【精選】六年級的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
作文班書法課結束了，我腦子里充滿了好奇：今天又要搞什么活動呢？不一會，張老師提著大包小包放到了前面的講桌上。我三步兩步走上前，噢！我看見什么黃豆呀、紅豆呀、黑豆呀??五谷雜糧一大堆，還有幾瓶沙拉，難道要熬粥?同學們好奇地猜測起來。
上課了，老師微笑著說：“今天我們做五谷畫。”做五谷畫？不是熬粥呀！我頓時興奮不已，同學們也高興得又蹦又跳，你看，王泓達的小嘴樂得都快合不上了！
正在同學們興奮不已的時候，老師又發話了：“你們可別小瞧五谷畫，看著容易，做起來可難哩！你們做的'時候，不要把乳白膠弄到桌子上和手上。”我恍然大悟，原來不是沙拉，是乳白膠呀！
做五谷畫，首先需要構圖。我按照老師擺在前面的五谷畫去畫圖，在老師給的卡紙上畫了兩朵漂亮的小花和一個可愛的小蜜蜂。
開始粘谷了，我先拿了一些小米，涂一點膠，再把小米灑在紙面，一點一點往上粘。我想起了一個絕妙的方法:把膠涂在紙上，把小米一齊灑上去，然后把紙立起來，沒粘膠的米自然而然地就落下來了。可是，等灑完一抖，小米卻洋洋灑灑全落下來了。這可怎么辦？我嘆了一口氣，只好返工重粘了。
把花粘完了，我用手一壓，這下總不能掉了吧！可是手一松，調皮的小米粘在我的手上了！
粘完花，我開始粘可愛的小蜜蜂了。小蜜蜂需要粘輪廓。我用微黃的米粒粘在用乳白膠涂過的輪廓線。可怎么也粘不直。費了九牛二虎之力，才粘直。
總算粘完了。可是卻粘得七扭八歪的。我就是動手能力太差。我以后一定要多多鍛煉動手能力。
六年級的作文 篇2
結束了一個快樂的寒假，我們迎來了一個美麗的春天，迎著早晨的第一縷陽光，一個新的學期開始了。新學期開始了，過去的不管是好與壞，都已經成為昨天，成為歷史。現在，我們一切都要重頭開始，讓我們站在第五條起跑線上，有一個好的開始吧。
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的.征途。
在過去的學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師為你們創設了發展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的高中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成為社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！
總之，從這學期開始，我一定要改掉自己的缺點，繼續保留自己的優點，塑造一個全新的自己。
六年級的作文 篇3
一片片雪花紛紛揚揚地飄落下來。我戴著棉帽，正悠閑自得地走在路上。忽然，“砰”的一聲，一個東西砸中了我的腦袋！我揉揉腦子，一抓，手上一片白！啊！我流“雪”啦!乍一看，原來是一片特大的雪花！
雪花上面隱隱約約有字：“前面有一口枯井，順著樓梯走下去，會發現一個秘密。”
我很好奇，迫不及待地沖到枯井前，探頭一看，真有一道螺旋扶梯順著枯井而下。我小心翼翼地走了進去。
枯井里一片黑暗。我打著手電，手電光照到前面。面前竟是一堵墻！我猛地拍了一下墻，墻竟然分開了，眼前是一個博物館。我左顧右盼，慢慢走進了博物館。
燈光很暗。我一邊走在看不見盡頭的長廊里，一邊欣賞著墻上的油畫。油畫色彩鮮明，畫上的人物也栩栩如生。就仿佛回到了二十世紀的城堡里。
啊！一個穿著雪白紗裙的女孩出現在我的面前。她正在跳著芭蕾舞，紗裙的裙邊似乎漾起了一圈圈的漣漪。好美啊！我心神迷醉，頓時陶醉在這幅《芭蕾女孩》之中。
“阿姨，這幅畫多少錢？”我著急地問。“一萬元。”介紹的姐姐冷冰冰地說。
一萬！我心中一聲驚叫。我哪兒能籌來這么多錢啊？我還是回現實世界想想辦法吧！我得趕緊回去！
一道光芒一閃，我正坐在我家里的椅子上。
我該怎么辦呢
對了！我靈光一閃。我曾經記得外婆給了我一個神秘寶箱，在我有麻煩的時候就可以打開，里面有解決的'辦法。
我立刻往床下一鉆，摸出了那只神秘寶箱。
摸摸箱子上的密碼鎖，不知箱子里會出現什么呢？我一臉的期待。
“啪”的一聲，箱子開了。令我驚異的是，箱子里只有一片樹葉，上面寫著：將所有美好的東西都停留在原地！
啊！這就是外婆要告訴我的嗎？我驚詫地看著那片樹葉，上面的文字使我不敢相信自己的眼睛。為什么，為什么我得不到自己最喜歡的東西！我躺在床上，閉上眼睛......
