六年級年的作文

時間：2023-10-04 13:22:56 六年級我要投稿

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[必備]實用的六年級年的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

[必備]實用的六年級年的作文

六年級年的作文篇1

　　星期天下午，我正在家里津津有味地看著書，樓下突然傳來一陣叫賣聲。我下樓一看，哇，好可愛的小雞，我趕緊跑上樓讓媽媽給我買小雞。媽媽經不住我的死纏爛打，終于給我買了兩只。

　　我如獲至寶，把小雞捧回家，仔細端詳了起來。小雞整個身體黃乎乎的，和我的拳頭一般大小，用手一摸，嘿，還毛茸茸，暖乎乎的。它圓圓的腦袋上，一張鵝黃色的小尖嘴尤其引人注目，就像一把利劍一樣，如果托一把米在掌心里讓它吃的.話，我們的手會被它啄得生疼。小雞有一雙黑不溜秋的小眼睛，像兩顆黑豆一樣又黑又亮。這只雞還很小，沒有長出翅膀和尾巴呢，但是金黃的小爪子已經夠尖利的了。瞧，多么可愛的小家伙呀！

　　小雞一天天長大了，現在，公雞和母雞已經有明顯的區別了，公雞好像一個愛打扮的紳士，把自己打扮的花枝招展，它全身顏色最深的就是尾巴上五彩的毛了，墨綠墨綠的，金黃金黃的，在陽光的照耀下，閃著金屬光澤。翅膀上也長出了五顏六色的羽毛，有絳紫色，有橘黃色，還有那顯眼的煤灰黑。頭上那火紅的雞冠，像一頂皇冠一樣，走起路來威風凜凜，活像一個剛上任的國王。母雞就略顯遜色了，母雞頭上的雞冠只長出一點點，幾乎看不到，身上羽毛的顏色也不是那么鮮艷，可是它們在一起，那矯健的步態，還真像國王和王后呢！

　　那天放學后，我一走到后院，兩只雞就圍著我轉，有時還啄一下我的鞋子。哦，它們是餓了，可以前也不這樣啊，不管了，先喂飽它們，我把前天剩下的菜葉和米飯倒給它們。只見公雞剛啄起一片菜葉，母雞就叼起另一頭搶了起來。母雞雖然不大，可是力氣卻不亞于公雞，只見菜葉“嘶啦”一聲，兩只雞一屁股跌到了地上，看著它們滑稽的樣子，我忍俊不禁笑了起來。聽到我的笑聲，兩只雞才回過神來，繼續大吃起來，它們吃米的時候頭低著，屁股卻高高翹起，一粒一粒地啄著，想在數著數呢，那樣子好笑極了！吃完了，它們竟散起了步，生活還挺悠閑的嘛！

　　我愛我家那兩只活潑、可愛又淘氣的雞。

六年級年的作文篇2

　　失敗乃成功之母，成功的前提，成功的必經之路或多或少有失敗的蹤影。

　　發明大王愛迪生是一個成功的人，但他的成功路上，卻有許多失敗的蹤影，就拿對人類最有幫助的發明——電燈來說吧。

　　電燈的'發明之路，困難重重，最大的困難莫過于找燈絲材料，當愛迪生找到幾百多種材料時，沒有一種能夠作為做燈絲的材料，身邊的人就笑話他，說他白費功夫。可是他不聽朋友勸阻繼續尋找能做燈絲的材料，當找到八百多種材料時，還是沒有能適合做燈絲的金屬材料，不是太貴就是太軟，不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料，可愛迪生仍埋頭在實驗室工作，被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。

　　終于經過漫長的歲月，愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬，并在燈泡中充入了一些惰性氣體，使電燈長久發光，這個發明的成功，不僅僅改變了愛迪生的信念，更影響了百年后千家萬戶的正常生活。從此愛迪生對發明一發不可收拾。成功后的他說：“當我找了幾千種不可以做燈絲的金屬材料時，我并沒有灰心，因為我在失敗過程中了解了這些金屬的化學性質，這些知識使我非常受用，不是這樣我也不會成功！”

　　是的，一個人在成長過程中不會一帆風順，遇到了困難要勇于克服它，并在失敗過程中體味失敗，感受失敗，積累經驗。當你成功后回想，其實失敗也是快樂的，失敗的滋味也是甜甜的！

六年級年的作文篇3

　　一年有4個季節，我最喜歡秋天，秋天是一個豐收的季節，秋天是一個瓜果飄香的季節，我喜歡秋天，我愛秋天，讓我們大家去尋找秋天吧！

　　秋天是個涼爽的季節，秋天是個美麗的季節，秋天又是一個豐收的季節。

　　秋天，景色宜人，秋高氣爽。樹葉黃了，黃葉從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。

　　秋天的風，有一盒五顏繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看田野像金色的海洋。紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

　　秋天的田野更美，滿地的`小草都變成了黃色，就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。田野里的豆子一個個豆鼓起來了，全熟了。愚昧也爭先恐后地掙脫了束縛，把它們的籽粒展示給人們。高粱紅了，它彎下了腰向大地點頭微笑。楓葉也變成了紅色，飄落到地上，像是給地上鋪上了紅色的被子。

　　秋天，果實累累的季節，更是多姿多彩的季節。

六年級年的作文篇4

　　假如我是擁有神奇魔力的有，就要做一件有意義的事情；讓渴望光明的人見到光明；讓希望能親自在田野上走一走的人實現愿望；讓聽不到世上美妙音韻的人聽到聲音……

　　假如我是擁有神奇魔力的人，有一天我正騎著心愛的小掃把飛著閑逛，突然看到一位盲人在公園摸摸索索地走著“死老頭，找死啊！看不到就在家給老子好好呆著，”一個滿臉橫肉的男子破口大罵著，他身旁的一個男子跟著說：“現在的瞎子如死了的老鼠！”盲人的身體猛地抖了一下，膽戰心驚又摸摸索索的走了。一直在一旁當“目擊者”的我，心里不停地為那個盲人打抱不平。我雙眼一轉，想了一個妙計；我在兩位男子必經之路的'前方，出現一幅幻景：“那兩位男子成了盲人，他們也像那位盲人一樣摸摸索索的走路，而且路人們也像他們那樣破口大罵，他們卻無能為力……”這時，現實生活中的他倆深有感觸，便找到了盲人，賠禮認錯且幫助盲人過馬路。站在旁邊的我露出了欣慰的笑容。

　　我又騎上了小掃把，哼著小曲在欣賞優美的風景，忽然聽到了一位“輪椅”少女的哭聲，由于好奇心的促使，我走進了那位少女，用了“心靈探測儀”探到了她是十分渴望能自由在去上學，去爬山和同學一起做游戲，因為無法實現而傷心哭泣，我很同情她便用了魔法讓她的愿望實現了，看到她洋溢著興奮的微笑，我也高興的笑了。

　　擁有魔力果真很好，便能讓別人快樂更好，我依舊騎上小掃把唱著歌……

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