（精華）六年級作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
寬容是什么？寬容是消除人與人之間的摩擦的潤滑劑，寬容是讓人在紛擾中恪守平靜的鎮靜劑，寬容也是一座溝通彼此心靈的橋梁，若你問我寬容還是什么，那要從這件事說起。
一天下午，我坐在公共汽車上，旁邊坐著一位女孩，她身著一套名牌服裝，手中提著一個包，低頭在看手機，我心想：一定不是什么專注學習的女孩。
到站了，一位婦女上來了，她頭發扎得不整齊，臉黑里透紅，衣著更不要提了，她的小孩不是可愛的小天使，而是一個臉黑，鼻涕流到嘴邊的小鬼。不知怎么的，孩子突然大哭，婦女越哄，孩子哭得越兇，車上的人無奈的搖了搖頭，還有人冷冷地拋出一句：“吵死人了，煩不煩！”婦女臉上寫滿尷尬和無奈。這時，那位女孩站了起來，“阿姨，您坐我這兒。”婦女連聲道謝后坐了下來。
剛坐下，孩子哇的一聲吐了。車上的人紛紛向四周躲避，生怕濺到身上，臉上露出了反感的神情，離婦女最近的那個女孩，被濺了一身，婦女呆住了。車上的人以為一場口舌之戰就要開始了。那位女孩沒有生氣反而掏出紙，擦掉了身上的污物，然后蹲下擦干凈了婦女和孩子身上的污物，我看到婦女感動的淚水溢滿眼眶，車上的人紛紛向女孩投去贊許的目光。
女孩要下車了，婦女連忙站起來，感激得說：“謝謝你，姑娘。”女孩轉過來，微笑地說：“不用謝，再見，阿姨。”
我意識到剛才理解的.錯誤，她是一個好女孩，因為她有一顆寬容大度的心，是她用寬容使車的煩亂變得和諧，是她讓那婦女的臉上的無奈化為會心的笑。也讓我懂得了寬容，學會會了寬容。
六年級作文 篇2
有人喜歡淡淡的花香，有人喜歡清新的茶香，還有人喜歡雋永的書香，我卻喜歡那充滿詩情畫意的墨香，因為它能帶給我心靈的安寧，讓我沉浸在令人蕩氣回腸的`書法世界里。
我喜歡書法，更愛淳厚的墨香。夏天，天氣炎熱，太陽火辣辣地掛在天空上，使人無精打采，讓人的心情難以平靜。我想：拿出毛筆，在陰涼的地方寫上幾個字、靜靜心，不是很好的選擇嗎？于是，我拿起小桌，坐在榆樹底下臨摹著顏真卿的楷書。聞著淡淡墨香，我的心也仿佛清涼了許多。
我愛這淡淡的墨香，因為它還教會了我人生的道理。那是一個星期日，我來到書法班學習書法。那天是我第一次創作，我很著急，沒有把宣紙折格子就開始寫起來。結果整幅字的布局都不對，我非常懊惱。老師過來看了看，對我說：“沒關系，失敗是成功之母，只要總結經驗，發現錯誤，及時改正就可以了。做什么事都不能太急于求成，寫字更是如此，必須按部就班。”說完，老師另外拿了一張宣紙，幫我折好格子，我又在草紙上重新練習了一會兒，邊寫邊體會著字與字之間的聯系。終于，第二次的創作我成功了。聞著淳厚的墨香，我非常高興，是它教會了我做事要按部就班這個道理。
這就是我心中的那一縷清香，它不僅可以讓人獲得藝術修養的提升，還能讓我們懂得許多道理。讓我們一起進入書法的馨香世界吧！
六年級作文 篇3
星期五是大掃除的日子。老師留下一部分同學在教室里做值日，其中要我一個。我打心眼里不高興。
老師分配完工作，囑咐了一番，就帶著另一部分同學打掃室外分擔區了。
