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六年級年的作文

時間:2023-10-16 16:18:21 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  花果山是孫悟空的故鄉,我暑假里去花果山“尋根”了。我為什么要用“尋根”這個詞呢?因為我既姓孫又屬猴,是一個名副其實的“孫悟空”。花果山山清水秀、景色優美。當然,也少不了許許多多的猴子。

  看著看著,突然有一只猴子被我的目光吸引住了。只見它身體粗壯,毛色像瑪瑙般的紅。眼睛像核桃那么大,全部張開,咄咄逼人。嘴巴的顏色和其他地方不一樣,是白色的,并且沒有一點皮毛。軀干的毛十分濃密,背部有些微駝。它的手非常長,長得今人咋舌,而尾巴又長又細,像一條鞭子被猴子揮灑自如。

  而有幾只小猴子正在樹林間穿梭,像在跳蹦床一樣。小猴子一會兒高高地蹦起來,一會兒又迅速落下去,周而復始,樂此不疲。還有幾只在水中嬉戲。它們就像小孩子一樣,把水往對方身上潑,然后哈哈大笑,弄得自己身上的毛都濕透了也不在乎。

  多么活潑可愛的'小猴子呀!如果你來花果山瞧一瞧,你也會喜歡上它們的!

六年級年的作文 篇2

  我們的身邊,經常看到傷害動物的行為,那些殘忍血腥的行為讓我們沉痛不已。保護動物,人人有責,希望每個人都能夠做到,還動物們一個幸福和諧的家園,不要讓人類成為它們心里的噩夢。

  從前,有一個一年級的小學生小明,他的父親天天到外面去打獵,沒時間管他的學習。因此,他的成績一直都不好。每天晚上,他的父親都會捕來幾只動物。他的父親這樣殘殺動物,小明很傷心。“爸爸,不要再殺動物了,您知道殺動物是一件多么嚴重的事嗎?這樣會破壞生物鏈的,到頭來,受損的還是我們呀!”小明說。他的爸爸嚴厲的回答說“你這么小懂什么?有時間就好好弄弄你的學習成績吧!如果不打獵,靠什么吃飯?怎么供你上學?”小明說“那我好好學習,每次都得獎學金,你是不是就不打獵了?”“對,只要你的獎學金,我就不打獵”從此,小明就天天都努力學習。果然,在初中的.時候學校答應只要他考試得第一名的時候就會給他獎學金。他的父親也信守諾言,再也不打獵了。

  就連一個一年級的小學生都懂的道理,難道那么多的獵人就想不清嗎?你們有沒有想過,假如你是一只動物,人類無緣無故的就把你殺了,你會愿意嗎?肯定是千萬個不愿意。俗話說得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那動物們會愿意嗎?就因為捕獵,現在都有多少種動物滅絕了,你們知道嗎?已經800種了,這個數字看起來是不大,但把每種動物的數量加起來,你們知道是多少嗎?你們算過嗎?破壞生物鏈,對人類一點好處都沒有。

  動物是大自然留給人類的無價之寶,所有的動物都是人類的好朋友,為什么就不能和睦的相處在同一個家園里呢?他們的生存與我們的生存,有著密切的關系。

  保護動物,人人有責,這不是一句口號,而應該是一種行動。讓我們一起保護動物,不要讓它們再受到傷害了!

六年級年的作文 篇3

  人生路漫漫,會有所失去,也會有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們在走這條漫路中,為它添色,為它添彩。

  在牙牙學語的歲月中,我就被父母推送進了幼稚園。陌生的環境,陌生的面孔,還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親,但是,三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有,同樣的`嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

  在那時,在那里,我曾與伙伴手牽手,曾享受那山般的玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會,沒有“安全認證”的堡壘,便顯目地呈現。這時,再從滑滑梯下落過程中,我感到一陣風——好美的風,它帶來了快樂。

  時光在點點滴滴中穿梭,不知不覺就進了小學的校園,一切都是新氣象,總覺得自己真像大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。但新的朋友同學又似無處不在。課前我們一起預習,課中我們認真聽講,課后我們聚集玩耍。

  不論是當初石墩上的腳印,還是草坪中那道被我們調皮地踩得頹禿而無辜的路,都已烙下深深記憶。天那么藍,像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來了充實。

  輾轉反側,飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀,回首時,有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再沒有那般天真無知的想法了,再沒有無拘無束,我長大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲憊。忙得昏天黑地,在緊張的學習中快喘不過氣。

  但是,總會有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來歡歌,遞來笑語。我們同時仰望星空,談天論地,品頭論足。考試失利時,朋友鼓勵我;悲傷無助時,朋友安慰我;榮幸獲獎時,朋友祝福我。不論怎樣,我們都會手牽著手——好美的手,它帶來了溫暖。

  哦,這就是友誼,喜同我享,憂同我擔。給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。

  友誼啊,好美吶,友誼啊,在身邊,好美吶,在綻放!

六年級年的作文 篇4

  一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的'動物呀!。想到這里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自己。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪里是起點,哪里是終點?”“好!我們就從這里出發,看誰先到前方的小河。”螞蟻說著,就往前沖。當它跑了一半時,身后突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原來是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎么賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑著說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因為它根本不會開汽車呀!

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