六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-10-07 13:11:46 六年級(jí) 我要投稿

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[精品]六年級(jí)的作文300字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精品]六年級(jí)的作文300字8篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　少年的夢(mèng)啊，多彩的夢(mèng)……飽含著熱望，凝聚著真情。少年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，夢(mèng)是可以成真的。在人生的旅途中，在我的心里有一個(gè)演員夢(mèng)。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我看到電視里精彩的節(jié)目時(shí)，我都會(huì)對(duì)大人們說(shuō)：“我要當(dāng)一個(gè)演員，這是我的夢(mèng)想。”而大人們只是笑一笑就完事了。而演員夢(mèng)在我的心中一直占著重要的位置，我一直想當(dāng)一個(gè)演員，至今也沒(méi)有改變……

　　我想當(dāng)演員，并不是想讓成為萬(wàn)人矚目；我當(dāng)演員也不是想掙很多錢(qián)，成為一個(gè)富翁；我當(dāng)演員更不是想火了，在朋友、伙伴面前炫耀吹噓……而是想樂(lè)在其中，體會(huì)人物感情，在其中學(xué)到道理。

　　我會(huì)演快樂(lè)的角色，為人們帶來(lái)快樂(lè)；我會(huì)演感人的角色，給人們帶來(lái)溫暖；我會(huì)演傲慢無(wú)理的角色，給人們一個(gè)警告。

　　當(dāng)然，當(dāng)演員的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，路上鋪滿(mǎn)了荊棘。我知道我可能會(huì)被扎痛腳，被小路里的泥坑滑倒，但我會(huì)在失敗的地方重新站起來(lái)，我不會(huì)認(rèn)輸。我會(huì)翻過(guò)高山，走出泥濘的小路。我不知道，這樣的`狀態(tài)還會(huì)持續(xù)很久，但我相信凡事都會(huì)有終點(diǎn)。我相信，我有一天終會(huì)到達(dá)目的地。那里春暖如花，溫暖的陽(yáng)光一定會(huì)永遠(yuǎn)照耀在大地上。

　　我的演員夢(mèng)雖然有好遠(yuǎn)，但我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，在我的人生旅途中綻放光彩。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　幾天前，森林還是松杉蔥郁、生機(jī)勃勃。許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嬉戲、歌唱。可現(xiàn)在，森林出現(xiàn)了許多木樁，百靈鳥(niǎo)娃娃說(shuō)：“怎么森林中出現(xiàn)了這么多的木樁？”“聽(tīng)說(shuō)，森林出現(xiàn)了一個(gè)伐木工。你瞧！他又來(lái)伐木了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)。

　　遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)伐木工人，他津津有味地砍著樹(shù)，嘴里還念叨著：“砍樹(shù)！發(fā)財(cái)！”啄木鳥(niǎo)看不下去了，飛到伐木人的肩上，伐木人還是聚精會(huì)神地砍著樹(shù)，一點(diǎn)也不理會(huì)啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)很生氣，一邊啄著伐木人的`腦袋，一邊說(shuō)：“這腦袋里一定有蟲(chóng)！”后來(lái)樹(shù)伐光了……

　　看完后，我十分憤怒。為什么伐木人這么自私自利，只顧自己的利益，而不顧后果的嚴(yán)重。砍伐樹(shù)木會(huì)造成水土流失，還會(huì)造成沙塵暴、山洪暴發(fā)等災(zāi)害。伐木人腦袋里真是長(zhǎng)了一只貪婪之蟲(chóng)。

　　由此，我想到了我們的環(huán)境。我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞：有時(shí)電燈開(kāi)著、水龍頭開(kāi)著但卻空無(wú)一人；垃圾隨處可見(jiàn)……地球媽媽的資源壓在慢慢地離開(kāi)我們，一百年后，可能地球媽媽也將隨之而去了。為了讓地球媽媽更好地造福于我們的子孫后代。我呼吁全世界的人們：“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　我們居住的這個(gè)地球，有兩面：一面黑夜，一面白天。地球不停旋轉(zhuǎn)，確保身處任何一面的人們都能夠享受陽(yáng)光照耀。

　　陽(yáng)光是如此的光耀我們，為地球上的生物提供滋養(yǎng)，可以說(shuō)沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生命。陽(yáng)光，不僅給我們滋養(yǎng)，而且賦予我們積極心態(tài)。試想一下，倘若人人失去陽(yáng)光心態(tài)，那么人就會(huì)對(duì)生命失去興趣，隨之而來(lái)將是多么可怕的事情啊。

　　我相信，雖然不會(huì)人人擁有美麗容顏，但是你可以選擇擁有一顆積極陽(yáng)光的'心靈。雖然你事業(yè)不一定順利興旺，可是你可以選擇善待身邊人。雖然你的生活確實(shí)不算特別幸福，但是只要你保持一顆積極陽(yáng)光的心態(tài)，你就會(huì)感覺(jué)到自己很幸福。

　　很多時(shí)間，人陷入絕望之中，就是因?yàn)樵獾搅艘稽c(diǎn)挫敗就迷失方向，覺(jué)得現(xiàn)實(shí)對(duì)自己非常不公平。其實(shí)，只要我們用陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待這一切，安知我們目前的處境不是“塞翁失馬,安之非福”的境遇呢？因?yàn)槲覀儌€(gè)人本就是不穩(wěn)定的，我們知道明天在自己身上會(huì)發(fā)生什么事情嗎，這個(gè)世界多少人在不知不覺(jué)就出意外失去了生命，而我們?nèi)绱诵腋５厣钪y免還需要抱怨這些。

