六年級作文8篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
早上一來初中，同學就到我的座位上來背書了，因為我是我們組的背書組長。
“錯啦，是粉骨碎身二不是粉身碎骨，重背吧！”我說：請你想好了再背呀，要不然不僅浪費我的時間，還浪費其他同學背書的.時間！”在中午放學的時候我們組的同學就叫我早點來。中午，回到家吃玩了飯就來到了學校給同學們背書了。有些同學一背3-4遍都背不好。
有些同學對我說：“哎，XXX你就幫幫我把背書的字簽了吧，放學我請你吃東西。”我一聽，很高興，我便拿起筆準備簽字了，可當我寫“背”字的時候我怎么也寫不出來，XX叫我快點簽。我想：如果我給他簽了吧，等下節課默寫他不會寫老師又要問我怎么背的書，不簽吧，我又怕他說我不給他面子。最后我對他說：“XX，不行呀，我真的不可以給你簽“背”字，如果我把字簽了，等下你不回默寫怎么辦呀？”我說：“XX來，不要生氣，我教你個好法子，只要你早上6點30分起來背書，背到6點50分，我可以保證，不管再難背的課文，只要你用心了，你準能背的滾瓜爛熟。我就是這樣背的，每天到老師面前背一便成功，多爽呀。如果你不相信你明天早上用用我的方法，只要你照我說的做，你準可以背好。”
第二天早，上他來到我的位置上一便就把課文背好了，他很搞興，放學還請我吃了東西。
同學們，如果你們不信，你也可以試試呀！
六年級作文 篇2
我不要軟弱。
又坐在電腦面前了，又開始寫日志了。
突然想起了自己的表弟：被打傷的那個人。
上個星期我去看了他，發現他的眼睛腫了。自己有點心痛。問他，怎么弄腫的？他回答我，被別人打的。自己霎那間就有一股氣涌了上來。可這氣，不是生給那些打弟弟的人的氣，而是生表弟的氣。你怎么這么軟弱！還會被別人打！可是盡管這樣想，可也沒能說出口。因為怕打擊弟弟。
也還記得前幾天，我們班上有個男生哭了，大家都圍著他身旁勸他不要哭。我不知道什么原因，反正，很好笑：他和她的女同桌一起趴在桌子上哭。看他們哭得很厲害。覺得很吵，沒有去理會，而是靜靜的趴在桌子上畫畫。過了一會兒，女孩子不哭了，可那個男生還在嗷嗷大哭。但，自己也沒有去理會，繼續畫畫。可那個男生一直哭一直哭，而且聲音還那么刺耳。自己實在忍不住了，一巴掌拍在了他的.桌子上，你哭什么哭！還是個男生呢！懂不懂害羞啊你！圍觀的人都嚇了一跳，其中還有一個人說，怎么能這樣說呢，你不會勸人家，還罵人家。我沒理會，接著吼他，你是個男生，哭什么哭！還男子漢呢！我看你一只蟲子都不是！他實在忍不住了，一拳飛到我這，我反應快，一把抓住了他的手，還他了一擊。他看到又被我打了一拳，哭得更厲害了。我實在不想聽他哭天喊地了，下操場去了。
事后，有幾個人來指責我，你怎么能這樣呢？別人愛哭就哭！要你管！ 是啊是啊！要是換做你被別人欺負了，你會怎么樣？我飛快的回擊了他們的話，至少我不會軟弱！
對！我絕對不會軟弱！我也絕對不要軟弱！即使我被別人打得鼻青臉腫，我永遠也不會落下一滴淚，永遠都不會哭泣。即使被別人狠狠的揍了一頓，我會馬上給他一拳，我以絕對不會退縮！
我不要軟弱，我不要！因為……我只要自己的剛強！
我也希望男人不要軟弱，希望女人也不要軟弱，希望中國人不要軟弱！
六年級作文 篇3
我到底是誰？我對天空問；我到底是誰？我對鏡子問；我到底是誰？我對自己問。我為什么總得不到答案？請你告訴我。為什么我對自己那么陌生，我的靈魂到底在何處，為什么摔跤了腿會疼，為什么發燒了頭會疼，為什么委屈了心會疼。但當我面對自己的時候為什么會那么遠？
早上梳頭發的時候，頭發掉了，拿在手上沒有感覺，在一秒之前，它還是我的嗎？是的，它是我的，一秒之后，它離開了我，去尋找它自己。這是為什么？沒有人知道，也許它是一個秘密。
當我面對問題的時候，當我難以抉擇的時候，心中就會有無數的答案，我不知該怎么選擇，比起相信別人，我更不相信自己，經常會對自己的'選擇懷有“疑問”。
