六年級(jí)的作文5篇(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
看到這個(gè)題目，我不禁會(huì)發(fā)笑起來(lái)。你們肯定疑惑不解—豆芽菜怎么會(huì)是你的朋友呢？哎！實(shí)話和你們說(shuō)了吧，我要介紹的可不是菜，而是我的好朋友，“豆芽菜”呢，只是她的綽號(hào)，她的名字叫做臧仕雅。
她呀，個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的。標(biāo)準(zhǔn)的花瓣臉上掛著兩輪彎彎的黑月亮-眉毛，大大的眼睛，高挺的.鼻梁，扁扁的小嘴，構(gòu)成了一個(gè)我再熟悉不過(guò)的面孔。
說(shuō)她關(guān)心朋友吧，的確。記得有一次上體育課的時(shí)候，我爬桿從桿上摔了下來(lái)。本來(lái)是沒(méi)什么大問(wèn)題的，可是我偏偏腳一扭，問(wèn)題就來(lái)了—我的腳崴了。同學(xué)們都“圍觀”了起來(lái)。同學(xué)們臉上的表情由“晴天轉(zhuǎn)陰”了。不知什么時(shí)候，老師來(lái)了，便問(wèn)我有沒(méi)有事，我熱淚盈眶，可憐巴巴地望著老師。因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)們擔(dān)心，便說(shuō)沒(méi)事了。同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，便散開(kāi)了，唯有她留了下來(lái)。她關(guān)心的問(wèn)道：“真的沒(méi)事嗎？走，我扶你進(jìn)教室。”我試著站了起來(lái)，可腳根本沒(méi)力，就在我要和大地來(lái)個(gè)熱烈擁抱的時(shí)候，她扯住了我，將我扶了起來(lái)。她帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)事！你呀，就愛(ài)逞強(qiáng)，還是我來(lái)扶你進(jìn)教室吧。”說(shuō)完攙扶著我走向了教室。到了教室，她向老師要來(lái)了萬(wàn)花油和衛(wèi)生紙，小心地為我擦著藥，生怕弄疼了我。正當(dāng)他小心擦藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腳裸已經(jīng)腫了起來(lái)，便急切地問(wèn)道：“疼不疼，要不我?guī)湍阆肜蠋熣?qǐng)個(gè)病假，就說(shuō)你腳已經(jīng)發(fā)炎了，暫時(shí)不能來(lái)上課了，你說(shuō)怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“那可多謝你了！”“我們都同學(xué)幾年了，還跟我客氣！”瞧瞧，說(shuō)起話來(lái)如同大人一樣。此刻，我的心里一絲溫暖飄然而起。
怎么樣，這就是我的同學(xué)兼好朋友，還不錯(cuò)吧。
六年級(jí)的作文 篇2
天上的星星閃啊閃，亮啊亮，多得多。爸爸的愛(ài)也像那天上的星星亮啊亮，多得多。
一天上午，我想學(xué)自行車(chē)，家里恰好有一輛自行車(chē)，我便學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始我一直自學(xué)，學(xué)不會(huì)，爸爸看見(jiàn)了只好來(lái)幫忙。爸爸讓我把自行車(chē)固定，然后讓我騎上去，再讓我扶好車(chē)把手，最后就等著讓爸爸來(lái)推我了。爸爸讓我準(zhǔn)備好，我回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。”爸爸先把固定的東西提到上面，繼而就是推了。爸爸開(kāi)始推我了，我腳蹬著踏板，繞一個(gè)一個(gè)，一個(gè)一個(gè)的小圈子。就這樣，一直一直地推我?guī)讉�(gè)來(lái)回。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭已經(jīng)滿頭大汗，推車(chē)的時(shí)候時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)喘氣兒的聲音。想必爸爸一定很累了吧。而且這是夏天，又沒(méi)水喝，爸爸一定也口渴了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你累不累？渴不渴？“不渴。”爸爸毫不猶豫地說(shuō)，“也不累，繼續(xù)吧。”我心里想答應(yīng)下來(lái)，可是看著那滿頭大汗的身影，還是不忍心，說(shuō)：“爸爸，你看，你推了我這么多來(lái)回，我應(yīng)該學(xué)會(huì)了，我自己來(lái)試一試，好嗎？”爸爸想了想說(shuō)：“好吧。”我騎著騎著，突然，重心不穩(wěn)，眼看著就要掉下去的時(shí)候，突然爸爸接住了我。爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看你，多不小心啊！還是我來(lái)推吧。”我看了看表說(shuō)：“爸爸，要吃飯了，我們上樓吧。”“好吧。”
