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實用的六年級作文300字精選【9篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天,我和媽媽帶著奶奶一起去一家鞋店給奶奶買鞋。
進了鞋店,那一排排、一列列琳瑯滿目的鞋子映入眼簾。走著走著,奶奶突然拉住我,指著一雙暗紅色的中跟鞋說:“璐璐,這雙鞋蠻好看的。”我看到鞋面繡滿了珍珠,腳跟后方有一朵紅色的帶羽毛的花,花上還有一些亮晶晶的粉和圖案,看起來十分時尚。“璐璐,過來,看看這雙怎么樣?”媽媽指著一雙鞋問我。我想拉奶奶跑去看,可奶奶卻戀戀不舍地在原地站著,還在欣賞。
我跑到媽媽旁邊,頓時無語了。媽媽幫奶奶挑的是一雙黑色的`上面沒有花紋的中老年鞋,是一雙軟底平跟鞋。奶奶走過來,看了一眼,指著她喜歡的那雙鞋對媽媽說:“你看,那雙鞋子派頭多大。”“媽媽,我以為老年人都愛穿普通的平跟鞋,對不起呀!”媽媽帶著一臉的歉意對奶奶說。我對媽媽說:“就給奶奶買她自己選的那雙吧!”“好!”媽媽付了錢。奶奶接過鞋子,坐在椅子上,迫不及待地穿上了自己中意的鞋。
穿上漂亮皮鞋的奶奶,顯得更年輕、更精神了。我的奶奶真是個有個性的老人,我喜愛奶奶那永不服老的精神。
六年級作文300字 篇2
每當朝陽初升,晚霞灑滿天際之時,我總會感謝大自然,感謝它的無限美麗與多彩。 春之饋贈 每當春暖花開,萬物復蘇的時候,總會感覺到一切都富有生機,朝氣蓬勃。小草從土里鉆出來時,一定很累,很困難,但它沒有放棄,即使再難,也執著的去追求。春天贈予我的是遇到困難,不放棄,努力克服,終會看到勝利的曙光。 夏之饋贈 夏天,總是難熬,暑熱難耐,當所有人都懼怕出門,花兒耷拉下頭時,大樹卻給了人們出門的信心,它們讓人們在它們的樹蔭下行走,為人們遮陽,想必大樹也是很熱的吧,可是它不抱怨,只是盡力地舒展開厚實的樹葉,奉獻他人。
夏天贈予我的是要有無私奉獻的精神。 秋之饋贈 自古逢秋悲寂寥這句話的確不假,落葉蕭蕭,秋風瑟瑟,一切都顯得寂寞寥落,可是我言秋日勝春朝,拾起落葉,仔細觀察上面的紋理,就像是一位暮年老人在梳理著自己的人生,細致而又深刻,秋天贈予我的是要善于梳理,讓自己的思路清晰又細致。 冬之饋贈 冬天,最期盼的'莫過是下一場大雪了,特別是下了一夜,早上醒來看到一片銀裝素裹,既驚喜又意外,一片純潔,多么令人向往,沒有污穢的世界,冬天贈予我的是要永遠保留心底的那份純凈。 我之所以愛大自然,是因為大自然的饋贈。
六年級作文300字 篇3
今天,是大通路小學運動會開幕的日子,早上一大早我就起床了,因為今天我們要到新校區去參加開幕式。
媽媽騎著電瓶車帶著我,我們騎了好長時間,也沒到,不過在路上我們卻看到一個土山,我和張睿康開玩笑說:“等運動會結束,我們來爬這座山”張瑞康聽了哈哈大笑。
終于我們看到前面有好多車,也有好多人,最關鍵的是看到好多穿大通路校服的,我猜想這肯定就是新海校區了。
果不出我所料,這就是新海校區。只見新海校區的教學樓是白色的,校訓的棕色的,學校好大啊。
我走近校園,找到自己的班級,便在那排好隊,等待入場。同學們高興得一個個像只快樂的'小鳥一樣,嘰嘰喳喳的說個不停。輪到我們進場了,我的心情既激動又興奮。可惜這次我沒有比賽項目,要是我也有比賽項目,那我會更激動,更興奮。
六年級作文300字 篇4
小時侯,我很想像大哥哥、大姐姐一樣,背著書包去上學,大家一起學習,一起勞動。是多么開心呀!每當看到大哥哥、大姐姐上學時那快樂的神情,我就羨慕極了。真想和他們一起去上學,去分享那份快樂。可那時,我只能透過窗子盼望自己能早點長大。
現在,我上學了,我發現學習原來不是原來想象的'那么快樂。每天,在學校,得毫無怨言地老師會在講臺上沒完沒了地講述那些無趣的知識,放學了,還要被那堆成山的作業壓得喘不過氣。天天如此無趣極了。站在窗前,透過玻璃窗,幾個孩子正在那無憂無慮地玩耍、嬉戲。我不由長嘆:“如果回到從前當小孩多好!”
