(熱)六年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
今天,我們一家去了野外游玩,那里有很多大自然形成的東西。水是清的,水里的石子是鵝卵石;天是藍的,白云是潔白的。感到一切都那么清新。
我和朋友走進一片草叢。草長到了我的腰間,說實話,我真的沒有見過這么高的草。忽然,我看見一只蹦得很高的'昆蟲,我害怕昆蟲一類的東西,往后退了一步。同學笑了,說:“這是螞蚱,沒事,它們不會輕易咬人的!”漸漸地,螞蚱多了起來,仿佛剛才那只螞蚱是望風的。我和朋友很無聊,就要抓螞蚱。
我們走向一棵草,上面停留著一只螞蚱,朋友猛地一捂,就捉到了,這是她的戰術。而我則是一只螞蚱只要跳起來,我就能捉住。
休息時,我們已經抓了六只螞蚱了,那螞蚱真敏捷。我們把螞蚱們放到了一個有小孔的透明瓶子里,朋友去吃火腿腸,我觀察了一下。
這螞蚱有三只綠色,一只褐色,兩只黑色。我請教爸爸,爸爸說通常只有這幾種顏色。它們大腦袋,短觸角,聽說它們吃空心菜,我就給了他們一些菜葉。
我回家查了資料:原來它們還叫蝗蟲,聽媽媽說,蝗蟲很厲害,它們到了哪,那就沒糧食了。我看看桌子上的螞蚱,螞蚱好像也看了看我。我笑笑,一溜煙跑出去了。
但螞蚱也有值得我們學習的地方,如:它們配合默契,要不然一只螞蚱怎么可能把一大片糧食吃完呢?我還挺喜歡它們的。
六年級作文 篇2
時間:20xx年9月14日
地點:家里客廳
我:爺爺,書店里的書,林林總總,令人眼花燎亂。冰心說:“讀好書”。那么,什么書才算是好書呢?
爺爺:凡是傳播“真、善、美”的書,就是好書,其中的經典、名著,是經過時間的精挑細選,歷史的大浪淘沙,得以流傳下來的,當屬書中珍品,更應該多讀、精讀。
我:那么,中外文壇上的好書有多少?
爺爺:數不勝數。《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、巴金的.《家》、《春》、《秋》、老舍的《茶館》……,外國的《一千零一夜》、《戰爭與和平》、《紅與黑》、《簡愛》,還有高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》,以及你熟悉的《鋼鐵是怎樣煉成的》……太多太多。
我:有個問題,這么多書,怎樣看得過來呢?
爺爺:沒人能看完,總有個選擇。可以參考你們小學語文的閱讀要求,選擇一些書看。
我:怎樣的書呢?
爺爺:看書時,先看一下內容提要,然后瀏覽一遍全書,這是粗讀;再對感興趣部分細讀;對特別感興趣的地方,要反復讀,一字一句地揣摩,這是精讀。讀到好詞好句要記下來,日積月累,詞匯就豐富了;讀到好的段落,要想想別人是怎樣寫的,叫我寫,我怎么寫。這樣讀書,收獲才大些。
我:我聽說,爺爺小時候,在書攤旁站著看書。一分錢看一本,有錢的坐著看,你在旁邊站著看別人的書,對嗎?
爺爺:對。這也好,提高了自己的閱讀速度,你必須比人家看得快。現在有些孩子,光顧玩,不碰書,““黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,你可別這樣喲!
