【薦】實用的六年級年的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
一場突如其來的地震災害，打亂了我們的生活節奏，將全世界的目光都集中到了四川，在與惡魔斗爭的過程中，誰是最可愛的人？
以前我老覺得可愛就是指一個人的長相，如嬰兒，粉嫩的肌膚，小小的臉蛋；如小女孩，天真的笑容和跑起來就上下跳動的羊角辮。可是現在我知道了，可愛也可以是一個人的行為舉止，可愛是因人而異的。
解放軍、武警戰士是最可愛的人。在災難來臨時，他們沖鋒獻陣，抗戰在第一線，把一條條鮮活的生命從死神手里奪回來，把生的希望留給別人，死的危險留給自己。在滂沱的大雨中，他們不停的挖掘著廢墟里的幸存者，一挖就是幾天幾夜不休息；在裸露著泥沙與巖石的山間背著沉重的救援物資艱難的走著，一走就是十多個小時，不眠不休。手流血了，腳磨破了，他們沒有停也不敢停，他們在和死神賽跑。他們就是帶來希望的“橄欖綠”，他們就是最可愛的人。
醫生護士是最可愛的人。5月12號是護士節，然而地震給這個本來應該溫暖的節日帶來了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，是在用危難面前的救死扶傷來捍衛自己的職業操守。在地震中不僅僅有“在奔赴四川災區的醫生護士中，有89歲的骨科專家，有20多歲的年輕護士；有醫生在余震中繼續手術；有懷孕女護士在搶救的勞累中流產；也有陷入昏迷的年輕護士成為被搶救對象……他們說“只要病人在，我們就在。”他們說：“沒有路，我們爬也要爬進去。”他們就是戰士在救災前線沖鋒陷陣！他們就是能拖起生命的“天使白”，他們是最可愛的人。
人民教師是最可愛的人。我們喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟蠟炬成灰淚始干”“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”……來贊美老師。當然,也有人俏皮地叫他們“孩子王”、“窮教書匠”。 然而,在惡魔來臨時，他們用背緊緊護住身下的幼兒，用雙臂死死護住身下的學生。他們把孩子藏在自己的.懷里，弓著身，雙手支撐地，為的是給孩子一個安全的空間，跪撲在地上，為的是替孩子擋下砸向他們的重重的混凝磚塊。而他們卻永遠的離開了我們。在生與死的瞬間他們選擇用同一種姿勢，為我們詮釋了什么叫做責任，什么叫做人民教師！地震后，我記住了張米亞老師生前最喜歡哼的一句歌詞“我的愛是折下自己的翅膀,送給你飛翔。”這是怎樣一份愛呀，驚天動地、可歌可泣；這是怎樣一對翅膀啊，讓我們瞬間明白要像雄鷹一樣，只有經過一番痛苦的涅磐重生，才能擁有搏擊長空的利器。他們用生命在天地間書寫了一個大大的“人”字，他們是最可愛的人。
什么最可愛？愛心最可愛。誰是最可愛的人？真心付出愛的人才是最可愛的人。
六年級年的作文 篇2
秋天是清涼的季節，秋天是多彩的季節，秋天是豐收的季節，秋天也是香甜的、新鮮的、開心的。
綿綿的細雨一直滴滴答答地下個不停。天高了、云白了，一切變得更清涼了，風涼涼的拂過我的臉頰，它好像喜歡我的頭發似的輕輕的吹起我的長發，頓時讓我感覺心曠神怡。
秋天是多彩的，瞧!那邊的葉兒正跳著“S”舞，飄飄然的下落呢!它的舞姿是那么美，步伐是那樣輕盈!雖終歸大地，但它落在地上卻為大地鋪上了一層華麗的新裝。看!花叢中的花兒飄落了，花瓣撒了一地，又像撕碎了的紙卻比紙更鮮艷、美麗許多。聽!那風兒為它們伴奏……
豐收了，豐收的果實是那樣漂亮!穿著紫婚紗的葡萄小姐；灰色卻滿臉疙瘩的核桃先生；身穿耀人的金衣的橘子；外紅里嫩的花生……豐收的果實可多了!數都數不完!秋天是香甜的。剝開那耀人的金衣，里面的果肉像個害羞的小姑娘，用它那白白的紗布遮住了臉。
秋天是新鮮的，瞧!那向日葵和太陽同時發出美麗的花環正在比美呢!而那瓜子呢？也趁著這機會在舒舒服服的躺著呢!我摘了一粒品了品，哇!享受過的瓜子就是新鮮那!
秋天是開心的，那開了殼的開心果正朝我嘻嘻笑呢!我希望每個人每一天都吃上一顆，這樣就能使全世界的每一個人每一天都能開開心心、快快樂樂的'了。
聽!是在朗誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢？走近一看，原來是地里工作的農民伯伯呀!我們的糧食，都是從他們的汗水中出來的!所以我們一定要好好珍惜現在的幸福時代!
秋天是清涼的季；是多彩的季節；是豐收的季節；是香甜的季節；是新鮮的季節；是開心的季節。同時秋天也是個為了迎接冬天；等待、期盼春天的季節!
