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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-13 08:05:17 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文通用8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文通用8篇

六年級(jí)作文 篇1

  老師是我們的教育之師,他們辛辛苦苦地傳授給我們知識(shí),就是讓我們出人頭地,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。“蠟炬成灰淚始干”就是形容老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  老師是園丁,我們是花朵,辛勤地哺育著我們,老師是明燈,為我們照亮黑暗的道路,我的老師是一個(gè)關(guān)心我們生活和學(xué)習(xí)的好老師。

  有一次,我得了重感冒,沒(méi)有及時(shí)的上新課,等到回到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì)。有一次下課,我苦惱的做在臺(tái)階上,老師看見(jiàn)了我便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我∶“你怎么了?是不是學(xué)的你都不會(huì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系,你這么聰明,我再給你補(bǔ)補(bǔ)課,你就能學(xué)會(huì)的,”我心里非常感激老師。

  果然這幾天老師都來(lái)幫我補(bǔ)課,漸漸的我差不多都會(huì)了,再補(bǔ)一節(jié)課就可以了。可是天公不做美,在到補(bǔ)課的時(shí)間前半個(gè)小時(shí),天上忽然下起了傾盆大雨,鳥兒都回巢了,大樹被風(fēng)吹的直搖擺,像是在跳搖擺舞,小草被雨淋的上下?lián)u擺,像是在說(shuō)救命。我心想老師一定不來(lái)了,轉(zhuǎn)身剛要走的時(shí)候,我家的大門被打開了,我轉(zhuǎn)身一瞧,是媽媽,這時(shí)候我堅(jiān)信老師不來(lái)了,可是事于愿為,老師突然來(lái)了,竟然還問(wèn)我等急了沒(méi),頓時(shí)我心頭涌起了感激之情。老師給我補(bǔ)完了課就走了,我望著老師的背影,眼睛漸漸的模糊了。

  有一次上學(xué),媽媽讓我?guī)嫌陚悖也粠АN易咴谏蠈W(xué)的路上,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,到處散發(fā)著大自然勃勃生機(jī)的氣味,我不知不覺(jué)的就來(lái)到了學(xué)校。上午很平安,沒(méi)有下雨。可是到了下午第二節(jié)課突然下起了磅礴大雨,剩下的兩節(jié)課,我都沒(méi)有上好。“叮鈴鈴—”,隨著鈴聲的響起,我的.心就開始不安。所有的孩子都被接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零的等著。老師來(lái)了,經(jīng)過(guò)了解,老師竟然把雨傘借給了我,我剛要說(shuō)謝謝,老師就走進(jìn)了辦公室,于是我就打著老師的雨傘來(lái)到了家。到了家,媽媽還沒(méi)來(lái),我最喜歡看到動(dòng)畫片開始了,但一想到老師還沒(méi)有雨傘回家,我就不看了動(dòng)畫片,去給老師送傘,可是當(dāng)我送去的時(shí)候,老師已經(jīng)走了,我非常愧疚。第二天,老師沒(méi)來(lái)上課,聽說(shuō)老師感冒了。放了學(xué),我去看望老師,并把雨傘還給了她。

  老師是蓮葉,我是紅蓮,老師用寬大的胸懷保護(hù)著我,老師是雄鷹,我是小鷹,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的哺育著我們。老師,我永遠(yuǎn)的愛(ài)您!

六年級(jí)作文 篇2

  曾經(jīng)傻傻地認(rèn)為父母的愛(ài)是那么可有可無(wú),所以不止一次地,狠狠地踐踏他們對(duì)我的愛(ài)。把他們的心狠狠地傷透了,可是他們那顆被我傷得千瘡百孔的心,還是無(wú)微不至地關(guān)心我、愛(ài)我。我卻渾然不知,還變本加厲。直至那一天,失去了她,我才發(fā)現(xiàn),我的遮陽(yáng)傘,只剩一把了……

