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六年級的作文300字通用8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢罷了。可為什么有人會成真呢?那是因為刻苦奮斗罷了。
我的理想是成為一名科學家。科學家是善于觀察、善于發現、善于探索的人。他們其實就是把“?”拉直為“!”,把人類的無知變為人類的'文明。
世界上有許多著名的科學家。那用了幾千根銅絲才發明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創造出人類生活中不可缺少的一樣東西,是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓,他通過一個蘋果,發現了“地球擁有吸引力”,給人類思維上的進化起到了很大的作用。在這個世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創造者和發現者。
科學家不是自封的,而是要有真本領,要靠自己的探索、發現,這樣才能當上一名真正的科學家。
我想當科學家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽,而是為了人類未來的生活。所以,現在我要好好學習。為人類美好的未來做出巨大的貢獻!
六年級的作文300字 篇2
金猴奮起千鈞幫,玉宇澄清萬里埃。”最受讀者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號人物,我想他才是真正的英雄。
在我眼里,孫悟空是一個不折人物。
孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產石猴,出生于花果山水簾洞,也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當了猴王后,成天享樂,把那與天俱來的野性和頑皮發揮得淋漓盡致。經過一次死亡的洗禮,讓悟空決心學會長生不老之術。于是,他拜了菩提祖師為師,學會了大神通。他的本領同樣令人折服。長生不老,筋斗云:火眼金睛,金箍棒:當然,還有那令人眼花撩亂的'七十二變。這些也造就了他高傲剛強,生平不服人的性格。降龍伏虎,強銷死籍,大鬧天宮。一根金箍棒,橫掃天上地下,這些前無古人,后無來者的奇事都在這一只石猴身上發生了,你說他奇不奇?
孫悟空,人稱齊天大圣,他是英雄,是機智,勇敢的象征。在西行路上,他不只打死了多少妖魔鬼怪,為保護師父取經立下了汗馬功勞,他的英雄事跡,在書上,隨手即可拈來。悟空三調芭蕉扇就是最好的例子。
我喜歡我眼中的英雄,齊天大圣孫悟空。
六年級的作文300字 篇3
從小我就喜歡讀書。從媽媽繪聲繪色地給我講故事,到我自己如饑似渴地讀書;從五顏六色的繪本到語言優美的散文——現在,我已經讀了近百本書。
我是一個活潑好動的孩子,但是一看到書,就會立刻安靜下來。可能是我在娘胎里時,媽媽經常讀書的緣故。也許從那時起,書就與我結下了深厚的'感情。
媽媽借了一本《綠野仙蹤》,我專心致志地讀了起來。那些人物和曲折的故事情節,讓我時而憤怒時而緊張,時而開心時而悲傷。當我正在為多蘿茜不能回家而感到憤憤不平時,媽媽突然從我身后把書奪走了,“都12點半了,還不去吃飯?”
還有一次,爺爺給我買了《西游記》,我興奮得第二天早上5點鐘就起床讀書。當我正讀得起勁時,一個聲音在耳邊響起:“孫女兒,七點十分了,該吃飯了!讀書是好事,你就再看一會吧,別忘記吃飯。”“太好了,爺爺萬歲!”于是,我又埋頭與孫悟空一路取經。讀著讀著,爺爺突然來了,“孫女兒,七點四十分了,該上學了!”“什么,我早飯還沒吃呢!”我立刻抓起書包與面包,向學校狂奔而去。
書,總是讓我廢寢忘食。讀書,也是種快樂。
喜歡在一個下午,喝上一杯檸檬茶,慢慢地看書……
六年級的作文300字 篇4
今年冬天并沒有往年那樣寒冷,只不過下了一場小雪,當日便融化了,我連霜都沒有見到,真的寒冷的冬天即成了暖冬。
常聽爺爺奶奶說過,他們小的時候,一進入冬季,寒風刺骨經常是下雨下雪,每天早晨起床就能看見瓦上、地上到處都是白霜,一片冬季景色。特別是下了雪以后,一連數天都是冰天雪地,用滴水成冰來形容一點也不為過。
可是現在連霜都很少見到,別說是下雪,我們每年都期盼著能下幾場大雪,讓我們見見冬天的.雪景。可是氣候的變化不盡人意。今冬的希望又成了泡影,這是為什么呢?聽一些科學家分析的原因是全球氣溫上升,天氣變暖,使得冬天不冷,夏天更熱,這樣下去能行嗎?