吃完飯后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“還是我自己來(lái)練自行車(chē)吧。”“好的。”
一下午的.時(shí)間過(guò)完了，我一切順利，我也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我望了眼天空，我看見(jiàn)我們家的窗戶上站了一個(gè)人，他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他正是我的爸爸。我的爸爸！
從此，這個(gè)難忘的深夏連同爸爸對(duì)我的深?lèi)?ài)一直埋藏在我的心里，它常常問(wèn)我：“你該怎樣來(lái)報(bào)答你的爸爸呢？”
六年級(jí)的作文 篇3
不過(guò)，喜歡歸喜歡，他們知道，夏媛媛根本發(fā)現(xiàn)不了，所以都放棄了，開(kāi)始埋頭苦干。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，老班進(jìn)來(lái)了，臉上面色鐵青，手里還抱著一摞卷子，大家都默不作聲，等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。“這次考試，夏媛媛110分滿分，徐晨晨，85分！徐晨晨！站起來(lái)！！”大家都向晨晨看去，晨晨慢慢的站起來(lái)，低著頭。“說(shuō)！最近你是怎么搞的？學(xué)習(xí)退步了還不說(shuō)，還發(fā)動(dòng)什么美術(shù)比賽，你把心思放哪里去了？說(shuō)！”老班一口氣吼完，瞪著晨晨。“我…我我沒(méi)有，我只是想豐富大家的課余時(shí)間。”“豐富課余時(shí)間？那關(guān)學(xué)習(xí)什么事！你做的是對(duì)的，但是不可以把學(xué)習(xí)落下，知道了？”“知道了！”晨晨的聲音像蚊子一樣，“坐下吧！”老班嘆了一口氣，說(shuō)道。
下了課，晨晨再也忍不住了，趴在桌子上“哇哇”大哭起來(lái)。
“晨晨，別哭了，沒(méi)什么大不了的。”“你看，我學(xué)習(xí)也不好，我也沒(méi)有哭啊！”“就是啊，晨晨，老班就是那個(gè)樣，大不了我?guī)湍闩佬g(shù)比賽，我會(huì)弄好的！”媛媛的聲音異常溫柔，自然吸引了眾人眼球，“你…你你能弄好么？”“嗯！可以的，你只要相信我，所有的獎(jiǎng)品、禮物什么的，我自己承擔(dān)！”“謝謝你，媛媛，看來(lái)，也只能這樣了！”
有媛媛的加入，美術(shù)比賽進(jìn)行的.非常好，最后以一副山水畫(huà)為冠軍結(jié)束比賽。
“同學(xué)們，這次考試成績(jī)出來(lái)了！夏媛媛，110分滿分！”“哇……”座位當(dāng)中傳出一陣陣驚嘆聲，“她把美術(shù)比賽弄得那么好，居然成績(jī)沒(méi)下降，厲害！”“咳咳！靜一下，徐晨晨，105分，比上次進(jìn)步了，不錯(cuò)！”老班臉上露出了笑容。
“我考好了是因?yàn)殒骆拢驗(yàn)樗龓臀页袚?dān)的美術(shù)比賽，我才會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù)，但她的分?jǐn)?shù)沒(méi)下降，這樣我很驚嘆！媛媛，告訴我你是怎么做的？”“呵呵，我只是白天的時(shí)候聽(tīng)自己不會(huì)的內(nèi)容，為的是幫你，晚上，我加“夜班”，到12點(diǎn)，這樣，我的成績(jī)當(dāng)然不會(huì)下降嘍！”“真有你的啊，但你不困吧？”“有時(shí)候困啊，但我早上喝咖啡，接著就不困了！”“哈哈哈，你厲害！”
六年級(jí)的作文 篇4
樂(lè)觀的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，然后初一十五不一樣。有一個(gè)好的心態(tài)，往往會(huì)起到事半功倍的效果，而不好的心態(tài)，則會(huì)讓人事倍功半。
