校出來，心情很郁悶�；丶也椒ヒ纫酝斓脑S多，一路上沒有在意什么。走到一個十分熱鬧的十字路口時，平時的人流沒有了，今天它異常的安靜。
抬起頭，看到了一個同學和她的家人，在到那個路口時她和家人突然繞開了。我很詫異，不知道為什么。向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個乞討的老人。她衣衫破舊，神情疲憊，一副乞求幫助的樣子。我怔住了，我不明白那個女孩她為什么會走開？但我想的最多的是我到底要不要走過去，難道我也向別人一樣走過去嗎？不知道怎么回事，我的步伐已經向前邁去了，向前走去。
停了一下后，我按原來的速度向前走去，拿著衣袋里準備好的硬幣。路過她的傍邊時，我看到了她那乞求我?guī)椭难凵瘢屛也坏貌环畔履莻�硬幣，我當時感覺我對得起自己的良知了。一聲清脆的聲音傳入我的耳里，那種感覺好棒。
在我放下硬幣的那一刻后，我發(fā)現(xiàn)許多的人在看我，包括那個女孩，我有點不明白為什么。迷茫時，那個女孩說了一句笨蛋。我懵了，她說的那句話，讓我很氣憤。那個女孩的政治成績是少見的100分，我的成績只有70到80分。我不明白，我為什么我能真正做到事，她不能，還對我橫加指責。我不知道她的100分是怎么考出來的。怎么在別人眼里我象一個做錯事了人。
那個乞討的人，我見過幾次，上學的.路上我在一些路邊發(fā)現(xiàn)過。
為什么許多的人都喜歡做表面的文章，不去做一些真正的事呢？每個人都會有良知，為什么到真正考驗你的良知的時候，你的良知沒有了呢？被遺忘的良知何時會被喚醒？希望每個人少說些漂亮話，多做些平凡事！
六年級年的作文 篇3
我的課余愛好很廣泛，下棋、玩電腦游戲、打羽毛球……但是我最喜歡的還是打羽毛球。
每天下午寫完作業(yè)后，我和姐姐在附近的公園打羽毛球。公園的.人很多，我和姐姐好不容易好到一塊空曠的地方，綠綠的草坪像一塊綠色的地毯，我和姐姐開始打羽毛球了，潔白的羽毛球在藍藍的天空中飛來飛去，就像美麗的和平鴿在天空中飛翔，我的心也跟著一起飛翔，我和姐姐開心的叫著跳著，心情是那么愉快，那么輕松。我爸爸和媽媽也支持我的課余愛好，經常陪我打羽毛球，有一次媽媽還特地給給我買了一副好的球拍，每天我更愛打羽毛球了。
我長大了也要和林丹哥哥那樣，當一名羽毛球運動員，為國爭光。
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