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六年級年的作文

時間:2023-10-12 15:05:51 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  20xx年,人們依靠仿生學,發(fā)明了許多科學創(chuàng)造。

  在小廣場內(nèi),人們與小孩盡情歡樂,他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的'啟發(fā)。

  天氣真熱呀,到樹下乘涼,“吧”的一聲,從大樹上掉下了一個冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫,很熱的話,可以站在冰塊樹下,一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據(jù)人體的體溫變化發(fā)明的。

  大馬路上一個人都沒有,只有來來往往的車輛,到底怎么一回事?我的小機器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據(jù)周圍環(huán)境而變色。我又問:“人人都穿隱身衣,難道不怕被車撞?”小機器人回答:“當然不會了,這兒的車都是無人駕駛的,只要超聲波碰到障礙物就會反射回來,車立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據(jù)變色龍和蝙蝠發(fā)明的,厲害吧!”……

  2200年的世界真奇妙呀!有許多發(fā)明創(chuàng)造,上世界更美好。

六年級年的作文 篇2

  隨著科技的高速發(fā)展,汽車這原本被百姓們視作奢侈品的交通工具,現(xiàn)在已漸漸走進了普通百姓家中。但是隨著私家車的激增,人們過分的依賴,汽車們的“排泄物”給環(huán)境造成了巨大的危害。看到眼前的這一景象,讓我不由得遐想起了未來的汽車。

  我想象中的汽車是這樣的:汽車的'外表顏色是可以隨著主人的心情變化的,這樣別人只要看到車子的顏色就可以知道車主的心情。這樣一來既不會讓車主的壞心情發(fā)瀉在自己身上,也可以試著安慰、撫平車主的心情。我還要在汽車上安裝一個自動預防天氣的儀器,這樣我們就不會在沒有準備的情況下措手不及了。未來的汽車還能自動駕駛,如果主人睡覺了或喝酒了,汽車會自動駕駛,這樣就減少了車禍的發(fā)生。現(xiàn)在汽車排出的車尾氣對環(huán)境的危害實在太大了,我夢想中的汽車排出的東西不但不會污染環(huán)境,而且還會與其它一些有害物質(zhì)溶合將它們轉(zhuǎn)化成氧氣。未來汽車還可以變成臨時的“家”,如果在前不著村后不著店的情況下只要按下車上的一個鍵,后面的坐椅就會下降,一個小床就會慢慢浮現(xiàn)。

  現(xiàn)在停車是件讓人頭疼的事,我希望未來的汽車是可以水陸兩棲的,既可以停在路上,也可以停在水面上。現(xiàn)在的汽車很費汽油,我希望將來的汽車是能夠?qū)F(xiàn)在很多不可回收的垃圾燃燒轉(zhuǎn)化成前進的動力。

  不知道我想象中的汽車,什么時候可以被祖國的棟梁之才創(chuàng)造出來,什么時候才能為人類提供更大的便利。

六年級年的作文 篇3

  我最喜歡的游戲就是捉迷藏。

  我平時愛玩的游戲有:捉迷藏、一二三木頭人、三個字、捉人等等。其中,我還是最喜歡捉迷藏。

  昨天上午,我在家里閑著沒事干,便叫來了龍永、龍歡和亮亮捉迷藏。

  我們先猜拳決定,正好,亮亮輸了,我們就選好地方在我家所有的房間,于是,我們就開始玩游戲。

  亮亮就上樓數(shù)數(shù),“一、二、三……”。我們就迫不及待地躲起來,我心想:“該躲哪能里才好呢?”我便向四周掃了一眼,嗯,有了。

  我便躲在角落里的'冰箱后面,龍歡和龍永也不知該藏哪里才好,也跟我躲到了一塊,我說:“這很隱蔽,又有很多東西做掩護,一定不會被發(fā)現(xiàn)。”

  突然,亮亮大喊:“躲好了沒?”。可是,龍歡大喊:“躲好了,你找不到我。”亮亮便隨聲音來尋找我們。我聽了龍歡這句話,氣得七竅生煙,小聲對龍歡說:“你這個蠢才。”

  于是,亮亮便找到了我們,可是我運氣不好呀!亮亮先是發(fā)現(xiàn)我,真倒霉!可這又有什么辦法呢?我只好去捉了。

  等亮亮藏好,我正想去逮住亮亮,可是,媽媽大喊:“吃飯了!”我只好去吃飯了。

  捉迷藏真好玩,可我運氣不好,下次一定要好好“收拾”亮亮。

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