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[精選]實用的六年級作文300字3篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
母親節前一天,朱老師布置了一個特殊的作業。朱老師她她清清嗓子,神秘地說:“今天要給大家布置一項作業,聽好啦!回家后給你們的媽媽洗一次腳,。”我一聽愣了:給媽媽洗腳?這可是我從沒有想過的字眼。在我的記憶里只有媽媽端著盆子為我洗腳,而今天卻要我為媽媽洗腳,心里總有說不出的別扭,一向做作業利索的我這下犯難了,這成了我心頭的巨大石頭。
我心事重重地回到家。看著媽媽在工廠里忙碌的身影,我根本沒有機會說出這句話,此時我才真正感覺到了這項作業的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃著,一眼都沒看媽媽,可我還是鼓起勇氣和媽媽說:“媽媽,老師說假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我帶著堅定的眼神看著媽媽,她勉強答應了。
上樓后,我先打來一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦著她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸著媽媽的`腳,腳掌底下已經長了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的痕跡,我低下頭,慢慢進入深思中……
此時此刻,我明白了朱老師布置這項作業的用意了,就是為了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這么辛苦。
六年級作文300字 篇2
“哇呀”一聲刺耳的尖叫劃破了教室原本的寧靜,我尋聲望去,看見一只大馬蜂正在教室里閑庭信步。
“啊”緊隨著又發出第二聲,第三聲,膽小的紛紛挪開本子,帶上帽子,蜷縮在椅上,有些人甚至躲在了桌底下,臉上滿是恐懼。
“混蛋,快滾!”吳銘洋對馬峰破口大罵,可還是膽小的縮在一邊,眼睛緊盯著馬峰,拿起一個本子,欲砸,手又縮了回去,匆匆戴上帽子,蹲在一邊,嘴里還小聲的說:“要不是老子怕蟲子,早把你砸個稀巴爛了!”
馬峰仍悠閑地跳著圓舞曲,幾個大膽的`指著馬峰,大喊:“有種你下來啊!”可馬峰理都不理他,一副“有種你上來啊”的樣子。幾個同學還風趣的說:“黃毓鈺!變身!飛上去吃了它!”(因為黃毓鈺的外號叫黃鳥人)“再不下來,我就把你大卸八塊!五馬分尸!碎尸萬段!”同學們叫陣。
見馬峰不出去,同學們便開始投射“武器”,橡皮,本子,紙團……五花八門的小物件飛上天,馬峰四處逃竄,“啪!”一個本子砸在馬峰旁邊,馬峰一溜煙飛往窗外。
“走了?”“嗯。”“哈!走的越遠越好!”“88!”“這馬峰膽子可真大,竟敢私闖民宅!”“對啊,現在的馬峰真是越來越不像話了!”
六年級作文300字 篇3
我有一個光滑的身體軟軟的,我用次聲波和同伴交流,還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰?對了,我就是地球上最有價值的動物——蚯蚓。
作為一只蚯蚓我現在還想給自己做一個宏偉的.宮殿,必須有客廳,臥室還有排水類的,也還想做一個有冰的城堡,冰涼冰涼的,舔上去舌頭都要凍僵了。我出去散步時,會戴上墨鏡,把自己打扮得很酷一點,但是人類還是覺得我臟兮兮的。
我很愛看書,一天當中有大半天都要看書。《蚯蚓的日報》是我的日常讀物,最近有消息說,有一位叫拉布拉多的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統。
我散步時堅決不去魚塘,不去農場。因為我怕生命從這里終止。我喜歡去大街或者公園的草坪、花壇里轉一轉。
我交了一個新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一點,不過它很文靜。我們比賽,看誰先喝到水,誰贏誰有獎勵。
作為一只蚯蚓,我感到非常自豪、驕傲,雖然我很小很小,但用處卻很大很大。達爾文先生說:“蚯蚓是地球上最有價值的動物。”他給我們的評價很高吧。我不光是農民的小幫手,還是地球上不可或缺的動物。
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