（精華）六年級作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
到了20xx年，人類的科技得到了迅速的發展。我也有幸成為了月球旅行的游客。登上了我夢寐以求的月球。
你們猜一猜我們是怎樣飛向月球的？
乘著飛船？火箭？N0，現在是高科技時代，還需要它嗎？以往人類登上月球難度相當大，哪怕只缺少一個螞蟻大小的零件，就可能造成生命危險。現在簡直是天壤之別，只要一個背包就夠，別不信，這個背包看似普通，他可是個完美的高科技產物。瞧，下面它就要派上用場了！
背包長出了一對天使般白色的翅膀。緊接著翅膀扇動起來。看過去有點冷颼颼的，這時背包自動開啟了防冷系統，再望去時只看見翅膀達到驚人的.速度，我完全看不到扇動的軌跡了。
三分鐘就到了銀河系，地球越來越小，月球越來越大。抵達月球了，我非常興奮，直接跳了下去，結果一跳三米高。才想起書上說月球的重力只有地球上的六分之一，所以會跳得這么高，如果在地球上跳得這么高。那我就是世界冠軍了！嘻嘻。
突然我被一棵樹所吸引。大樹的樹枝是紫色的，樹葉是黃色的，我情不自禁地往前跳去，摸著這棵樹，這棵樹上寫著住宅街。我又驚奇地往前望去，房子只有50平方米，你別看它小。它里面的東西應有盡有，只要你說出某種你想要的家具或生活用品，它就會立刻展現在你的面前。當然，如果你嫌哪個東西占地方，只要說一聲消失，它就會立馬不見蹤影了。這個房子還可以飛，如果有災難它就會立刻感知到，立馬飛行。除此之外。這個房子還是個天氣預報員，如果第二天萬里無云，窗簾就會變成舒適的綠色；如果第二天烏云密布，窗簾就會變成閃閃發光的銀色；如果第二天烈日當空，窗簾就變成鮮艷的紅色；如果第二天天暴雨來襲，窗簾就會變成愜意的藍色……
當然有家自然就少不了汽車了，此時的月球上也已經通車了。這種汽車功能強大，如果遇到大堵車，它可以變形。變得又高又瘦，哪怕中間只有一厘米寬的縫，它都可以穿行。這輛汽車還可以在水陸空行動自如……
月球旅行真是太美妙了，我要暫別月球，去下一站――“火星”了！
六年級作文 篇2
“冤枉之神啊！你就這樣降臨到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧！”
昨天下午，我因為被老師表揚所以心情特別爽，就在這時，我的好朋友張芬芬撅小嘴來到我面前，指著我的鼻子說：“王佳潔，你為什么偷我的鉛筆盒，虧我們還時候朋友呢！”
我驚訝的眨眨眼睛摸著她的額頭說：“張芬芬，你是不是發燒了，說什么糊涂話，你的鉛筆盒，我連見都沒見，你怎么能說是我偷的鉛筆盒呢？”
對于我的解釋，她根本不信：“你就別裝蒜了，我知道是你偷的！”
真是豈有此理，我今天根本沒有坐在她的位置上，更沒有翻過她的書包，怎么會容忍她這樣冤枉我：“我沒偷，你看見了嗎？”
“我是沒看見，但是有人看見你翻我的書包啦！”她仰著頭，一副毋庸置疑的樣子。
我怒氣沖沖地找到說我翻她書包的那個人，指著那個人說：“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒？”
她低著頭說：“我沒有誣陷你，你翻啦！”
我生氣的跺著腳說：“我根本沒有翻張芬芬書包，我真是跳到黃河也洗不清啦！”
我的手不由自主的抬起來打了一巴掌，她當然也毫不猶豫的還手。
我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說：“我希望你以后不要再誣陷我了。”
隨后，我回到家，看見張芬芬坐在我家的`客廳里，我沒有好氣的說：“你怎么進來的？有事嗎？”她小聲地說：“你就承認吧！這里就我們倆。”我氣急敗壞的指著他說：“你走！`從此我跟你沒有任何瓜葛。”她站起來搖搖頭，頭也不回的走了。看著她遠去的背影，淚水模糊了我的雙眼。
她走后，我仔細想想這件事，再回想起以前她對我的微笑和我們倆的在一起的開心事，我心里就不是滋味。
我真的想大聲對她說：“我真的沒有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢！”我更想對冤枉之神說：“求求你，冤枉之神，你消失吧！也不要再讓別人受冤枉了！”
六年級作文 篇3
愉快的暑假時間過去了，我學到了我們很多工作本領，其中學騎自行車那件事深深地影響刻在我的腦海空間之中。