小時侯,我想當學生,現在,當了學生,我又想當小孩。為什么會有這么大的變化呢?我也說不清楚。不過,我知道,我必須返回到書桌前,讓我的筆繼續在那作業本上馳騁……
六年級作文300字 篇5
給你一片天空,一棵大樹,一朵花兒,一棵小草,一片綠葉,你,會選擇誰?可能是花朵,可能是大樹,但是我卻會選擇那一片不起眼的綠葉。
沒錯,它沒有大樹的高大挺拔,但沒有綠葉的裝飾,大樹如何好看?沒錯,綠葉也沒有花朵的美麗芬芳,但我們都知道紅花還需綠葉配的道理!沒錯,綠葉沒有小草的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生”,但它知道是誰養育了它——是大地,它抱著滿懷的忠誠,即使凋零了,也不忘“化作春泥更護花”,擠在大樹下不肯離去。
我不知道為什么如此偏愛綠葉。綠葉的一生是短暫卻十分有意義的,借用一位作者的話來說,就是:“春天萌芽,夏日生長,秋風起后,大都飄飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無窮的`活力和對生活的愛,它扶持香甜的果實,艷麗的花朵,卻從不炫耀自己,默默地專心致志地垂著綠蔭,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自持,深根自養,忘我自獻。”或許,我對綠葉的偏愛正在于此。綠葉,它裝點河山,遮擋沙塵,庇蔭遮雨,卻從不求回報。
給你一片天空,一棵大樹,一朵花兒,一棵小草,一片綠葉,你,還會選擇誰?
六年級作文300字 篇6
在我經歷的那么多年里,有許多個第一次。但我記得最清楚的不是什么好事而是一次不完美的,被拆穿的撒謊。
記得那時我五歲的一個秋天。下午媽媽下班回來了,帶回來了十個獼猴桃。我剛想吃,媽媽就說:“吃好飯再吃,這可一吃就飽。”我想:這東西原來是一吃就飽。那我干脆晚飯不吃了。等一下,媽媽一個,爸爸一個,我吃八個。哈哈!
開飯了媽媽燒了許多菜,都是我最愛吃的,我看了口水直流。但又想到了獼猴桃。口水就不由自主得收了進去。剛收了進去媽媽又把一塊鮮美的大排夾到我碗里。我妙了1眼獼猴桃,假裝吃了一口大排,說:“大排太咸了。”
媽媽聽了說:“那吃一口西紅柿炒蛋吧。”說這一塊西紅柿炒蛋就挾到我碗里。我瞧了瞧西紅柿又看了看從未吃過的獼猴桃說:“西紅柿臺酸了。”
媽媽友幫我弄了一筷子刀豆。我想我在也忍不下去了。所以裝著肚子同的.樣子去了廁所。媽媽這下可看透了我的詭計。對爸爸說:“孩子他爸我們吃獼猴桃了。說之我便沖出來說:“我也要吃”媽媽聽了一本正經的對我說:“肚子痛不可以吃的。我一聽慌了,便對媽媽說了實話。
媽媽聽了笑著對我說:“孩子呀你什么也逃不過媽媽的眼睛呀!”
六年級作文300字 篇7
樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩著微微香氣。我不經回憶起母校。
來到母校,回憶。
剛上學的時候,那花壇里兩棵桂花樹,已經開著桂花,迷人的站在那里。每天伙伴們都會圍著它們說笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞著淡淡幽香,贊不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸著桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。
有次我正在思考大樹為什么會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還說我見識短,說那是桂花樹,從此以后大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。
風吹過,我醒來只是微微一笑,望著兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的回憶版上。
那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,小學的畫畫,征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒,我的眼濕潤。那時的.我們一手拿著水彩顏料,一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接著我們長大了,我們畢業了。。
現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被云擋住了薄薄的光。
六年級作文300字 篇8
生活像一場電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。
每個人都有自己的生活,生活在每個人的控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因為他們得到了別人的贊賞,得到了全世界一致的.認同,也許有些人認為像愛迪生,張海迪等人的命運那么悲慘怎能稱精彩?是!命運之神給他們的來了天大的痛苦,可是因為不懈的努力,他們有了許多人不可思議的成就,因為這些成就,他們得到了世界的認同,因為他們的貢獻,許多人得到許多的不可能得到的東西。現在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!
生活是多變的,它像一個魔法師,更像一面鏡子,當你樂觀地笑對生活時,它也會無私的對你笑,當你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑,也許在這里有很多人問,命運是天生注定的,那么我們怎么改變它?命運不可改變,可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……
生活就是這樣,很現實,也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會勝在努力。
六年級作文300字 篇9
人人都會有很多的煩惱,大人有,小孩也有,每次有煩惱都會很生氣、煩。成長這件事,想必大家也沒少煩惱吧。那么我們要怎么去解決呢?這是個問題。。。。。。
我是一個非常渴望成長的.一個小男孩,因為我特別想體驗一下大人的“特權”,大人們總用“特權來教訓、命令我們。記得那次,爸爸和媽媽在看電視,我悄悄地走出去看,不一會就被擁有火眼金睛的孫爸爸發現了,他說:“小偉,你不做作業在這干嘛?”我這只小猴子竄了出來說:“為什么你們可以天天看電視不用做作業,我們小孩就要做作業不能看電視,為什么?”爸爸站起來雙手放在胸口上,說:“我是大人,你的爸爸,你得聽我的。”我反駁道:“為什么大人就能命令小孩我不能你呢?”他兇巴巴的說:“你再不去做做作業,我就打斷你的腿。我只好回去做作業。”
我真想快點長大呀,長大了,我也要體驗一下大人的“特權”,每天看電視玩電腦,真是好極了,也不用做那煩人的作業了。可是長大需要很長時間,真是好煩惱呀!
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