有時，我會感覺自己是另一個人，所以我經常會問自己，自己是從哪來的，自己為什么我是女孩，為什么我喜歡書法，這一連串的問題，連我自己都不明白。
請問，我到底是誰，也許每個人都一樣，并不知道自己是誰，因為每個人都被夾在自己的靈魂之中，在靈魂的深處都有難以抉擇的“問題”。永遠也解不開它。
六年級作文 篇4
“起床了！起床了！”媽媽的女高音又響起來了，我在院子里刷牙就能聽到，不用說，肯定是爸爸又不遵守六點起床的規定了。
可不能讓爸爸繼續破例，我得想個辦法。經過一番思考，終于想出了“妙招”，別的不會，但是對整人我可是手捏爛杏。我立刻召集媽媽和弟弟開了個“緊急會議”，我提議由媽媽打前鋒，弟弟做幫手，我壓后陣。
媽媽上場了，只見她陰險詭秘地一笑，走進了屋里。看她那笑，不禁使我打了個寒戰，全身的汗毛也跟著豎了起來。在一旁指揮的我，命令馬上執行任務，否則爸爸又要到八、九點才起來了。這樣的話，一起去廣場玩的'計劃又要泡湯了。媽媽先打開了影碟機和公放器，并把音量調到最大。好家伙，爸爸竟然蒙上了被子。好，走著瞧，接下來有你好受的，你就等著接招吧！
這不我那混世魔王的小弟由媽媽抱著，在爸爸的將軍肚上做晨練呢。只見他一會兒蹦，一會兒跳，有時又一下子坐下去，疼得爸爸直張嘴，可爸爸真是“寧死不屈”，拿出一幅“死豬不怕開水燙”的架勢，任憑我們怎么折磨他，他都不肯睜眼。
看來只有“老將”出馬了，要說“壞水”，那我可是裝了滿肚子，正愁沒處使呢。我先是用手揪耳朵，然后彈了一個超級大腦嘣。好樣的！還不投降。我改變了招數，用手捏住爸爸的鼻子，堵住了他的嘴巴，不讓他喘氣。漸漸地，爸爸睜開了眼，看樣子，他是想投降了。可是當我松開了手，爸爸一個轉身，頭朝下又閉上了眼，還故意發出了酣聲。我當初就不應該手軟，真是聰明一世糊涂一時啊。
看來只有媽媽、弟弟和我齊上陣了，我就不信打不了勝仗。媽媽揪耳朵，弟弟在肚子上蹦跳，我在一旁指揮，可是時間過了很久，還不見勝利。看來還得我上陣，等爸爸一轉過身來，我再次捏住了爸爸的鼻子，捂住了他的嘴巴，終于爸爸投降了。
這一戰，我和媽媽、弟弟大獲全勝，我們不失時機地對爸爸約法三張：一、每天六點鐘起床晨練；二、每星期帶我們出去玩一次……
六年級作文 篇5
"對了，就是這里了！”她欣喜地走向這熟悉而又陌生的土地。記憶中，這里是她的家園。
水清樹榮，山高草盛，春夏秋冬，陰晴雨雪，景色各不相同。鳥戲枝葉間，蝶舞群花中，月明風清的自然風光令她陶醉。“陽春三月，車水馬龍之中，怎聽得聲聲鳥鳴？怎聞得陣陣花香？”她自言自語，不屑地望了一眼城市的方向。她鐘愛的地方唯有這里，藍天才顯得天高，麥浪映出了地闊！
但，一切都變了。
這里有了新的規劃和發展目標，經歷了千難萬苦，把這里改造成了現代化的高新區。是政府的一紙“官文”把高樓大廈搬到了這里，將商業中心遷進這里。那一張張閃閃的發展目標，簡直就是以漫山遍野的草木代價而謀發展的，最讓她心痛不已的`是那直刺蒼穹的煙囪，正冒著大片的黑眼。她傷心地轉身，搖頭輕嘆，向遠方狂奔而去，她想要把全身的力氣使盡才好。
不知走了多久，一陣鳥語從四周傳來，傳進了她的雙耳，她一驚：這里……青蔥的山聳入云霄，瀑布在山間沖蕩，不遠處的小溪叮叮咚咚地流向遠方；松鼠在樹上豎著尾巴一搖一晃的走著，低矮的灌木叢中白兔的尾巴忽隱忽現……“啊”她不禁失聲叫出。沿山而行，石頭臺階旁，見許多工人在為樹木澆水、修剪，還有很多的義工，撐著小船在水中撿垃圾。原來，她心中的凈土還未消失。
攀上頂峰，望著四周翠綠的群山，她也明白了人的智慧。
有錯就改，環境污染了，我們開始保護起來。保護環境的同時，也不失現代化的發展建設。這樣，才是時代的進步，科技的發展，更有優美的自然風光供我們游賞。這就是我們的家園夢！
想到這里，她笑了。打心眼里高興。她更堅信，人們有了保護環境的意識，家園夢定會實現。她心中的這片凈土才能完好的保存下來，而且，會變得更好更美！她微閉上眼，豎起耳朵，仿佛在聆聽清風的訴說。