老師一走出教室，同學們就一擁而上的搶笤埽掃地，我也搶了一把，待老師走遠，便把笤埽扔了，心想：“掃地多累，塵土飛起來，還嗆人，我可不干。于是就在教室里玩了起來。從這頭跑到那頭，再從那頭跑到這頭，玩的可真痛快。不一會，我就玩的滿頭大汗了。
這時，王瑞雪大聲說：“遲善文，你怎么c不打掃？”“你管的著嗎！她剛要分辨，不知是誰喊了一聲說老師來了，我連忙拿起笤埽掃起地來。老師走進來，看我滿頭大汗，賣力的干著，不僅夸我：”干的可真起勁，換個人吧！”我連忙說：“不累不累。”
大掃除結束了，老師做了總結：“大家干的都很認真，尤其是遲善文同學，干的特別認真，賣力。大家要向她學習。”我羞愧的.不敢抬頭，真想找個地縫鉆進去。
我慢慢的舉起手，站起來說：“老師，我頭上的汗是玩累的，您表揚錯了。”老師聽了也有點不好意思，便說：“你能主動說出來，也很誠實，也應該受到表揚。”
通過這件事，我明白了一個道理：那就是做人要誠實。
六年級作文 篇4
西班牙，一顆牙·一顆虎牙，“咬掉”了所有的對手。
在對陣葡萄牙的比賽中，托雷斯`比利亞等球員不在場的情況下和有著c羅等人的`葡萄牙打平了，通過卡西利亞斯的超常發揮，撲出了穆蒂尼奧和阿爾維斯的射門撲出，西班牙有幸運的守護，兩邊都有一球打中門柱，但葡萄牙的球彈了出去，西班牙則進球了，有這樣幸運的運氣進入決賽，可能拖到點球大戰就贏了！
但西班牙一些球星可能不會出場這就讓7月2日1時50分的決賽撲朔迷離了。
六年級作文 篇5
在我的小抽屜里，躺著一枚嶄新的一元錢，這是我第一次靠自己的努力“打工”掙來的。
上個星期天，我正在做功課，爸爸把我叫去說：“兒子，爸爸天天去上課掙錢，而你卻只顧花錢。現在你長大了，應該通過做家務掙零花錢了。以后，你干多少活我給你多少零花錢。”一聽可以得到零花錢，我就爽快地答應了。
晚上6：30分，用過晚餐后，爸爸對我說：“開始‘打工’吧！”我一時莫名其妙，一摸腦門才想起白天的承諾，急忙收拾碗筷端進廚房。
碗油膩膩的，光看看我就不想洗了。但為了拿到零花錢，我硬著頭皮拈起一個碗，打開水龍頭，飛快地沖了一下，洗完嘍！
“看來，打工也沒那么難嘛！”我興高采烈地解開圍裙跑向客廳。
“爸爸，快給我工錢！”我伸出油膩的雙手。“這么快？”爸爸懷疑地放下手中的遙控器來到廚房，他瞄了一眼洗過的碗說：“這洗的是什么？看上面還有油呢！碗不干凈扣一元；桌子擦得不干凈再扣一元；沒責任心再扣一元。洗碗得二元，扣你三元，你欠我一元。”
我呆了半天，才回過神來。
“鐺……”打工又開始了，吸取上次的教訓，我先在碗里擠點兒清潔劑，用抹布把碗里里外外都仔細地洗了一遍。大功告成！
爸爸走進廚房，一檢查，十分滿意。他從口袋中掏出一塊嶄新的'一元錢，塞到我手中說：“以后都要這樣！”看著這一元錢，我心中有說不出的滋味。
現在“打工”已成為我的習慣了。但我一直存放著這一元錢，一看到它，我就會告訴自己要節約用錢。
六年級作文 篇6
偶爾靜靜的躺在沒有人注意的角落旁邊，夜深人靜中還在思索著那耐人尋味的一份情，悄悄地點亮那路邊快要消失的一盞路燈，急切的來留著今天沒有消失的那份光明，經過的美好化作了永久掩埋的記憶，又在奮戰為明天的成就而努力，在無人問津的夜里，腦海里是否還留意著那次沒有說過的話語，深深地，深深地傾訴在心里，簡簡單單的回味著。