我:不會的,爺爺。
六年級作文 篇3
又是一個雨天,桌子上堆著如山的作業,我停下手中的筆,看起雨來。
細細的雨,像牛毛,像花針,像銀絲,像輕煙籠罩著大地。
雨,悄悄的滋潤著大地萬物,使大地變得勃勃生機,煥然一新。讓萬事萬物從沉睡中漸漸蘇醒過來。
春天的雨細細密密的,總是停不了似的,能人一種柔和的'感覺,
春雨落在桃花上,聚集在一起,花瓣上出現了千顆萬顆完美無瑕晶瑩剔透的珍珠,桃花害羞的張開了美麗的笑臉。她落在小河里,濺起了一朵朵可愛的無色花,小河歡快的唱著歌向遠方流去。她落在屋檐上,化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……
春雨連綿的下著,沙沙的聲音,仿佛像一首動聽,優美的樂曲不斷地在我們耳邊回響,盤旋。“叮咚,叮咚”這是誰落進河里的聲音?“啪嗒,啪嗒”!又是誰落在屋檐上了?有時候,調皮的小雨絲,會趁你不注意,附于你耳邊,輕聲細語,清脆動人……
春雨綿綿,春風暖暖,無聲的滋潤著嬌嫩的麥苗,讓大地變成了美麗的綠色。
春雨,讓大地變得生機勃勃,讓世界變得煥然一新,充滿樂趣。俗話說“春雨貴如油,春雨細如絲,春雨美如畫,春雨柔如水,春雨輕如煙,春雨醇如酒。”
我愛春雨,愛它的恬靜,愛它的優雅,更愛春雨過后嶄新的世界。
六年級作文 篇4
你看,今天的陽光金燦燦的,灑在地上就像鋪了一地的金子,真是個難得的好天氣。我正以最舒服的姿勢臥在草坪上津津有味地讀《寫給孩子的世界歷史》。突然一道強光射來,我連忙捂住眼睛……
一陣天旋地轉,我便完全失去了知覺。等我睜開眼,四周的高樓大廈都已不見,出現在我眼前的是一片茂密的森林。這里的樹木長得異常高大,巨大的樹冠把陽光全遮住了。正當我詫異茫然之際,突然感覺背后涼嗖嗖的,扭頭一看,嚇出了一身冷汗,一只老虎正惡狠狠地盯著我。我趕緊往前跑,但是那只老虎卻一直緊追不舍,“啪!”慌亂中我不小心被盤根錯節的老樹根絆倒了。我連滾帶爬地站起來,可是那只老虎已撲了過來。一道強光又射了過來……
我來到了另一個地方,茂密的森林不見了,取而代之的是一座古老的木屋,老虎也變成了身披厚厚盔甲的士兵。我又看了看自己:身披戰甲,手拿寶劍。我還沒弄明白這到底是怎么一回事呢,為首的士兵大喊:“沖啊!”門就打開了,大家都沖了出去,我也被擠了出去。原來我們剛才是在一只大木馬的肚子里。我恍然大悟:原來這里是特洛伊戰場。正當我整理思緒的時候,一把大刀已無情地向我劈來!我扭頭就跑,可是他卻窮追不舍,把我逼進了死胡同,“看來今天難逃一死了”正當我絕望的時候,一道強光緊接著又閃了過來。
睜眼一看,我發現自己被綁在一根木樁上。環顧四周,原來這里是阿茲特克。阿茲特克的'大祭司正不懷好意地盯著我,他手里拿著一把鋒利的刀子緩緩地向我走來,搞了半天,原來我是太陽神的祭品。我拼命掙扎,可是怎么也掙脫不了,祭司的刀離我越來越近,嚇得我差點尿褲子了。轉眼間,刀已到了我的胸口,我放棄了掙扎,絕望地閉上了眼睛,一道強光又射來……我發現我又回到了公園。
陽光依舊一片燦爛,我依舊以最舒服的姿勢臥在草坪上津津有味地讀《寫給孩子的世界歷史》……
六年級作文 篇5
“哇!尾巴揪出來啦!”“嘿嘿,你的尾巴是我的了!”“還我尾巴!”誒?今天怎么啦,大家一個個都“尾巴、尾巴”的,難道長出尾巴啦?不不不,我們在進行“揪尾巴”比賽呢!
在比賽開始前,老師說明了規則:“每人都要拿一張報紙折好去當尾巴;既要保護自己的尾巴,又要揪下別人的尾巴;不能靠墻或躺在地上,這樣別人就搶不到你的尾巴啦!”規則剛說完,我就聞到了濃濃的火藥味。看來這次比賽,大家是要爭個“你死我活”了。
先是男生間的決斗,我的對手是機智的雷鵬。開始了,我們倆半蹲著,像斗牛一樣,全神貫注地盯著對方,不理旁邊的斗爭,我們進入了自己的戰場。我先來了個“惡虎撲食”,雷鵬反到向我沖去,反手一擋,和我較起勁來。我假裝左閃右閃,觀察雷鵬的弱點,而雷鵬也向我探出狼爪,試探我的實力。突然,我抓住雷鵬,想來個先發制人,可怎么也想不到,雷鵬反而拽住了我,我如脫免一般掙扎,保護自己的“尾巴”。我們倆在地上纏斗,我遇到了個大好機會,來了個“海底撈月”,想從正面抓住雷鵬的“尾巴”,不料雷鵬不僅防守住了,還一個轉身,將身一扭,“順手牽羊”揪走了我的“尾巴”,不甘心的`我,只好等待下一場戰斗。
