六年級作文(精選23篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 1
“汪汪!”幾聲清脆的叫聲從后面?zhèn)鱽恚瑤в袔追謰蓺狻N也坏貌煌O聛恚D(zhuǎn)過身,蹲下來,呼喚道:“咖啡,咖啡,快,快。”它終于從地上站起來,扭著圓滾滾,黑白相間的身子,極不情愿地跑過來。
它是誰啊?它就是小狗兒——咖啡!這小狗可不是一般狗,它有一個特點,那就是——跑不動!唉!這小家伙,你瞧,它又在撒嬌了。
“嗚——嗚——”它使勁地鉆進我的懷里,搖著那根短短的小尾巴,用粉紅色的細嫩的舌頭舔著我的手掌,有一絲癢,更多的是一種莫名的滿足。
“咦呀——你這只小壞蛋,虧你還是公的,咋滴一點也不像你媽媽呀!”我點了點它黑色的圓圓的小鼻子說,它好像聽懂我在說什么,晃了晃小腦袋,眨眨眼,垂下小尾巴,吐了吐舌頭,一副認罪的模樣。
唉——太可愛了,不行,我要克制自己,對你進行“魔鬼訓(xùn)練”!我撒開手,開始瘋狂奔跑,到了一定的'距離,我停下來,望了望咖啡,嘿,一個懶蟲,還站在那不動。幾秒過去了,咖啡才如夢初醒,邊叫邊四處觀望著。
我拍了拍掌,大叫:“咖啡!來!來!”心里有些洋洋得意,這下你再不跑,就別想再鉆入我的懷抱了。沒想到咖啡不但不跑,還眨巴眨巴眼睛,“嗚嗚”呼叫著,四只小腿打顫,一陣微風(fēng)溜過,將它蓬松的毛吹得有些凌亂,一副楚楚可憐的樣子。
我的心立馬軟了下來,畢竟還是小狗嘛,跑不動就別跑了。恰恰在這時,從后面?zhèn)鱽砹恕奥÷ 钡穆曇簦惠v三輪車正朝咖啡開來,我心一緊,剛想大聲呼叫,咖啡就撒開四條小腿,“汪汪”叫著,朝我跑來,當我緩過神時,他已蜷縮在我的腳邊瑟瑟發(fā)抖,我將它抱起,它兩只眼睛中掠過一絲害怕,當認清是我時,才使勁地搖著小尾巴,“呦呦”叫著。
呀!這只小狗崽子,原來不是跑不動,是不想跑啊!
六年級作文 2
生活中處處存在著很多奇妙的聲音,簡直可以與交響樂相媲美了……
車禍中,輪胎與地面的摩擦聲像小提琴被拉斷了弦;車輛撞擊時的砰然巨響,如憤怒的大鼓手意外地擊破了鼓;圍觀人們的小聲議論就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音,帶著絲絲悲傷,提前奏響了一首憂傷的樂曲。
賽場上,裁判員的發(fā)令聲如同瞬間擂響的.戰(zhàn)鼓聲;觀眾們的吶喊如無數(shù)吹響的號角聲;運動員的喘息如中提琴一長一短地拉著;頒獎時響起的雷鳴掌聲,就像鋼琴沉穩(wěn)有力的結(jié)束曲。這怎么不是一首激情迸發(fā)的奏鳴曲呢?
鄰居小兩口的吵架,緣于一根香煙。一句質(zhì)疑,如小號突然奏響;兩個擲地有聲的字音,就像大號穩(wěn)當當蹦出的兩個音符。隨即,愈吵愈激烈,別的樂器也隨之奏響,當大鼓重重地“咚”了一聲,小兩口也各自一聲“哼”,互不理睬。難道這不像是音樂家因釋放壓力而隨心演奏的曲目嗎?
街坊老爺爺總拄著拐杖,慢慢悠悠地走著,那拖沓的腳步聲像是提琴有節(jié)奏的低音,合著拐杖的“嗒嗒”聲和孩子們的歡聲笑語,恰是鋼琴奏出的一首曼妙舞曲,在巷子中回響……
我喜歡彈鋼琴,喜歡演奏貝多芬的交響樂。但只有與生活一同奏響,那才是真正的生活交響樂,因為音樂來源于生活!
六年級作文 3
秋天悄悄地來了,來到了田野里,來到了小溪邊,來到了山上。大地在秋風(fēng)的催促下,換上了迷人的秋裝。
你看,那金黃的秋菊正綻開笑臉在歡迎秋天,它笑得多么地甜。可是,你怎會想到:它是經(jīng)過春天的萌發(fā),夏天的醞釀,才在秋天開放的。
你看,那飛舞的樹葉,正在迎風(fēng)起舞,好象它是迎接秋風(fēng)最起勁,別理它,你看,還有平時不起眼的小灌木,也正在改裝換貌……
啊,秋天來了!
