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六年級作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
時光飛逝，一轉眼到了20xx年。
一天，我走進辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學同學發來的，是讓我今天回我的母�！谌W，參加“二十周年校慶”，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。
我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“墻上有微型空調，當然不熱了�！蔽覀冏咧咧�，來到了學生們學習的教室，我心想，老師怎么還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現在老師都在電腦里呢？每位學生都有一臺電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們說：“你們還記不記得我們當時上課的'時候都快把我們熱中暑了�！崩罴宴鶕屩f：“現在每個班級都有微型空調，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣�！蔽业耐勒f：現在科技真是發達了，學生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現在一樣就好了！
我們邊走邊談論著，真希望這一天早點到來！
六年級作文300字 篇2
今天，我們的語文課堂顯得特別活躍，因為一場辯題是《開卷是否有益》的自由辯論賽正如火如荼的進行著。
你看，我們正方辯友龍志強正聲情并茂地發言:“詩人杜甫說過,‘讀書破萬卷，下筆如有神!’所以，開卷是有益的.�！�
反方林子亦飛快地站起來反駁到：“萬一書中有錯別字呢?這樣的開卷也是有益的嗎?”
我方龍志強再次發言：“書中有錯別字，不可能有很多�！�
反方林亦子說：“就算很少，可如果我們發現不了錯別字，就跟著念別字了，這樣的開卷也是有益的嗎?”
他們都在鉆錯別字的牛角尖，明顯離題了。我很想站起來發言：就是因為書中可能會有錯別字，所以更需要我們去多讀書，不是走馬觀花的看，而是用心仔細地去讀，這樣不但能找出錯別字，也能避免錯別字誤導我們。
正在這時，張老師走上講臺說：“雙方跑題嚴重，打住!重新開始!”
于是，重新發言的同學字字珠磯，旁征博引的把辯論會又推向另一個高潮……
六年級作文300字 篇3
我的家鄉是利津，那里風景優美、物產豐富。有繁華的商業區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道……
這里最美的還是鳳凰廣場，那里風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的.大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉很美吧！我愛我的家鄉。
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