有一次，我在家問表妹：“表哥，你能教我騎自行車嗎？”表哥說：“好吧！”我高興得跳了起來。表哥從我家找到了自行車，推了推，對我說：“如果車的`前面向右移動，你就把前面移到左邊；如果前面向左移動，你就把前面移到右邊。你知道嗎？我說，“我明白了。”
它已經開始。我騎著自行車，自行車可以不聽我的命令。我的表弟然后說要學會騎，終于可以一半。我氣憤地說，“既然這么難騎自行車，或沒有學會忘記。”當時，我很喜歡，像泄了氣的氣球，慢慢地蹲了下來。表哥跑鼓勵我：“不要失去心臟，表哥，我相信你能學會騎自行車的技能。”我聽了表哥的話，恢復信心，并再次乘坐。
經過這樣一段工作時間，我終于學會了騎自行車了。爸爸看見了，對我說：“你不但要學生學會騎自行車，長大我們還要能夠學會騎摩托車呢。”我說：“我長大自己以后進行一定幫爸爸以及進貨、送貨，還要幫媽媽做家務活。”
雖然學習騎自行車是如此困難，但我認為它使我難忘和有趣。
六年級作文 篇4
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州的魅力在于西湖。
今天，我們一家去久負盛名的杭州西湖游玩。清晨趁著黎明的曙光，我們來到了杭州西湖邊。朝霞映照在碧綠而清澈的湖水上，那像翠玉似的湖水閃爍著金光，一陣陣的秋風吹拂水面，整個湖面都在微微晃動。我邊看邊沿著岸邊慢慢走著，走了幾十步又回頭去欣賞湖邊的美景，它們變幻無窮，熠熠發光。突然間，天空中下起了蒙蒙細雨，更為西湖增添了幾分姿色。西湖在細雨中仿佛披上了一件薄紗，蒙蒙朧朧的。湖中的幾條魚兒正搖擺著尾巴游來游去，嬉戲玩耍，它們在洗一場秋雨澡呢！
中午時分，雨下小了。岸上那一棵接一棵的柳樹的“綠發”上結出一粒粒晶瑩的'“小珍珠”，一些長發的柳姑娘早把長發伸到清澈的湖水中去梳洗了。綠柳清湖，一切看上去是那么的和諧。一眼望去，成陰的樹，碧綠的湖水悠悠蕩蕩，給人以美感。
下午我們要離開西湖了。臨走時我更依依不舍。我不時回頭望著，想把西湖的美永遠記在腦海中。這時，我才知道大自然的美是無法抗拒的。從古至今，不知多少詩人把西湖比作西子。無論是淡裝還是濃抹，看上去總是那么美麗。是啊！我也有同樣的真切感受。西湖有一種無法抗拒的美麗，令人陶醉。
六年級作文 篇5
某一天在夢里夢見月光下的地點
你的影子盤旋我身邊
我思念花與淚的那一瞬間
花在飛舞中，淚卻在纏綿
——《未聞花名》歌曲
很久很久了，想起往事，還是有那么一點傷感。
有些人容易動感情，容易傷感，容易流淚。從前，認為自己并不是個愛哭的女生，后來慢慢發現，我挺喜歡哭的，也容易哭的。我只是不想在不合適的場合哭。
總有那么一首歌會碰到自己的淚點，撥動心中的'那段弦。
這首歌，每聽一次，就會感到快要流淚，說不出的感覺，就是覺得傷感。未聞花名好像也是一部動漫，可我也不曾去了解過。說不清楚，這是一首我琢磨了很久的歌，聽不懂它的內容，卻莫名感到一股憂傷。這就是這首歌的優秀所在吧，我喜歡它的歌詞，也喜歡這首歌的旋律。
甚是傷感。
已知花意，未見其花。已見其花，未聞花名。
再見其花，落淚千凕。未聞花名，但識花香。
已知花名，花已不再。再遇花時，淚已千行。
這首歌源于日本，不得不說，日本的動漫，歌曲都挺不錯。之前的《東京食尸鬼》，《徒然喜歡你》，《黑子的籃球》。感覺說著說著就有點像在推薦了，哭笑不得。
沒有很在意，只是很喜歡。
六年級作文 篇6
春天，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她，我更盼她早些來。
"啪嗒"！剛出門我被水滴了一下，原來房上的雪融化了。看看身邊的行人，雪天里卻光著頭，也未穿棉衣。噢！這時我才意識春姑娘已來了。
聽！幾只小麻雀從窩里探出了頭"嘰嘰喳喳"，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上，她們真活潑。
瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，這就是生命之色---綠色。柳枝上那垂掛的.細條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團著身軀，像是熟躺在夢鄉中。實際，它蘇醒了，正在努力展示著生的氣息。
看！那群孩子正在雪中嬉戲著、玩耍著，他們踏著從枯草根上鉆出的鵝黃淡綠的草坪，舒展著縮了一冬天的雙臂和雙腳，脖子上五顏六色的圍巾，像蝴蝶在春之大地上飛舞。