有人說告別的愛另一個名字叫做珍重。
背上沉重的行李包，將頭發梳成大人的模樣，笨拙的打好一條歪歪扭扭的領帶，今天的陽光告訴我長大了，將為自己事業而離家打拼著，踏上那條迷茫的人生大道，經歷著無人知曉的風雨，只是電話中傳來一句溫暖的話語——“珍重”，多想一直陪伴在父母的身邊，依偎在他們親切的懷抱，我淡淡一笑，天真的傻也只停留在18歲那個熱鬧的成人禮上，告別了那個迷人的夜色，終究會抹去童年無知而有之的問號，一切想象的并不是那么美好，記得，那些站在我身后的人為我而驕傲，兒時誰不曾在作文里寫道，偉大的科學家是我追求的目標，知識淵博的老師是我向往的.自豪，這一切也只是文字中美麗的幻想，真正的幸運何時會真正達到，或許一路之上你卑微了笑，回頭看看他們還在那里為你鼓掌，珍重吧，遠遠的那份親情。
有人說濃郁的愛另一個名字叫做珍貴。
與他們相伴這些年恍惚的時光，他們曾多少次提起愿兒女是一直翱翔的海燕，相伴的歲月里經歷的努力的都化作了人生最偉大的意義，萬般皆下品，唯有讀書高，還否機器那是他們嘮叨的最多最經典的一句話，世界在慢慢發生改變，可能你將是白手起家，回到童年時期愛的港灣，享受著母親親手熬制的雞湯，注意到了母親在呆呆的看著你那張成熟的臉龐，心里不由的洋溢出最回味的那份愛，這比什么金銀珠寶要珍貴得多，因為那是別人給不起的問候，這段時間受過的委屈憋在心里，堅強樂觀的兒女將把這些話維納最真過的親情。
有人說長久的愛另一個名字叫做珍惜。
說長不長，說短也不短，這幾年來翻閱過的書本，走過的一條條林間小道，順洗過的自然花香，小伙伴們那最奢侈的波浪鼓，瞬間記載了童年美好的記事本，多想親親你，抱抱你，可是八方奔波的子女已不在這么調皮，謝謝父母一直以來的關心，我都會用心銘記。直到生命結束的那一刻起。
珍重，珍貴，珍惜……
六年級作文 篇7
大家都把醫生稱作“白衣天使”，可是我們以前學過一篇課文，它的名字叫《永遠的白衣戰士》。大家讀了課題以后一定會覺得這是一篇圍繞一位男醫生寫的，那你們就錯了。
這篇課文主要內容是這樣的：20xx年春節前后，一種極具傳染性的`疾病——非典型肺炎，葉欣所在的醫院開始收治“非典”病人。葉欣從2月8日就開始加班。只要一聽到病人有什么惡化，她就會迅速的趕來，嫻熟的幫病人做手術，過了幾小時之后病人脫離了危險，可是她顧不上休息，就投入別的病人的急救中 不錯哦，她把許多患者從死神手中奪了過來。最終，葉欣因為和病人的接觸過多，自己也換上的非典。
其實每一個醫生都是很偉大的。
我還記得那次我們學校有許多人換上了“HENE流感”。我也不例外，當我得知自己換上了這種并之后我非常苦惱，因為這病要過一個星期左右才能好。回到家之后我的父母立刻帶我去看醫生。醫院里的人很多，許多都是來看著個病的，所以這里醫生檢查的動作都很嫻熟，到我了，醫生讓我坐到位子上，心里有點害怕，醫生只檢查了一下，然后開了一張單子，媽媽帶著我去領了好多東西，有掛鹽水，有一些藥水和藥片。接著我們到打吊針的地方去打針......在接下來的幾天里，每天都要打吊針。過了好幾天，我終于好了。
在這里我要感謝每一位醫生，每一位護士。這些醫生和護士冒著被我們傳染的危險來醫治我們，他們舍己為人，為人服務和幫助別人的精神值得我們學習。