過了一會兒,我再次返回戰場,這次是全班的大混戰。我左躲右閃,小心翼翼地保住了自己的尾巴,其他同學的尾巴一條也沒揪到。喧嘩之中,關鎮汶旋轉跳躍,在人群中臨危不懼,一個“凌波微步”配上“順手牽羊”,穿梭于戰場,手上多出了好幾條尾巴。其他同學也不甘示弱,拼盡了全力掙扎,拽著別人搶尾巴。我們都頭暈眼花,笑聲之中,大家都氣喘吁吁,疲憊不堪,但大家都絕不罷休,一大把尾巴在天空中飛舞,“唰—唰—”幾聲,我們的尾巴都消失了。
這場搶“尾巴”比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
六年級作文 篇6
天空黑得像一場葬禮,籠罩在這座城市上空。電視機里在播放著無聊的節目,我關掉電視,徑直走向冰箱,拿了一聽可樂,冰涼的感覺從喉嚨一直滑下去。
我好像已經習慣了一個人生活,我在房間里來回走動,我開始打掃房間,就像電視里那個節目主持人說的“把每一天都當做最后一天來過,才是精彩的人生”或許他的老婆孩子正看著電視里的他熱淚盈眶,人生真的很荒誕。
我開始托地,地板上有一大塊污漬,怎么也拖不掉。我蹲下身用手摳,指甲摳痛了才摳掉。污水從拖把里流出來像一股黑色的血液。
地板終于干凈了,我把裝在塑料袋里的雜物倒出來,相片,彩色夾子,馬克杯,畫紙,彩色鉛筆,熊,還有一件橙色外套。燈光閃了一下,光線暗了一些。我開始仔細地整理,相片被我用彩色夾子夾住,放在茶幾上,相片上是面目模糊的笑容,雖然虛偽,但我還是想把它放在最顯眼的地方,我寧愿看著這虛偽。馬克杯上的粉色五角星讓我發了一會兒呆,我還是決定把它放在茶幾上,我想像著它裝著一杯熱咖啡,在燈光下冒著熱氣。零散的彩色鉛筆被我放回筆筒里。熊是很普通的'熊,外面商店里可以買到的那種泰迪熊,不過屁股的商標處我稚嫩針法繡上去的歪歪扭扭的“I LOVE YOU”,我把熊丟在沙發上,它頭朝下琥珀色的眸子盯著我看,我覺得有些可笑,但又不知道自己想笑什么,大概是曾經有人每次睡覺都要抱著它。我把橙色外套疊了一遍,沒對齊,又疊一遍,還是沒對齊,最后我把它穿在了身上,幻想著你幫我牽好帽子,然后在我臉頰上輕輕一吻,羞澀而甜蜜,像一個熟睡的夢。
我輕輕閉上眼睛。
你看,這一切都變成了你最喜歡的樣子。 你曾說過白羊座的人自信勇敢,對此我不屑一顧,我一點也不相信星座,我的自信我的勇氣皆因你在身邊,當你離開了以后,我變得懦弱,因為再也沒有人傻傻地跟我說“我信你”,也沒有人可以讓我堅強。
記得有一看CD.電影的名字叫《天下無賊》,情節我記不太清了,只記得結局女主角在桌子上不停地吃東西,然后就捂著嘴巴哭了,沒有撕心裂肺,可我們都哭了,我緊緊地抱住哭的稀里糊涂的你。現在我懂了,因為她太難過,不知道怎么表達,就像是心里缺了一塊,只有不停地吃東西。
我靠在墻上,順著墻壁滑下來,我沒有哭,我的懦弱好像都消失了。我可以很自豪地說:我做到了,我很堅強,我可以正視你的離去,我可以不難過,那些美好的回憶就像一個沉痛的夢,我們共同的夢,結尾的時候,你先離開了。
我重新站起來,打開門,走進衛生間。我看著鏡子里自己亂糟糟的頭發,蒼白的面龐,打開水龍頭,放滿水,有把水放掉。在鏡子的水氣里看見你穿著睡衣走過來,從后面抱著我,滾燙的眼淚落在我的手背上。
“當”城市中央的大鐘敲響了一下。
你笑著跑到窗戶邊,然后轉過臉,對我說:“下雪了”。
我默默地走過去關上窗戶,晚安。
六年級作文 篇7
三月的大街小巷,迎春花開的路口,處處可見學生們快樂的身影。因為,第二屆經貿節就要開始啦!
天公作美,擺脫了雨天的束縛,太陽公公揚起了他那招牌式的微笑。這不,一大早,同學們便拎著大大小小的“貨物”陸陸續續的來到學校,把早讀擱在一邊兒,圍在一起,看看你的,再看看我的,什么玩具熊啊、筆盒啊,手鏈啊什么類別都有了。一會兒“這個我買了!”,一會兒“這個誰要買呀?”……往日認真的教室瞬間變成了熱鬧的菜市場,經貿節的魅力有多大呀!