初春似乎含而不露。并不引人注目，但我也找到了美之所在。她正顯示著春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物，激勵人們蓬勃向上。
我真想向著春天高喊："春天！我愛你！"
六年級作文 篇7
秋冬季節，天氣涼爽，是廣東地區最適合聚會活動的季節。最近，我們觀園小區就開展了很多鮮新而有意義的活動：捉魚比賽，商會趕集，鄰居聚餐！
兩周前的捉魚活動，吸引了上至70多歲的爺爺、奶奶，下至三、四歲的弟弟、妹妹們，瞧！大家挽起褲管，甚至干脆穿上游泳衣，下到水塘里面捉魚。我是第一次體驗，眼睜睜看著一條魚向我游過來，一手抓過去,抓住了！正得意時，糟糕，它卻從我手里滑走了，急得我直撓頭。旁邊的叔叔見到我一副挫敗的樣子，他笑著對我說：“哈哈，小朋友，這條魚太大了，你的手太小啦，所以抓不住！你看我怎么捉的，學著點。”說完，他蹲下身來，雙眼緊緊盯住水面，看到一處水面魚游過來，一只手迅速地按住魚鰓，另一只手緊緊扣住魚的嘴巴，無論魚再怎么拼命地掙扎，也逃不掉了！前一分鐘還灰心喪氣的我，接過叔叔手里的魚立刻笑逐顏開。我在想：看來做每件事都是有方法的！我要學會觀察和思考。
緊接著，我吸取了剛才的教訓，小魚對我來說更容易抓到！整個下午，我足足抓了四條小魚！一位帶著孫子的爺爺夸我捉魚本領強，我還和他的孫子一起比賽呢！正在我洋洋得意之際，爸爸拿起手機一通抓拍，照片上我的襯衫褲子濕了大半，臉頰被我抹得像個“小花臉”，夕陽把水塘染成點點金黃，身旁的媽媽笑得前仰后合……這照片太美太自然了，我對爸爸說：“觀園今后舉行攝影展，您的'這張照片可以去參展了！”爸爸聽了之后很自豪地點點頭。
這次捉魚活動讓我結識了好幾位鄰居叔叔、阿姨和小伙伴們，他們非常熱情，還邀請我去做客呢。后來，小區又舉辦了趕集活動和聚餐活動。趕集活動上，我居然找到了最喜歡的耳機，而且價格還很便宜！在聚餐活動中，鄰居叔叔阿姨們的廚藝毫不遜色一級廚師，一道道富有特色的家鄉菜讓我們大飽口福呢！
我們觀園新事真是多，豐富多彩的活動既給我們生活添加了樂趣，又消除了鄰里之間的陌生感。大家和諧有愛，守望相助，用爸爸的話說：國泰民安是我們幸福的基礎！鄰里和睦更是城市中一道風景線。
指導老師點評：小作者寫觀園新事多，點面結合詳寫捉魚活動，略寫趕集和聚餐活動，詳略處理得當！結尾升華主題：由觀園發生的新事想到國泰民安，以小見大，使文章上升到一定高度，實在是妙筆!
六年級作文 篇8
暑假里，我和妹妹靜靜地坐在沙發上發呆。我往陽臺外看了看，只有一個掃地的奶奶在外面。
“掃地的，掃地的……掃地都有工資呢！呃，妹妹我們去找工作吧！這樣我們就可以賺錢幫爸爸媽媽，讓他們減少負擔了。”“好啊！走吧。”妹妹高興地說。
我們來到了一家蛋糕店，我彬彬有禮地說：“阿姨，請問一下，您這兒有招童工嗎？”阿姨很溫柔地拒絕了：“對不起哦，小朋友，外面這里不要童工！”
我們又來到一家眼鏡店，妹妹害羞地說：“那個……”“沒事兒，你大膽說吧！”我鼓勵妹妹。妹妹聽到我這句話，從她的表情上可以告訴我她不再害羞。妹妹大方流利地說：“請問一下，您這兒有宣傳單要發嗎？”那位姐姐說：“對不起，我們沒有。”我倆只好再次遺憾地離開了。
這回我們來到一家超市，我們看到一個賣衣服的阿姨，妹妹正要開口的時候，我拉住了妹妹：“別人正在說話，你去打岔，是不對的.，你看現在可以了。”我見她們談話結束了忙走過去說：“阿姨，請問您這兒招童工嗎？”那位阿姨不耐煩地拒絕了我們：“哪個請你們做事了？快走！”妹妹見那個阿姨那么兇，又難過，又失望。我心里也很不舒服，但還是對妹妹說：“不要灰心，失敗乃成功之母，我們再來。”
我們之后走到一個水果店，還有一個小吃店都沒有應聘成功。
我失落地走到街上最后一家店子問：“阿姨，您這兒招童工嗎？”阿姨說：“你這么小就要學著工作，不錯，但是我這兒實在是沒有。”看看剛剛走過的一長排店子，我們只好垂頭喪氣地回家了。
回到家里爸爸問我們去哪里了，我一五一十地告訴爸爸我去找“工作”了，爸爸聽后笑得眼淚都快流出來了：“你們以為是在國外呢？小朋友什么事都可以做，別人也樂意付報酬呢！你不知道嗎？在我們國家，招童工是違法的，誰敢請你們？這下你知道你沒找著工作的原因了吧？”
我們這才恍然大悟，的確如此。雖然我們沒有找到“工作”，但是這次找工作確確實實鍛煉了我和妹妹的膽量和口才，也不算一無所獲。
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