六年級的作文300字

【經典】實用的六年級的作文300字7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴……”手機響了。這個電話是個陌生人打來的，可是聲音又在哪里聽過。哦！原來是小學同學袁櫪打來的，她說明天是小學同學聚會，約在恐龍園。

　　我開著豪華轎車去了恐龍園。一路上，公交車不見了，全都是BRT了。回想起我們五年級的一次恐龍園秋游。我們乘的還都是公交車。不知不覺就到了恐龍園。雖然是八點五十分，但是其他同學都到了。他們個個穿戴整齊，比小學的他們好多了。“大家今天玩個痛快啊！”我一看，原來是劉老師，只見她長著一頭卷發，穿著高跟鞋。還像以前一樣。“劉老師你怎么來了啊？”惲馨雨問。劉老師說：“別忘了，我是‘孩子王’啊！”

　　今天來的地方時恐龍園，當然是來玩的，既然是玩，就要玩個痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”，現在的不是“翼飛沖天”了，是“翼龍登天”了。我們上了機器坐在上面，開始了。先是慢慢的朝上面飛去，漸漸地飛到最高處，開始飛快的旋轉，轉的讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過山車。開始玩過山車了。一開始很慢，是讓我們做好準備，想當年弱小的'王玲，現在在玩過山車。轉到最高的時候，只聽尖叫聲震耳欲聾。

　　我真希望還有初中同學聚會，高中、大學同學聚會！

六年級的作文300字 篇2

　　我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧！我叫小不點。我長的六條細小的腿，有一張剪刀似的嘴，頭上長著兩根觸角是用來和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。

　　我住在一個龐大的螞蟻王國里，那里有很多我的好朋友，我們的.王國是由我們尊貴的蟻后來管理。我的工作是搬運東西和尋找糧食。

　　一天，我去尋找食物正好有一個男孩騎著車，我奮力一跳跳在了上面。便搭了個順風車。在途中我發現了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來。過了一會兒我覺得很累，就在一個偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久，我醒了看見我的幾個好朋友，它們說：“我們一起搬回去吧。”“好呀！”我說。就這樣我們一起把面包搬回了王國。

　　回到王國我直奔蟻后的產房幫忙運卵，不一會兒，小家伙們問世了。他們一個個探出小腦袋看著這個美麗的世界，跟媽媽打招呼。飼養員過來啦給這些小東西喂食，他們吃的都飽飽的。我忙來忙去的大汗淋漓，就去睡覺了。轉眼間的工夫，小家伙們就該上學了，我把它們送到幼兒園門口，他們不哭不鬧就去上學了。

　　這就是我們其樂融融的螞蟻家族，我們可是團結、有愛的大家族呢！

六年級的作文300字 篇3

　　我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時間就打開CD機，放個CD碟下去，開始“聽著音樂狂奔”。

　　爸爸聽音樂可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發燒友”。在我們大廳的兩個柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的.CD碟！只要一有時間，他準會買一些CD碟，就算是下雨，也不會淋濕他的意志。

　　上一回，爸爸聽勁爆的音樂，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂開始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當成了吉他，學著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說，下面的人還以為發生了三級大地震呢！這時候，我便捧腹大笑。

　　聽完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時候，爸爸一手搶了我的筷子，左手一只，右手一只。然后又找來數十個杯子，學著音樂里打鼓的節奏，那我吃面的筷子去敲打那些杯子，打完一個有一個。嘿！你別說，爸爸的打擊還真不錯咧！打完后，爸爸鞠了一個躬，說：“謝謝大家，謝謝大家！”

　　這就是我的“音樂發燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？

六年級的作文300字 篇4

　　每一個人都一位溫柔的母親，我也不例外，但，我的母親很特別，她很愛說謊，而她自己又時教導我要做一位誠實的人，我發現，母親愛說謊是因為那幾件事：

　　那天，我一進家門，一陣香味撲鼻而來，我一喜，因為我知道，那香味是我喜愛吃的桂魚魚汽，我沖忙地洗完手拿著碗和爸爸在桌前等候，果然，媽媽端著魚汽來了，我狼吞虎咽的吃著，而母親則坐在我身旁專心的.為我挑去魚刺，并囑咐我小心吃。我突然發現母親卻一點也不吃，我記得我愛吃桂魚是遺傳了母親的，于是，我便問，母親回答我說，她在燒菜時已經吃了，我便沒有在意。