好不容易熬過了三節課,同學們立即脫去乖學生的偽裝,換上小商人的皮囊,風風火火的朝操場奔去。“戴埠中心小學,第二屆經貿節,開始啦!”校長的一聲令下,無疑是給了同學們“免死金牌”,剎那間,全場像開水一樣沸騰起來,歡呼聲、叫賣聲、還價聲響成一片,奏起了一首歡樂的交響樂。擺好各種各樣的商品,站在各自的柜臺前,帶上自制的招牌帽,“喜6.2超市”正式開始營業了!“瞧一瞧,看一看,走過路過千萬不要錯過!”“快來買呀,5毛錢一個。”“大減價,大減價,來買來買!”我們班也不甘示弱,高個兒“銷售員”袁蕾連忙爬上桌子,高舉雙手,走手拿著一個玩具熊,右手拿著一本圖畫本,大喊:“來買啊,來買啊!物美價廉,便宜的不能再便宜了,走過路過千萬不能錯過!”這一喊果然有用,四面八方的同學朝這兒奔來,袁蕾見了,又跳下桌子,帶上職業笑容,溫和地問一位小同學:“小姑娘,你要買什么呢?”只見那位小同學眼睛發光,緊緊地盯著袁蕾手中的小熊,“姐姐,你手上的小熊好漂亮啊。”“呵呵。”袁蕾笑了笑,“15元。”“15元啊……”她猶豫了一會兒,“能便宜一點兒嗎?”“那10元呢?”“……”“那、那8元!”袁蕾像下了天大的決心似的,狠狠地說出了這句話。“好!”小姑娘開心的掏出8個人民幣,和同學開開心心的走了。而我呢,已經用三寸不爛之舌成功推銷出去一個包包、幾串手鏈和2副游戲棋盤了。
終于有人換班了。我的宗旨是:只賣不買。懷著這樣的心理,我左逛逛,右瞧瞧,卻在一個五年級的店鋪前停下了腳步,這個海螺好漂亮呀!我緊緊地被它吸引著,灰白色的螺殼,有序的螺紋,在陽光的照射下顯得格外美麗。我動了心,買不買?這時,又有個人來買這個海螺,我一急,連忙說:“多少錢,我買!”“我也買!”旁邊這人也說。“只要2元!”“我出5元。”對手獅子大開口,哼,我不甘示弱,“7元!”對手立即沒了氣焰,我得意地笑了笑,拿出7元錢換來了這個漂亮的海螺。
兩小時的時間很快就到了,在夕陽的'余暉下,大家依依不舍的回到了班級。這時,又有一個令人興奮的消息——分錢啦!老師按照賣出的物品及價錢,公平的分給了我們,大家都滿足的圍在一起談論著一天的趣事。
時光悄悄地溜走。活躍了一天的太陽依舊像一個快樂的孩童,它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態,在陪伴它的云彩身后躲躲藏藏,那云彩被它染得通紅,金紅一色,熱烈一片。
六年級作文 篇8
老師,我想對您說。
您像辛勤的園丁,
是您播下了希望的種子。
在您辛勤照料下才能健壯發芽……
老師,我想對您說。 您像春風細雨, 是您的雨露才能如茵。 在您滋潤下我們才能茁壯成長…… 老師,我想對您說。 您像春蠶, 悄悄為我們編織理想的'絲線 吐盡那綿綿的情絲至死方休…… 老師,我想對您說。 您像大海, 我是一只船兒,在您的懷里飄蕩。 是您給予我們勇氣,在知識的海洋里揚帆起航……
老師,我想對您說。
您像蠟燭,
灑盡最后一滴淚水。
以不滅的信念為我們照亮前進的道路,
映著我們的目光不斷的向前探索……
老師,我想對你說。
您更像魔術師,
托起了我們一個個神奇的夢想。
讓我們有了騰飛的欲望,在知識海洋里遨游的夢想……
滴滴園丁之露,亦可以飄灑遍野。星星火燭之光,可以照亮人間。是您教會了我們思想;
在迷茫里為我們指引方向;是您讓世界有愛和書聲朗朗;是您用辛勤汗水構建了知識的殿堂。
黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了
你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;是你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊還是你!
老師,我要對你說,教師節來臨之際,祝愿全天下的老師健康,幸福,和美,快樂地度過每一天。
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