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六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天，我要為家人喝彩。
她是一個又矮又胖的人，頭發挺長的，雙眼皮，扁扁的鼻子，小小的耳垂。別看她人挺老實的，其實她說的話含有深刻的道理。比如我常拿著東西不知該放哪兒時去問她，她卻說：“來放到我背上。”你們肯定認為這是一句很平常的話，我要告訴你們，你們說錯了。這句話是她讓我自己找放東西的地方。
這位就是我的`媽媽。
他是一位又高又強壯的人，頭發半黑半黃的，方臉。他的嘴唇是翹起來的，以致別人都以為這是暴牙，卻露出了里面的黃牙，其實他不抽煙，老師說過是我們貴州的水質才導致黃牙的。可以說他是一位馬屁精，常常不問青紅皂白地稱贊我媽媽。但是，他在工作中，卻帶著一股狠勁。不管自己有多么勞累，也都挺住了。
這位就是我的爸爸。
她十分喜愛跳舞。只有五歲，卻十分地活潑。黃黃的頭發和我一樣，只是她的頭發比我長而已。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，盯著你看就連陌生人都會喜歡她。
這就是我的妹妹，她只有我身高的一半。
我們每一個家人的性格都是不同的，都需要用心去觀察，才能夠發現。
六年級作文300字 篇2
無論是誰都有自己的煩惱，就看他是怎么對待的，而我的煩惱是在考試中緊張過度、腦子空白。
就說我們這一次的期中考試把，我的數學是一向都不好，才是剛剛及格。每每在考試中，我看了題目就眼花，就緊張，筆都被我的緊張握出汗了，腦子非常亂，一片空白的。心理一直在想肯定考不好了。
又是一個語文考試，我還是那么緊張，那么眼花，心想：我是不是有病啊？為什么一到這種場面，這種考試，都出現緊張呢？我為了了解答這個問題，便問了媽媽：“媽媽，你說我為什么看到試卷就緊張。”媽媽好像沒聽在聽似的，說：“沒復習好唄。”我想：是嗎？可我都在復習了。媽媽好像看出什么了，說：“認真復習才有用。”聽了媽媽的話，我決定試一試，便認真復習準備下次考試。
真的在第四單元考試，我輕松通過了，在考試中，也不緊張，而感到自信滿滿的'，而且精力充沛。我那天一直都是興高采烈的。我靜下心來，總結了一下這次的成功：原來，就像媽媽說的那樣，只要復習好了，理解透了，就會心有成竹，自信倍加，那么考試也就簡單多了。
現在的我，將煩惱解開之后，真是好輕松啊！
六年級作文300字 篇3
仰望星空，一輪皎潔的明月在唱著歌謠，一切美極了！低頭一看，猛然發現我有著一個龐大的身軀，我欣喜若狂，為自己變成一棵樹而暗自高興。
“你好！”一大早我就熱情的在跟我身旁的花草和動物打招呼。“嗨！伙計，你是新來的吧？”蟈蟈也熱情了起來，“哦！我是新到的。”我連忙回答。于是，蟈蟈便與我親切的交談起來。
不知不覺，天下雨了……雨珠像線一樣，在那嬉笑玩耍著，一個個雨珠落到我身上，“恩，舒服極了！”我允吸著這甜美的'水，“怎么了，我的身體為何奇癢無比，低頭一看—原來是小蟈蟈以為又要發大洪災了，提起腳，鼓足氣，一個勁的往上爬，我一直在笑，因為它弄的我直癢癢。見到我不停的笑，小蟈蟈沒好氣的說：“你還笑啊！都快發洪災了！”這句話非但沒讓我的笑停止，反而使我笑的更大聲了，因為它認真說這話的時候，真的很好笑。
忽然，雨停了……
一大隊人走進來，他們各個都看著我，不知道在討論些什么，我害怕極了，果然，他們拿了一些奇怪的東西，在我身上鋸啊，拉啊，不久我便暈了過去……
我醒來得時候，我卻和許多樹木在一起，我明白了，這時候我在想：“為什么人類要這樣做，不能不砍伐樹木嗎？”我心里怨恨極了，怨恨……怨恨……
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