  “啪!”我不知道這是第幾次和他吵了。考試總會(huì)失利,不用發(fā)這么大脾氣吧!我漫不經(jīng)心地整理著書包,看著那張滿是折痕的試卷,偷偷地說(shuō):“還好,把試卷放在最后簽了,不然《家校聯(lián)系冊(cè)》怎么辦?”把書包扔到墻角,走出書房,果然,我看見(jiàn)了他沒(méi)有表情的臉,我撇撇嘴,抱著課外書準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)房間,可是還是有不和諧的聲音傳來(lái):“好好的書不看,看這種課外書!你看看人家,都比你懂事!這么小年紀(jì)就幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),你呢?每天打幾個(gè)小時(shí)電腦,你去看看你們班同學(xué)有像你這樣的嗎!”我站在那兒,想要把這些聲音隔絕,但是卻是無(wú)效的。我只是在網(wǎng)上看書而已,又不是在玩游戲。“你根本就不懂我!”我把房間的門狠狠地摔上,用力把眼眶里的淚擠回去,可淚卻還是順著臉龐滑落。月光透過(guò)窗子照進(jìn)房間里,清冷卻又悲傷,是在為我而悲傷嗎,月亮?

  下雨了,我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走出學(xué)校,想走卻沒(méi)有帶傘,如果不是和他吵架,我也不會(huì)一個(gè)人乘車來(lái)學(xué)校,更不會(huì)不帶傘。算了,淋濕就淋濕。我把校服脫下來(lái),蓋在頭上,跑了出去,泥濘的水濺在我的褲腿上,如果再跑一會(huì)兒褲腿就該全濕了。“上來(lái)。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起。他怎么會(huì)來(lái)接我?我抬頭看他,經(jīng)歷過(guò)滄桑的`臉被雨水打濕了,狼狽不堪,他把雨衣脫下來(lái)給我,我愣了愣。“快點(diǎn)!雨要下大了!待會(huì)兒回去要很麻煩了!”他看起來(lái)很著急,語(yǔ)速很快,我不知道為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候注意到這個(gè)不重要的細(xì)節(jié),很奇怪。我一邊穿雨衣一邊考慮這個(gè)問(wèn)題,然后費(fèi)力地讓一只腿跨上電瓶車。他把身子挪了挪,我很輕松地坐到了電瓶車上。

  雨下大了,砸在雨衣上發(fā)出了很大聲音。“老爸,我褲子全濕了。”我看了看褲子和上身,雨太大了,雨水順著領(lǐng)子滑進(jìn)我的脖子里,涼颼颼的。“再忍一會(huì)兒,快到了。”他的聲音模模糊糊地從雨衣外傳進(jìn)來(lái):“把腳抬起來(lái)。”我順從地把腳抬了起來(lái),“嘩!”一片水花帶起,我這才明白他的用意,如果不抬起來(lái),估計(jì)鞋子要進(jìn)水了。

  電瓶車停了,我把雨衣掀了下來(lái),看著全身淋透的老爸,心里的愧疚感油然而生。他可以不來(lái)接我的,這樣,濕的只有我一個(gè)人而已,不是嗎?望著他,我想,我有答案了,只因?yàn)椋沂撬呐畠骸?/p>

  不要懷疑父母對(duì)你的愛(ài),不要只愛(ài)母親而卻不愛(ài)父親。母親的愛(ài),你可以看見(jiàn)的,溫暖的話語(yǔ)會(huì)撫平你的傷痛。父親的愛(ài),你看不見(jiàn),他習(xí)慣在一旁靜靜地為你鋪好你前進(jìn)的道路。用心去看看他對(duì)你的愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他做的,不比你的母親少,因?yàn)椋蛔霾徽f(shuō)啊……

六年級(jí)作文 篇3

  我媽媽是個(gè)脾氣不好的女人,所以我和爸爸、姐姐“都怕”媽媽。

  不過(guò)我媽媽還是一個(gè)名副其實(shí)的“功夫”老媽。這個(gè)功夫不是她真的會(huì)武功,是老媽的廚藝超棒!做出來(lái)的飯菜,美味可口,色香味俱全,超好吃!

  我最喜歡吃媽媽做的紅燒肉,配上米飯。因?yàn)椋t燒肉的湯,咿呀咿呀地灑在米飯上,多好玩兒啊!

  老媽的另一個(gè)功夫就是:手工功夫!一張小小的彩紙,在老媽手里可以做出一只可愛(ài)的小狗來(lái)。記得上一次,老媽用彩紙疊了一個(gè)藍(lán)色的小狗,那小狗的身子還能動(dòng),好可愛(ài)呢!