一個(gè)好的心態(tài)，能使人樂(lè)觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)幫忙你戰(zhàn)勝困難；一個(gè)好的心態(tài)，能使你每一天的生活更加的`開(kāi)心。用心的心態(tài)是成功的根基與必需。心態(tài)決定一個(gè)人的人生。常抱著一個(gè)用心的心態(tài)，那么遇到困難時(shí)，會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前，用心的心態(tài)在戰(zhàn)勝困難方面起了十分重要的作用。大部分狀況下，我愛(ài)控制不住自我的情緒，會(huì)發(fā)脾氣。媽媽告訴我，發(fā)脾氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我，與其把時(shí)光浪費(fèi)在生氣上，不如把時(shí)光用在做一件事情上，生氣不如爭(zhēng)氣。有一個(gè)用心的心態(tài)，還意味著擁有自信。自信會(huì)給人做事的力量與動(dòng)力。有自信的人事最美的，然后她臉上掛著的微笑是最明艷動(dòng)人的。有用心的心態(tài)的人一般都會(huì)有一顆平常心。人生在世，有成功，也有失敗，有風(fēng)光，也有黯淡。如果對(duì)于生活中的得失看得太重，太在意，那么你的人生就會(huì)患得患失。這樣的人生是用心不陽(yáng)光的。用心的心態(tài)也意味著懂得適時(shí)放下。在某些狀況下，放下也是一種美。沒(méi)有結(jié)果的無(wú)謂的堅(jiān)持，只會(huì)讓自我陷入痛苦的泥淖，這時(shí)，為什么不能學(xué)著放下呢？
心態(tài)決定一切。一個(gè)用心健康的心態(tài)，會(huì)幫忙你走向成功，然后會(huì)使你的人生更加的快樂(lè)陽(yáng)光。讓我努力培養(yǎng)自我有一顆用心健康的心態(tài)吧！
六年級(jí)的作文 篇5
生病是痛苦的，不僅耽擱時(shí)間，而且讓身體受苦，讓心情糟糕，但是那一次生病，我卻感受到幸福滋味。
那幾天，母親開(kāi)會(huì)，父親出差，我成了一個(gè)沒(méi)人關(guān)愛(ài)的小“可憐蟲(chóng)”，可是屋漏偏逢連夜雨，禍不單行，福無(wú)雙至。身體不爭(zhēng)氣，偏偏生起病來(lái)。
早上起來(lái)，就覺(jué)得頭暈暈的，胃口也不太好，吃了一些簡(jiǎn)單的早餐，我去上學(xué)了。這節(jié)課上的是音樂(lè)課，上課的`時(shí)候，我覺(jué)得頭越來(lái)越暈，實(shí)在挺不住了，只好趴在桌子上了。
周老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，連忙問(wèn)：“滋琳，你是不是生病了？”周老師連忙用手摸了摸我的額頭，“怎么燒得這么燙，怕要超過(guò)40℃了，得趕緊送醫(yī)院。”這時(shí)，我感覺(jué)到從老師手心傳遞過(guò)來(lái)的溫暖。
同學(xué)們聽(tīng)了，也在一旁說(shuō)趕快送醫(yī)院，我抬起頭來(lái)暈暈的說(shuō)：“不用了，老師和同學(xué)都在上課呀！”班長(zhǎng)及其他幾個(gè)同學(xué)一定要陪我去醫(yī)院，周老師和藹的說(shuō)：“你們畢竟還都是孩子，你們?nèi)ノ也环判模妥屛液妥塘找黄鹑メt(yī)院看病吧！”。
到了醫(yī)院，雖然離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是周老師一路背我過(guò)來(lái)，已累得滿頭大汗。到了醫(yī)院，她又為我忙上忙下，對(duì)我照顧周全，醫(yī)生都誤認(rèn)為周老師是我媽媽?zhuān)谷粚?duì)我說(shuō)：“小女孩，你媽媽對(duì)你可真好呀。”這一切我都看在眼里，暖在心里。只覺(jué)得眼角濕潤(rùn)，內(nèi)心幸福。終于一切都忙完了，看周老師忙得滿頭大汗。我感激地說(shuō)：“周老師，你累壞了，趕緊回去休息吧。”周老師說(shuō)：“你沒(méi)事，老師就放心了。”
放學(xué)后，同學(xué)們都來(lái)看我了，有的同學(xué)給我?guī)Я撕贸缘模械耐瑢W(xué)講笑話給我聽(tīng)，有的同學(xué)給我補(bǔ)課……，我的病房熱鬧極了，生病的痛楚似乎都被我的同學(xué)趕跑了，開(kāi)心和幸福溢滿了我的心扉。老師，同學(xué)們對(duì)我真好，這種感覺(jué)以前從未體會(huì)到。
這以后，我知道我再也不是“可憐蟲(chóng)”了，我生活的這個(gè)集體充滿溫暖，充滿愛(ài)。這真是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”呀！
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