六年級年的作文 篇3
如果有人問我將來的理想是什么，我會毫不猶豫地說：“我想成為一個給所有孩子帶來快樂的人！”
從小，我就對游樂園情有獨鐘，覺得能在大型游樂園痛快地玩耍是一件非常快樂的事情，但是這么快樂的事卻不能如我所愿經常可以去做，所以那時我就特別羨慕在游樂園里的工作人員，認為他們能隨時隨地想玩就玩，特別地幸福。早在幾年前，我去美國圣地亞哥海洋世界游玩，徜徉在各類刺激的水上項目中，當我乘坐著激流勇進的小船從高處俯沖至水面，激起的浪花瞬間把船上人的衣服都打濕了，可是我們卻歡呼著、大笑著，仿佛這就是大家翹首相盼的，只是快樂的時光總是感覺特別的短暫，離開的時候終究是依依不舍，這就是游樂園對于孩子的魅力吧！自打這時候，我就萌生了想法，要把快樂一直延續下去，這就是我理想的雛形。
現如今，雖然我們國家許多城市都建造了大大小小的游樂園，城市里的孩子都能享受著這份快樂。可是在偏遠的山區，那里的孩子卻沒有這樣的條件，所以我決心一定要成為這樣的人，把這份童年的'快樂帶給他們，讓他們的童年也充滿歡聲笑語。在我的想法得到爸爸的贊許后，我信心十足，想起三國時期的劉備，雖然小時候家境貧困，28歲還在賣草鞋為生，但是他有著遠大的志向，憑著堅韌的意志，最終成為了三國時期的一方雄主。從賣草鞋到后來成就三足鼎立的事業，是化繭為蝶的蛻變，這種蛻變靠的是一次次的嘗試努力，還有永不放棄的精神。我想要獲得成功，只有現在踏踏實實的學好知識，奮力拼搏，永不言敗和放棄，相信成功就在前方。
六年級年的作文 篇4
星期五下午四點，學校召開了高年級學生家長會。我的爸、媽在百忙中抽時間來參加了會議，這使我感到無比的溫馨。
也許，你們會問：你為什么會有這種感覺呢？請讓我告訴你吧。我是一名去年轉來的學生，由于貪玩，學習基礎不牢固，成績很不理想，不僅讓家長帶來很多了煩惱，也給老師增添了不少麻煩，我心里感到十分地內疚。
在周一晨會上，班主任說：“周五要開家長會，請您們家長準時參加會議，不要叫爺爺、奶奶來開會”。頓時，我感到很為難。不知回家怎么開口，聯想以往開家長會，爸媽都是不愿意來給我開會，因為我的分數讓他們在眾人面前丟臉。所以，我只好求爺爺或奶奶去開會。看來，這次我要設法過關了。
放學回家后，我乖乖地抓緊時間寫作業，寫好后主動讓爸爸檢查，爸爸微笑地說：“好樣的，有進步，加油吧。”“謝謝爸爸鼓勵！”我見爸爸心情好，抓住時機說：“爸爸，我們學校要開.......開家長會了.......”“哦，可能我會出差。”聽到這里，我心涼了半截，站在一旁發呆。爸爸好像看出了我的心事，拉住我的小手說：“你放心，如果，我趕不回來，就讓你媽媽放下工作，給你開會好了。”這時我的心得到了一絲安慰。
我的語文老師為了開好這次家長會，除了精心準備向家長匯報我們在校表現和學習情況外，還特意讓我們親自動手制作拿手的手工作品，并寫上溫馨的祝福語，獻給前來開會的家長，表達自己對長輩的感謝之意。可見，我們的老師用心良苦啊！
周五下午的第一節課是勞技課，在老師的指導下，同學們興致勃勃地開始做手工了。大家拿出自己準備好的.手工材料，各顯神通地專心做起來。大約經過半小時的辛勤勞動，我看到同學們做出了各不相同的作品。有紙飛機、有輪船、有三輪車、有汽車、有樓房、有賀卡......一件件作品顯得很精美。我做的是一輛卡車，車身是草綠色的，輪子是黑色的，還有一個大圓筒壓在車身上，真是惟妙惟肖。我拿出彩筆，工整地在車身上寫著：“祝您健康快樂，永遠年輕！”在我放學將要離開座位時，我把這輛卡車小心地放在我的在課桌上。
天快黑時，門鈴響了，我開門一看，媽媽和爸爸一道回來了。媽媽看出我疑惑的樣子說：“你爸也準時趕到學校了，在得知媽媽在給你開會才放心。”媽媽接著說：“好兒子，你的卡車是全班做得最好的，媽媽謝謝你的祝福，今后你還要努力學習哦！”此時，盡管外面是寒風、白雪，可我聽了感覺身上溫暖了許多。
這次的家長會，讓我感受了老師的關愛，體會到親情的溫馨，今后，我要在老師、家長的引導下，勤奮學習，要像卡車一樣向前奔馳，不辜負他們對我的期望。
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