  我還喜歡老媽還做過(guò)一朵粉色的花。其實(shí)老媽會(huì)做很多種花,比如玫瑰、風(fēng)信子、牡丹和康乃馨,好多好多呢!其實(shí)我最喜歡的這朵花叫“牡丹”。我喜歡她粉粉的花瓣和黃黃的花心,再加上嫩綠的葉子!光聽我說(shuō)就知道這朵花有多美吧!她還有一個(gè)好玩兒的地方那,那就是它的'葉子。媽媽把葉子做成了像扇子一樣,可以來(lái)回拉動(dòng),展開縮回,超級(jí)好玩。

  這就是我的“功夫”老媽,怎么樣?是不是很厲害呢?你們想要一個(gè)這樣的“功夫”媽媽嗎?在這里,我先聲明你們一下,想搶我的媽媽是不行的喲!你們也搶不走的。哈哈哈哈!

六年級(jí)作文 篇4

  天剛蒙蒙亮,亞瑟從夢(mèng)中醒來(lái),懶洋洋地打了個(gè)哈欠,慢悠悠地走下床。他拉開窗簾,穿上棕色的上衣和厚厚的牛仔褲,走出房間。

  “亞瑟,快來(lái),下雪了!”一聲呼喚使亞瑟原本半睡半醒的眼馬上亮了,飛跑到媽媽身旁說(shuō):“媽媽,我出去玩會(huì)兒雪吧?”媽媽同意后,他便穿上大靴,帶上氈帽,迫不及待地跑了出去。因?yàn)榕艿锰欤蝻L(fēng)太大,氈帽被吹飛了。

  他先卷個(gè)小球,當(dāng)作臉蛋,又用鐵鍬鏟了一大些雪作身體,還做了一個(gè)腦袋放到雪人身上,一個(gè)高大巍峨的雪人雛形便產(chǎn)生了。然后,亞瑟跑回家拿來(lái)了一頂帽子、一條圍巾、幾塊石頭、一塊餅干,用心地裝扮起雪人來(lái)。他還給這個(gè)人高馬大、栩栩如生的雪人起了個(gè)名字:大白。

  亞瑟上學(xué)去了,大白就自己待在那里。9點(diǎn)、10點(diǎn)、11點(diǎn)……中午,下午,直到日落,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。夜幕降臨,亞瑟要睡覺(jué)了,看了一眼雪人。雪人還在那里,沒(méi)有絲毫的變化。媽媽幾次過(guò)來(lái)催促亞瑟睡覺(jué),可他掛念著窗外的雪人,遲遲不肯睡去。他在想:大白會(huì)冷嗎?一個(gè)人會(huì)寂寞嗎?會(huì)不會(huì)也想有個(gè)伴?亞瑟閉上眼,眼前浮現(xiàn)出大白笑吟吟的臉……當(dāng)沉重的鐘敲滿十二下時(shí),亞瑟悄悄穿上皮大衣,打算去看看一下大白。

  驚喜的是,大白對(duì)著他眨了眨眼睛,竟然開口說(shuō)話了。大白像個(gè)紳士一樣脫下帽子,和亞瑟握了握手,微笑著說(shuō):“你好先生!”亞瑟高興地手舞足蹈,連忙把大白請(qǐng)進(jìn)暖洋洋的屋里。進(jìn)了房間,大白總是離暖氣和烤爐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像不太喜歡它們似的。

  隨后,他們又進(jìn)了父母的衣帽間,大白戴上媽媽的大禮帽,又穿上了爸爸的燕尾服,真是滑稽無(wú)比!

  之后,他們一起出了門,大白帶著亞瑟飛了起來(lái),最后他們選擇停在了一個(gè)大廈的上方。已是凌晨一兩點(diǎn),雖沒(méi)有了白天熙熙攘攘的人群,還能看見(jiàn)幾家酒店依然亮著燈。大白注視著路上行色匆匆的'行人,好奇地問(wèn)亞瑟:“你為什么造我?”