看來保護地球刻不容緩,愛護環境從我們這代人做起,地球只有一個,人類在地球上生活,冬夏秋春不能沒有,因此我們要保護地球,千萬不能讓我們這一代破壞這四季。愛護環境,把地球創建得更加美麗可愛,是我的愿望。
六年級的作文300字 篇5
今天,老師在我們的圖畫紙上畫了一顆綠油油的大樹。咦,畫畫?老師不會把作文課改成繪畫課了吧!算了,不猜了,還是聽老師的講解吧。哦,聽明白了,原來老師讓我們按順序添畫,然后根據畫的內容寫作文呀!
我望著畫紙上的大樹展開了想象。田野上長著郁郁蔥蔥的大樹,上面結滿了果子,整個田野都彌漫著野果的香味。樹頭上停著幾只小鳥,數下還有一叢叢翠綠的小草。對了,還應該有幾朵小花,花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶。再畫上一個小姑娘,挎著竹籃,抱著一只小白兔采摘果子,小兔子似乎也被這美麗的`景色打動了,在翠綠的草地上撒歡。遠處有幾座大山,山上倒掛著一條瀑布,瀑布落下的地方形成了一條清澈的小河,河里有許多小魚,它們正在和幾只螃蟹玩耍。天上,太陽公公用他那溫熱的光芒照耀著它們,金黃色的陽光輕輕柔柔的撒在田野里,幾朵白云正在天空悠閑地散步。一切都顯得那樣靜謐,美好。邊想邊畫,邊畫邊想,不一會,我的畫就畫完了。
六年級的作文300字 篇6
夏天,是一個火熱而又歡樂的季節。
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把吃的一肚子飯的熱量都吐了出來,一群群歡快的小鳥,在枝頭上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地,好像在說:“真熱啊。”
中午,天空一片金黃色,天氣好得一點云也沒有。暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知—了”“知—了”地叫著,像在述說一個古老的故事。老人們都坐在樹蔭下,耐心地搖碰上扇子,嘴里一邊詛咒火熱,一邊高興地議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。
傍晚,晚霞燒紅了天空,有的實在熱得不行的人就跳進離我們家不遠的`小河里洗澡,孩子們都在里面玩鬧、嬉戲。清清的河水減去了人們一身疲勞,一身火熱,使人感到清爽。
夜深了,有的人們還不想走,依舊坐在河邊嘮嗑、談笑。
夏天,是火熱的,但也是歡樂的、充滿活力的啊!
六年級的作文300字 篇7
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的'心靈!而我的理想就是當一名教師。
我要當一名好教師,把我全部的知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉建設得更加美麗,更加繁榮!
上課的時候,我會認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽講,嚴格要求他們,讓他們學有所成。
兒童節的時候,我會組織孩子們在農村干農活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動的樂趣!有空兒,我還會組織同學們開展書法比賽,閱讀比賽和聯歡會,讓同學們展示自己的才華,在學習中體會到樂趣!
當然,要想當一名好教師,知識水平必須高過常人。所以,我會努力學習,爭取考到一所名牌大學,學習更全面的知識,為將來更好的教書育人打下基礎!
列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
六年級的作文300字 篇8
殘酷的美味明越,今天我買了些螃蟹,待會兒蒸著吃!”媽媽提著一袋蟹興沖沖地說。太棒了!
我最喜歡吃了!鮮美的蟹肉,肥而不膩的蟹黃,令人垂涎三尺。我耐著性子等待著一盤橘紅的蒸蟹,真希望早點兒享受到這一美味!媽媽向鍋中倒扣了一只碗,利索地切了幾片姜,把剝好的蔥洗凈,打開了煤氣閥門。我好奇地看著池中的這一群小生靈,它們張牙舞爪,翻吐著泡沫,歡快地爬著,它們萬萬沒有想到,自己已經在死亡線的邊緣……我突然產生了罪惡感:我們為了享受美味,就將它們活活悶死,太殘忍了。當我左右為難、心懷愧疚時,那些蟹早已被媽媽的大手扔進了鍋中。火苗不停地躥著,透過玻璃鍋蓋,只見鍋中的螃蟹痛苦地匍匐著,艱難地掙扎著。一會兒,它們的`眼珠漸漸暗了下來,通體開始發紅,原來的青灰色漸漸消失,有的蟹腳慢慢脫落。當鍋中全無動靜后,媽媽揭開了鍋蓋,一股香味撲鼻而來,一只只蒸蟹映入眼簾,還有一大堆“斷手殘臂”。
此時,我呆滯地望著這一盤橘紅色的螃蟹,怎么也吃不下去……
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