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六年級年的作文

時間:2023-10-08 08:45:10 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  清宵月光冷若霜,游子離腸亂如麻。剪不斷思鄉(xiāng)之情是歷史長河中飄轉(zhuǎn)不絕的最凄美的旋律。游子如同從家鄉(xiāng)這支竹簫中傳出的音符一般,即使散播到天涯海角,也無法斬斷其中的聯(lián)系。一夜夜的魂?duì)繅艨M,一次次的望眼欲穿,一聲聲的喃喃細(xì)語,都是家鄉(xiāng)對游子的呼喚,游子對家鄉(xiāng)的牽掛啊!游子的鄉(xiāng)愁是水滴,日復(fù)一日積成了清潭對影獨(dú)酌;游子的鄉(xiāng)愁是蠶絲,年復(fù)一年織成了鄉(xiāng)衣以慰孤心。不論暴雨狂風(fēng),鐵馬金戈,都無法斷絕游子與家鄉(xiāng)的聯(lián)系。

  迎窗前孤燈冷月,揮劍斬麻,寒風(fēng)落燈花,驚鴉一啼月掩華,道不清何處為家。

  理還亂游子心中的鄉(xiāng)愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可見,但隨著時間的'推移,便四處都是它的身影,且越攪越渾。故鄉(xiāng)愁不可理,越理只會越亂。這輕煙似的鄉(xiāng)愁,只需一縷清風(fēng),天地間便會充滿它的身影。鄉(xiāng)愁會在不經(jīng)意時自然流露,細(xì)細(xì)尋覓時卻又了無它的身影,只聞其聲,卻不見其人。

  共河邊濁酒寂影,細(xì)看麻形,翻手杯酒傾,杏花濺影夢初醒,仰首望天向誰吟?

  別是一番滋味在心頭因?yàn)楸澈笥袀家鄉(xiāng),游子們才能不懼人生的風(fēng)浪;因?yàn)楸澈笥袀家鄉(xiāng),游子們才能昂首闊步奔向希望;因?yàn)楸澈笥袀家鄉(xiāng),游子們才能有地傾訴衷腸……鄉(xiāng)愁既如刀一般使得離人斷腸,又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的鄉(xiāng)愁,成了多少人駛向遠(yuǎn)方的方舟!

  最是那一繞指的溫柔,像一支長劍不勝纏綿的嬌羞。

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

六年級年的作文 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的想木船摔壞了。在爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,跑到教學(xué)樓的最頂層,狠狠地把它從上面摔了下去,心里滿是得意:誰叫你把我的木船踩壞了,我就讓你的木船粉身碎骨!只聽到“啪”的一聲,小木船散架了。我還不解恨,又飛快地跑到樓下去把陳明的小木船用腳跺碎了,接著還把它踢到臭水溝里去了。

  我和他的友誼此次就消失了,消失得無影無蹤,就如同那只小木船一樣。

  記得那是二年級發(fā)生的事兒,那時我們還小,還不懂得友誼是多么的珍貴,一但失去就很難恢復(fù)了。

  四年級的一個傍晚,那天天氣有點(diǎn)兒冷,天空是玫紅色的。我正和一些小伙伴在樓下玩耍。陳明臉紅著走了過來,遞給我一個小小的禮物盒,隨后飛快地跑掉了。我感覺很奇怪,陳明自那件事以后就再也沒有理過我,怎么今天又突然給了我禮物盒?

  回到家里,我仔細(xì)端詳著這小巧的可愛的禮物盒,盒子是用木頭制作的,上面還別出心裁地別了一朵紫色的小野花。打開一看,里面竟是一支小木船和一張小紙條。我取出那張小紙條,小紙條上面寫著:坤妮,上次的事兒對不起,是我錯了。我馬上就要搬家了,這只我親手做的小木船送給你,希望你能原諒我。我拿起小木船看了又看,它竟是那樣的精致完美,沒有一點(diǎn)兒粗糙。看來陳明一定是花費(fèi)了很大的功夫,用了很多的.心思,很多的時間才完工的,底下還雕刻了幾個小小的正楷字:“祝我們的友誼地久天長!”。

  我狂奔下樓,沖到了大門口,看到卻是一輛巨大的卡車正向遙遠(yuǎn)的天邊駛?cè)ァ?/p>

  我一下子愣住了。

  這支小木船就是最純真的友誼的化身。現(xiàn)在小木船還擺著我的家中。每每看到它時,我就想起了陳明。陳明,你知道嗎?其實(shí)我早就原諒你了,我們什么時候還可以聚到一起玩啊!

六年級年的作文 篇3

  今天,按常理說,應(yīng)該是個再普通不過的冬日,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字,我絲毫沒有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個,我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫個斜線而已,經(jīng)過我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹耍跃妥屗蔀榛貞洶桑?/p>

  可后來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因?yàn)樵诓痪玫膶恚視行碌呐笥眩視玫叫碌挠颜x。也讓他成為回憶吧!

  最后,老師讓我們就留一個人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來了,可是我忍住了,在這三個人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜ξ易詈茫有個原因是爸爸曾說個:”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸,太陽從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當(dāng)你擁有的`時候不知道去珍惜,但是當(dāng)你失去了的時候,你在懂的珍惜,那就晚了……

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