  “我從小沒(méi)有朋友可以一起玩,而你卻像朋友一樣,帶給我快樂(lè)!”亞瑟不緊不慢地回答道。

  ……

  暢聊的時(shí)間過(guò)得總是很快,天邊露出了淡淡的曙光。大白緊緊擁抱了亞瑟后,便匆匆離去。

  第二天,太陽(yáng)升高了,溫暖的陽(yáng)光打在亞瑟的臉上,把他叫醒了。他好像想起了什么,急速?zèng)_出門去。正在吃早餐的爸媽看著慌慌張張的亞瑟,大惑不解。

  亞瑟還是來(lái)晚了。雪人已經(jīng)化了,只剩下帽子、眼睛、鼻子、嘴巴散落在地上。亞瑟沒(méi)有傷心,因?yàn)榇蟀滓呀?jīng)像一道曙光一樣住進(jìn)了他的心里,永遠(yuǎn)地陪伴他。

六年級(jí)作文 篇5

  從小我就十分喜歡看書,什么《愛(ài)的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三個(gè)大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛(ài)看的還是古詩(shī),《山行》就是我最喜歡的一首。

  秋天,滿山的紅葉掛滿枝頭,紅葉鋪滿田野,鋪滿山坡,到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團(tuán)團(tuán)火。山路彎彎曲曲,一直綿延地伸向遠(yuǎn)方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家,它們立在那里,家家都冒著炊煙。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì)兒,只見(jiàn)一匹馬車向這里駛來(lái),車上坐著的原來(lái)是著名詩(shī)人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了,他走下車來(lái),看到這一片生機(jī)的景象,心里不禁地贊嘆到:這景象太美了。杜牧看著入了迷,甚至已到了忘我的境界,在這時(shí)好像沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有任何人,是一個(gè)單人的`世界。詩(shī)人終于忍不住,呤詩(shī)起來(lái):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  他終于抑制不住自己的心情,激動(dòng)地走進(jìn)楓樹林,詩(shī)人他穿著一身雪白的衣服,楓樹的紅剛好配上衣服的雪白,這美麗的紅葉簡(jiǎn)直比二月時(shí)五彩繽紛的紅花更加美麗。

  我喜歡詩(shī),因?yàn)樵?shī)能讓我們有美的享受。

  

六年級(jí)作文 篇6

  該錯(cuò)過(guò)的,終將或錯(cuò)過(guò)。該失去的,終將會(huì)失去。該遇到的,你怎么也躲不掉。如果我的醫(yī)生已經(jīng)想一本書一樣被寫好,那么,我這一生,就是為了遇見(jiàn)你。所以,我只需要站在原地,靜靜的等待著你出現(xiàn)在我的世界里。

  ——題記

  在我小的時(shí)候,想過(guò)很多七七八八,亂七八糟的東西。想過(guò)自己會(huì)擁有什么,想過(guò)自己會(huì)得到什么,但從沒(méi)想到過(guò)自己會(huì)失去什么。

  我住在一個(gè)小房子里,房子很小,不過(guò)只有六十平方米,還要和別人合租,所以一家四口沒(méi)有多大地方可以住。這樣的生活不算幸運(yùn),不算凄慘,因?yàn)樵谀嵌纹陂g,有一位比我大三歲的大哥哥當(dāng)我了好久的玩伴。

  那時(shí)候,我傷心的時(shí)候,他會(huì)走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,輕輕的安慰我;我生氣的時(shí)候,他會(huì)做好笑的鬼臉,逗我笑,我笑了,他也跟著笑了;我被欺負(fù)了,他會(huì)卷起袖子,走向欺負(fù)我的人,跟他們打一架,就算回來(lái)的時(shí)候遍體鱗傷,也會(huì)帶著勝利凱旋的目光;你有開心的事,會(huì)跟我分享,想到好笑的笑話,會(huì)馬上說(shuō)出來(lái)讓我笑……忘了告訴你,你早已住進(jìn)我心里、