　　當我吃完飯去洗手間時，發現母親正吃著。那時我呆了，媽媽原來沒有吃。

　　從那以后，我發現母親說謊的次數越來越多了，而都是為了我。

六年級的作文300字 篇5

　　時間像風兒一樣來去匆匆，像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經上小學六年級。

　　我們班來了很多新同學，這么多新同學中，跟我玩的最好，談的最來的就要數我的前桌了。我的前桌是個男同學，名叫袁飛。

　　袁飛有一個最大的優點，那就是特別樂于助人，提起她的'這個優點，大家都贊不絕口。

　　記得那天早上，上數學課，老師讓同學們寫數學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字，就發現坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的自動筆壞了，我不能寫作業了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動得不知說什么好。周圍的同學見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。

　　看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。

六年級的作文300字 篇6

　　秋天的到來是無聲無息的，似乎我們誰都沒有感覺到，可當樹木和花草逐漸暗淡，楓樹上火紅的葉子飄落時，我們才感覺到——秋天來了。

　　秋天是高雅的，楓樹上那一片片火紅的葉子像一個文靜的女孩，從樹上飄落，這美麗很短暫，猶如曇花一現，它掙扎著在風中飄來飄去，想慢一點落在土地上，可是，落葉終究是要落土歸根的，它落在了地上，等候來年為樹木提供營養，我惋惜這短暫的美，如果它能慢一點飄落該多好啊。

　　秋天是夢幻的，秋雨時斷時續，一根根雨絲從天空中飄落下來，雨中夾雜著落葉，風中又夾雜著雨……它們滋潤著大地，使大地得到滋潤，到了傍晚，它們變得更加柔和，輕輕地撫摸著大地，暗黃的落葉在夕陽的照射下有了金燦燦的顏色，遙望遠處，霧蒙蒙的，仿佛是在夢境里。

　　秋天是和諧的.，秋天的雨，秋天的風，秋天的葉，形成了一個和諧的整體，如果是單獨的，就顯現不出那種和諧的美——沒有風，雨就不會飛，葉就不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會羞澀；沒有葉，風會顯得單調，雨會顯得枯燥，沒有雨，沒有風，沒有葉，我們怎么會知道秋天的到來？

　　秋，讓我領略到了它的美麗。

六年級的作文300字 篇7

　　五月一日下午，天氣陰天，媽媽帶著我一起到廠區附近的菜地里去摘蠶豆，我們提著籃子，走過彎彎的小路，一路上聽到鳥兒歡快的歌唱，看到一片片茁壯成長的`小草，我們的心情格外舒暢。

　　不一會兒到了蠶豆地里，一片片蠶豆綠綠的掛下來，剝開蠶豆一看，一顆顆蠶豆寶寶像綠珍珠一樣躺在里面，真逗人喜愛。媽媽對我說：“把飽滿的蠶豆摘下來，把扁扁的留下來。”我認真地摘了起來，我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來。一會兒就摘了一大把，我把蠶豆放進籃子里，正當我摘得起勁時，一不小心把整株蠶豆撥了起來，媽媽看見了對我說：“整株蠶豆撥了就不能再長了，等一下摘的時候要小心一點。”我小心翼翼地又開始摘蠶豆，籃子里的蠶豆越摘越多，不一會兒就摘了滿滿的一籃。媽媽看見了蠶豆裝滿了籃子就說：“ 今天是五一勞動節，勞動最光榮，有勞動才有收獲啊!”

　　我們拎著蠶豆，開心地回家了。

【六年級的作文300字】相關文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級的作文07-12

六年級的作文09-24

六年級作文是02-12

六年級的作文06-11

六年級作文06-18

六年級作文04-07

六年級作文06-29