“讓美好的東西永存吧！”我被一陣聲音驚醒。原來是那片樹葉在說話。那片樹葉正閃著晶亮的光芒，睜著大眼睛盯著我。“自己欣賞美的東西，不如和大眾一起分享收獲美的快樂，不是嗎？”
是啊！我如夢初醒，樹葉的話讓我撥開了重重云霧。分享收獲美的快樂，比自己一個人欣賞美快樂多了！自己收獲了美，無從分享，反而會使自己孤獨起來，美也就喪失了它的魅力。而和大眾分享美，不僅使自己快樂起來，自己愿意共享的品質也就無形的裝點起自己來了，使自己更加美麗。
這天晚上，我夢見了這個芭蕾女孩。在輝煌的燈光下，在歡樂的人群中，我們一起共舞著。是這口破舊的枯井底下的秘密，讓我享受著分享的快樂！
六年級的作文 篇4
過年前夕，雖然爸媽都忙著工作，但我們還是利用假日的時間，幫家里來個大掃除，我們把家里打掃的干干凈凈、一塵不染的，彷佛是替它換上一件干凈的衣裳。
今年過年，雖然沒有比上一年好玩，不過也還可以啦！我知道今年因為經濟不景氣，所以我也沒希望自己會拿到很多壓歲錢，但是出乎我意料之外的是——我拿到的`壓歲錢竟然總共有七千多塊錢呢！超級開心的。
今年住在上海的爺爺、奶奶有來北京和我們一起過年，住在大伯父家。除夕夜我們就到大伯父家陪爺爺、奶奶過年，我們和堂哥、堂弟、叔叔、伯父一起玩了好多好多的“中獎游戲”，尤其是堂哥運氣超好的一直贏，反而是我們運氣超背的，所以沒辦法賺到很多“額外的壓歲錢”。初一早上，我們就陪爺爺、奶奶到寺廟理拜拜，保個平安；初二我們原本想帶爺爺、奶奶一起去老胡同街逛逛的，但是，誰知道老天爺突然心情不好，哭了起來，害我們沒辦法高高興興的出去玩，真討厭；雖然是“初二回娘家”，不過沒辦法改變原來的行程，所以只好出三回娘家，在外公、外婆家待到下午三點多，我們就去逛夜市了，我們在那里買了好多的東西呢！
今年過年我過的不是很快樂，因為感冒的關系，所以很多時候都提不起勁。所以我希望明年過年，我可以徤健康康的，不要在因為生病、感冒的因素，而破壞了這個快樂的過年氣氛。
六年級的作文 篇5
Hi！我就是文具盒。大家一定對我不陌生，我是專門為我的小主人服務的。我的小主人對我可好了，她拿著我的時候總是輕輕的，生怕我有一點損傷，她還經常給我“洗澡”呢。
我是一個鐵皮文具盒，全身是粉紅色的。里面有四層：第一層是裝筆的；第二層是裝橡皮的；第三層是裝記事本的'；第四層是裝尺子的。我天天和我的小主人為伴，無論是上課還是寫作業，我就是她最好的伴侶，有時小主人去公園寫生，也會帶著我……說到這，我想起了有一次我和小主人去公園寫生的一件事：
這是一個春光明媚的一天，小主人在家沒事干，便帶著紙、板夾和我去公園寫生。
來到公園，我便聞到陣陣花香，現在已是盛春。小主人找了一處風車房的景物，便坐在草地上開始作畫。小主人從她的書包里拿出紙、板夾和我。由于草地邊上是一條河，拿出筆時，把我放得太靠邊上了，所以我掉到河里。我拼命掙扎，大喊“救命，救命”！小主人很急，她看到沿岸邊有樓梯，我就在樓梯邊的水里，她便下去，把我給拿了起來，用衣角擦擦我身上的水，說：“對不起，我的文具盒。”一向對我特別好的主人現在更傷心了，因為她家很窮，但她特別愛畫畫，所以爸爸給她買了紙、板夾和我。如果沒有我，那她的生活將會很單調……
說到這兒，淚水模糊了我的雙眼，小主人對我那么好，我以后一定會為小主人好好服務，讓她的生活不再單調，我愿做她一生的伴侶。
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