她，叫地球，是我們的家園！
六年級作文 篇6
粉筆，你靜靜地躺在講臺的一角，整齊地排列著；你，又瘦又小非常平凡，但我卻要歌頌你。
粉筆，你真驕傲！你的身軀十分筆直。但你從來都是昂首挺胸，不管是面對誰你都是這樣。你那高傲的頭顱從不曾低下，除非你被別人狠心折斷。
粉筆，你真漂亮！穿著紅裙子、黃裙子、藍裙子……每當你在黑板上翩翩起舞時，每當你留下優美的語句時，每當你交織出絢麗的彩虹時，每當你呈現出簡單又清晰的數學公式時，我都會興奮無比，異常激動。我覺得此刻，你就是我心中最美的。
粉筆，你真耐心！在黑板上，你總是會不厭其耐地教導我，不管我有多么笨，多么理解不了，你總會教我到會為止。多虧老師帶著你在黑板哥哥上奮筆疾書，或者演繹出立體的幾何圖形，或者畫出漂亮的圖畫，我才“柳暗花明又一村”。
粉筆，你是那么地沉默！無論何時，無論何地，無論周圍發生什么，你總是默默地做著為我們服務的.事。
你一直在默默地奉獻。又有多少人知道，在老師和同學們歡樂的背后，你也在默默地傷心？你教會了孩子，卻犧牲了自己。你漸漸地由一位年輕的姑娘，變成了一個矮小的老人，你漸漸地縮短，直至被遺棄在垃圾桶里。
斗轉星移，當一批批的幼苗長成參天大樹時，他們可曾感謝過曾經為他們日夜辛勞的粉筆？他們可曾記得你，默默地犧牲自己，哺育他人的品質呢？
六年級作文 篇7
這是一個寂寞的夜晚，我獨自一人漫步在碩大、幽靜的花園，仿佛世上的一切都與我無關。
身旁的玫瑰開得正紅，紅得就像被血染過了一樣，我加快了腳步，繞過了玫瑰花，被一群郁金香包圍，濃濃花香鉆進我的鼻孔，侵占了我身體的的每一個細胞，可依然不能安撫我孤獨、受傷的心靈。
突然，眼前的.景物如此的陌生，我往回走去，卻絲毫不知道東西。漸漸地，我害怕了起來，家，在哪兒？我的心在呼喊。我坐在一張長椅上，仰著頭，滿天繁星一閃一閃，我的腦海中浮現了媽媽，那張慈祥、親切的臉。一時間，孤獨、寂寞、恐懼、想念，一起涌上心頭。我卷起身子，臉緊貼著膝蓋，或許，只有這樣我才會有一點安全感。現在的我，就像站在一個分岔路口，許多的岔路擺在我的面前，命運掌握在我的手中，唯有正確的選擇，才是光明的出路。我進閉著眼，雙手死死抱住大腿，就在這時，一滴晶瑩的淚珠從臉頰落下，只就下一道淺淺的淚痕。我迷失在無限的黑暗中……
《神秘花園》是一首鋼琴曲，節奏緩慢，琴聲凄涼。感興趣的同學可一周來聽一聽，你是否也會嘗到孤獨的滋味？
六年級作文 篇8
當廣州獲得20xx年亞運會主辦權的消息傳來，萬民同慶，舉市歡騰。于是，我便搜集有關亞運會的資料。當我找到一張廣州申辦20xx年亞運會宣傳畫的時候，心情很高興。
看著這幅宣傳畫，我仿佛看到了一個巨人在奔跑。他的手舉的很高，又前又后的擺來擺去，邁著大步的'步伐向前跑。這不由得使我想起以前在廣東舉行的“九運會”的吉祥物——威威，“威威”也是左手高舉圣火，邁著大步向前飛跑。
看著這幅宣傳畫，我又想起廣州人民對亞運會的熱情。因為這幅宣傳畫上五個吉祥物是用毛筆畫成，既有中國民族特色，又象征著奧林匹克精神已深入廣州人的心，表達了中國廣州人申辦亞運的共同心愿。
看著這幅宣傳畫，我看見了廣州的舊房子都一一翻新了，主要的交通公路旁都搭起了架子，全部都翻，一個都不剩。路面也鋪了油漆，路面光滑了，屋子翻新了。到處都是銀光彩秀，五彩繽紛。現在的廣州已經接近十全十美了。
看著這幅宣傳畫，我再次想起廣州獲得20xx年亞運會主辦權時的盛況。人們載歌載舞，高聲歡唱，發自內心地高唱《走進新時代》：“總想對你表白，我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴，我對生活是多么熱愛……”
是啊，讓我們邁著豪邁的步伐走進新時代，奔向20xx年，期待著亞運的到來，那時候，中國將會更加繁榮昌盛。
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