  我該走了,爸爸媽媽在外面買了自己的房子。我要搬到一個(gè)全新的地方去了,開始我那全新的生活。我從收拾東西的開始到結(jié)束,沒(méi)有停止過(guò)臉上的微笑,因?yàn)槲也幌胱屗?jiàn)到我難過(guò)。東西都搬到了車上,我該走了。我拼命的向他揮手,他就那樣站著不動(dòng)的看著我,眼神我捉摸不透,摻雜了很多東西。我一直看著他,像他揮手,直到他的'身影消失在風(fēng)里。我才回過(guò)頭來(lái),任風(fēng)在我的臉上肆虐,帶走眼淚,帶走悲傷。到了全新的世界,雖然條件是比以前好了,可我并不快樂(lè)。我努力學(xué)習(xí),想考進(jìn)他所讀的那所中學(xué)。終于,我在學(xué)校里見(jiàn)到他了,他依然很陽(yáng)光,笑的很燦爛,變得比以前更帥了,我多么的想在這一年的時(shí)間里好好珍惜與他在一起的時(shí)刻,但事與愿違,他身邊多了許多我無(wú)法替代的人物,而且,在我這么努力的結(jié)果下,他,已經(jīng)把我從他的記憶里徹底的抹去。他忘了那時(shí)候我們的笑聲,我們的歡樂(lè),我們的悲傷。我?guī)е瘋?dú)自走過(guò)了這一年,他就要走了,我也徹底的絕望了。

  時(shí)間像流水一樣,到了岔路口終會(huì)分離,從不同的路線流進(jìn)茫茫的大海里。我在這大海里茫然徘徊,只希望在原地能看到你。再分離的時(shí)候,我,多么的想當(dāng)著你的面,艱難的說(shuō)出一句:再見(jiàn)。誰(shuí)知,現(xiàn)在的我們,已經(jīng),不會(huì)再見(jiàn)面了。

六年級(jí)作文 篇7

  許多人不能看見(jiàn)日出朝暉。是啊,她來(lái)的太早了,而且如同曇花一般,靈光一現(xiàn),變成了普照大地的陽(yáng)光。可是,落日卻不同,這位姍姍來(lái)遲的姑娘,卻有著別樣的會(huì)意......

  在從桐廬回來(lái)的路上,一輪籃球大小的太陽(yáng)正徐徐落下。她不同于海上日落,把大海汪洋照亮映紅。她那柔和的光,向著深山照去,卻又被那迷霧擋住,可謂是“霧鎖山頭山鎖霧”啊!遠(yuǎn)處的幾畝田地前,有著一排農(nóng)舍,一個(gè)個(gè)玻璃窗上,被夕陽(yáng)映紅,一瞬間,便蓋上了朱紅的帷幔,將簡(jiǎn)陋的村舍打扮的煥然一新:一塊塊瓦礫被陽(yáng)光充滿;一塊塊石磚被照出了歲月的蒼莽;一扇扇門窗被染成了金紅......這便成了公路邊的一道美麗的風(fēng)景線。

  太陽(yáng)已西下。似乎也沒(méi)有多大的`區(qū)別,可是,那一排排,一棵棵松樹林卻讓我如醉如癡,無(wú)法自拔:松樹綠,夕陽(yáng)紅,火紅的太陽(yáng)如同百草之中的紅花,而堅(jiān)勁有力的松,,便又成了柔柔細(xì)草。天空雖似汪洋,卻不能如海洋般完全被映紅。一片天空,只在那紅日周圍陳現(xiàn)出朱紅,遙遠(yuǎn)的天際,依舊是那樣的蔚藍(lán)......這便是高速公路上的一道亮麗的風(fēng)景線。

  太陽(yáng)似乎已完全沉入山林了,那余輝便一下子把四周的山村鄉(xiāng)野,高山湖泊照亮,準(zhǔn)備為世界添上更多光彩,汽車在轉(zhuǎn)彎的一下子后,太陽(yáng)便沉了下去。一回頭,卻欣喜的發(fā)現(xiàn),她又像頑皮的孩子一樣,一下蹦了出來(lái),又一下沉了下去,在我無(wú)限的期待中永遠(yuǎn)沉了下去......

  太陽(yáng)漸漸地落下,涼風(fēng)也許還會(huì)將她捧起?也許,那落日,那余輝便是大自然最得意的著作吧!她勝過(guò)萬(wàn)水千山,漫漫雪原。

六年級(jí)作文 篇8

  網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我要說(shuō)的不僅僅是我們常談的什么“網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加豐富多彩,但損害視力”等那么簡(jiǎn)單。在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)與倫比的,但網(wǎng)絡(luò)暴力給人帶來(lái)的傷害也是無(wú)法比擬的。