　　因此，讓我們一起擁有陽(yáng)光吧，恰恰是陽(yáng)光滋養(yǎng)了我們的生命。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　假期里大家一定會(huì)有很多收獲，而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上，我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因?yàn)榻憬闫匠６荚谘a(bǔ)課，這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，可媽媽才開(kāi)始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。

　　可我根本不會(huì)包餃子，看著媽媽和姐姐的餃子，我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的，然后再捏褶，我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng)，雖然包得不及媽媽的餃子，但也勉強(qiáng)合格。

　　餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來(lái)了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？

六年級(jí)的作文300字篇5

　　那時(shí)少，那時(shí)小，那時(shí)為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè)。那，已為故去……

　　——題記

　　年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學(xué)，一起回家。與自己的好友開(kāi)心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開(kāi)心的東西，豎起耳朵聽(tīng)講，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們，是多么快樂(lè)。哪怕只有一本書(shū)，也值得我們開(kāi)心！

　　年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫(xiě)畫(huà)著什么，用幼小無(wú)邪的眼睛看老師在黑板上的板書(shū)，用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P(yáng)了，高昂著頭，到處宣揚(yáng)；被批評(píng)了，低垂下頭，一天都不開(kāi)心。

　　年少的我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯(cuò)了而已；忍不住去黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的'癮，便會(huì)激動(dòng)不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表?yè)P(yáng)。

　　年少的我們是那么知足，一句表?yè)P(yáng)便值得我們回味半天，一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個(gè)真誠(chéng)的微笑便好。

　　年少的我們，懷念那時(shí)年少，懷念一時(shí)年少……

六年級(jí)的作文300字篇6

　　哎！我們這些六（4）班的壞小子們，老師在時(shí)，表現(xiàn)得十分懂事，老師不在時(shí)，卻又如此“放肆”，真是名副其實(shí)的兩面派啊！

　　“叮鈴鈴……”夕會(huì)課上課鈴響了，可是不知道為什么老師遲遲未到。我也沒(méi)有多想什么，便開(kāi)始獨(dú)個(gè)兒寫(xiě)作業(yè)，對(duì)于周?chē)瑢W(xué)的吵鬧，我也是以事不關(guān)己，高高掛起的.態(tài)度面對(duì)，畢竟寫(xiě)完作業(yè)才是第一大事。許久過(guò)去了，仍然不見(jiàn)顧老師的身影，同學(xué)們逐漸膽大起來(lái)，開(kāi)始大聲講話(huà)。但是，他們的“敵人”班長(zhǎng)，也在努力與其對(duì)抗。由于顧老師一直未來(lái)，我不由自主地往窗外看了看。正聊得歡的同學(xué)忽然安靜了下來(lái)，大家整齊地看向了窗外，原來(lái)僅僅只是虛驚一場(chǎng)啊！我們又開(kāi)始聊天，突然張子涵對(duì)我說(shuō)：“你快看！”“看哪？”我疑惑的問(wèn)，“當(dāng)然是窗外啦！我好像看到顧老師了”“你是不是太敏感了？沒(méi)有人呀？”我又接著問(wèn)道“或許是吧！”不一會(huì)兒，朱溢俊操著渾厚的聲音突然喊道：“顧老師來(lái)了！”有的同學(xué)裝作看書(shū)的樣子；有的同學(xué)開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”；還有的同學(xué)仍然在偷偷地小聲講話(huà)。

　　同學(xué)們，讓我們做自覺(jué)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，做到老師在與不在場(chǎng)時(shí)一個(gè)樣，讓老師的臉上充滿(mǎn)燦爛的笑容吧！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包來(lái)到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué),一踏入校園,一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾,只見(jiàn)幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹(shù)掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息。原來(lái)，我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過(guò)來(lái)，學(xué)校比原來(lái)面積擴(kuò)大了將近兩倍，學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。

　　國(guó)慶長(zhǎng)假一過(guò)，當(dāng)我再次踏入校園時(shí)，學(xué)校完全變了，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊。現(xiàn)代化的階梯教室，閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈房、外國(guó)語(yǔ)小屋，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)備，我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。

　　聽(tīng)！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥(niǎo)鳴叫聲，好像在說(shuō)：同學(xué)們，該休息一會(huì)兒了。可我聽(tīng)說(shuō)老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校，國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假一天也沒(méi)有休息。老師，什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢？

　　我愛(ài)我們美麗的新校園，我更愛(ài)為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　今年的冬季長(zhǎng)跑又開(kāi)始了，我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一，讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧!

　　緊張激烈的比賽開(kāi)始了，一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來(lái)分鐘吧，俗話(huà)說(shuō)：商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，快樂(lè)的時(shí)刻2作文。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場(chǎng)呢?

　　每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來(lái)了。該輪到我們六年級(jí)了，每個(gè)人都想得名次，為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開(kāi)始幾步跑得挺快，但沒(méi)幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開(kāi)始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長(zhǎng)的路線(xiàn)，誰(shuí)能堅(jiān)持下去呀! 但是我想：沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利，小學(xué)四年級(jí)作文《快樂(lè)的時(shí)刻2作文》。想歸想，萬(wàn)一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。

　　一次長(zhǎng)跑下來(lái)，肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見(jiàn)很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻，我就開(kāi)始為她們高興了。當(dāng)我聽(tīng)到我的'班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的時(shí)候，由衷激動(dòng)的心情充滿(mǎn)了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué)，向他們表示祝賀。

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