  先說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處吧,這真的是個(gè)神奇的東西,能夠讓相隔千里的人聯(lián)系在一起,有令人甘愿中毒的游戲,有讓人無(wú)聊時(shí)候隨便打發(fā)時(shí)間的電視劇電影,有商人們賺錢的好機(jī)會(huì),有整天看不盡的網(wǎng)絡(luò)段子和八卦新聞。我看每一個(gè)新聞,都想要知道網(wǎng)友們是怎么評(píng)論的,大部分網(wǎng)友們腦洞大,就喜歡犀利的吐槽;有的網(wǎng)友文化高,就說(shuō)些令人深省的言論,都值得去細(xì)細(xì)品味。因?yàn)槟憧吹降牟煌娜耍吹搅瞬煌说挠^點(diǎn),看到了不同人的想法,看到了不同人的思想,你也會(huì)因?yàn)槿袊?guó)有成百上千的人一起看這個(gè)新聞而感到興奮。什么網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上訂餐,支付寶,一切的一切都是由數(shù)據(jù)掌控的。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)數(shù)據(jù)化時(shí)代,可隨著科技的發(fā)展,人心的丑惡也一點(diǎn)一點(diǎn)地被放大。

  多少人都知道“耳聽為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,可卻往往把兩者混淆,多少人只會(huì)在點(diǎn)到手機(jī)面前指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)某某明星很惡心啦,某某網(wǎng)紅有病啦,某某某真丑啦,當(dāng)然這都不為過(guò),還有些人的三觀“嚴(yán)重扭曲”。

  說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)暴力,我只想說(shuō)它帶給受害者的傷害是任何人都無(wú)法想象的。每當(dāng)一群社會(huì)的寄生蟲們?cè)阪I盤上噼里啪啦地隔著屏幕打出去幾個(gè)語(yǔ)言攻擊的字,可曾想過(guò)那都是一把把匕首。前幾天我看了關(guān)于杭州大火的新聞,為受害者感到惋惜的同時(shí)更在意的是網(wǎng)友的評(píng)論。大部分朋友也是為這件事感到悲傷和氣憤,而某一些社會(huì)的敗類,只會(huì)抓住無(wú)關(guān)緊要的地方編造出令人發(fā)笑有感到可悲的.“真相”。“不就才幾千萬(wàn)嘛,算什么豪宅”“肯定是因?yàn)榕魅丝瘫?duì)保姆不好才遭的報(bào)應(yīng)”。天這些人的三觀得有多扭曲!

  再說(shuō)最近我看的電視劇逆襲之星途璀璨吧,因?yàn)榕魅嗽O(shè)變動(dòng)很大,變成了一個(gè)名副其實(shí)的傻白甜白蓮花,很多原著黨表示不服。不服就不服吧,也沒(méi)人逼你,但看看那些評(píng)論,十個(gè)人有九個(gè)人在罵女主,甚至在女主角受其他人欺負(fù)的時(shí)候打罵“活該”,然后輕描淡寫地甩一句“我們也只是罵角色而已”。

  現(xiàn)在也有很多不良媒體為了利益,只會(huì)斷章取義,添油加醋,無(wú)中生有。媒體一貫興風(fēng)作浪,加上強(qiáng)大的腦補(bǔ),湊成了史無(wú)前例的重磅大料,我們看到其實(shí)的未必真實(shí)。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)減了肥形象改變很大被說(shuō)成整容;誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和朋友吃個(gè)飯被說(shuō)成私自幽會(huì),如果是已婚人士更不得了了,非要說(shuō)成出軌,男的出軌非要說(shuō)成小三勾引,女的出軌非要說(shuō)成水性楊花;哪個(gè)明星隨便遲到兩分鐘就說(shuō)是耍大牌;誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)分明是救了被撞的受害者非要說(shuō)成酒駕撞了別人;誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)大紅大紫非要說(shuō)成潛規(guī)則……說(shuō)實(shí)話,人們只會(huì)相信他們?cè)敢庀嘈诺摹?/p>

  網(wǎng)絡(luò)能傳播很多信息,同時(shí)也能傳播一些不良信息而帶壞人的思想,這一點(diǎn)我不想舉例。

  不過(guò)網(wǎng)上正義的人還是很多的,但那些社會(huì)的寄生蟲卻更值得我們?nèi)プ⒁猓シ此迹涸谶@個(gè)奢華的世界里,我們丟了什么?

  網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,只有好好的利用它,才不會(huì)讓這把屠刀走向人類。

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