在一望無際的稻田里,已有農(nóng)民伯伯在收割稻子了,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的'稻浪聲。你聽,打稻機聲,鐮刀割稻聲,小孩的歡叫聲,大人們的談笑聲響成一片,組成了一曲《豐收》的交響曲,是多么地悅耳動聽。
在這稻海中最醒目的是鑲嵌著的一塊塊碧綠的“翡翠”,把大地打扮得格外絢麗。走近一看,原來它們是一丘丘成熟的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的聲響,好象在爭先恐后地向人們報喜。甘蔗地里,主人已在收砍,刀子一揮,便倒下一根。不一會兒,地上躺滿了一片,它們還在對著秋風(fēng)甜甜地笑哩。
這里的一切是那樣地充滿生機,樹上的山雀在嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美!”
六年級作文 4
我們在成長的過程中,一定會有過無數(shù)次的成功經(jīng)歷,或許我們只有在一次又一次打開成功大門的同時,才會銳變、成長。
從小,我就害怕玩刺激游戲項目。在游樂園,我對海盜船、過山車之類的游戲都是敬而遠之。朋友們都說我這是恐懼心理在作怪,而我卻固執(zhí)地認為是因為我有點“恐高癥”。又是一次在游樂園,朋友說你這次無論如何都要陪我去坐一次海盜船。于是連拉帶拽地把我拖到海盜船前,這艘金紅相間、制作精美的船不由得使我的`恐懼不見了幾分。買好票,朋友拉我坐到了最后一行,說坐最后才好玩。坐在那高高的尾上,我望向下面的景物,心里又開始害怕起來,怎么辦?現(xiàn)在下去可來不及了,只好硬著頭皮上了。
突然一陣音樂聲在我耳邊響起,船開啟了。我緊緊抓著橫桿,生怕一松手就會掉下去。船開始只是輕輕地搖了幾下,并不高,如同蕩秋千一樣,慢慢地,船越搖越高,每一次升高,都讓我的心高高提起,我不由得加大了握緊橫桿的力度。我覺得,度過每一秒都如同一個世紀那么漫長,心里拼命祈禱著讓它快點停下來吧。這時,朋友的聲音如天籟之音般在我耳邊響起,“別害怕,把你的心中所有恐懼換成尖叫,都發(fā)瀉出來吧!”“啊”一陣陣尖叫響徹在海盜船上空。船的高度已經(jīng)達到了極限,開始一點一點地降下來,終于,它停了,我們?nèi)缤瑒倓偝龌\的鳥兒一般,都爭先恐后往外涌,我雖然臉色略顯蒼白,但心情好象晴朗的天空般陽光明媚,我成功了!
這次的成功雖然可以說是不足為提的,但它對我來說是具有特殊意義的,因為我戰(zhàn)勝了自己。
六年級作文 5
邁著輕盈的腳步伴隨著夏季的結(jié)束來到人間。啊!
它終于來了,那個可愛的秋。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天,黃葉紛飛,從遠處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地來了,來到果園中、農(nóng)田里。看!
秋姑娘到果園中來了,紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的`葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出了白白的肚皮;還有那長了滿臉麻子的梨也來歡迎秋姑娘……
秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘;高粱向來靦腆,可不是嗎,見了秋姑娘還有點不好意思呢,臉都漲地紅紅的;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣!
秋天,收獲的時節(jié),不信你聽:收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,組成了一曲《豐收》交響曲,悅耳動聽。真不愧是“豐收時節(jié)”!
我贊美秋天:美啊!
六年級作文 6
往事像一杯濃茶,雖然苦,但卻令人回味無窮。那是讓我無法忘記的一天,我第一次承擔起照顧妹妹的責任。
那天,媽媽和嬸嬸留我一個人在家里照顧不滿三歲的小妹妹。不就是照顧小孩嘛,有什么難的!我心里暗暗想。我給妹妹拿出了她平時最愛玩的積木,然后我便滿不在乎地躺在了一旁的沙發(fā)上小憩了一會兒。可是,當我醒來后原本干凈整潔的客廳完全變了樣。散落的積木好像房間的每個角落都有,靠墊也掉在了地上,最可怕的是妹妹竟然尿褲子了!再看看妹妹,她像個身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,不慌不忙地審閱者地上的“戰(zhàn)況”——地上的一攤尿跡。當時的我不僅僅是憤怒,更多的是驚恐,因為媽媽和嬸嬸馬上要回來了。說的好不如做得好。說干就干,我拿起墩布開始打掃戰(zhàn)場。墩完地,我顧不上休息,端來一盆清水,把抹布沾濕,然后將妹妹弄臟的東西里里外外擦了一遍。這時,盆子里清清的水早已變了色,我無奈地笑了笑。最后,我開始收拾積木。當我精疲力竭的把最后一塊積木放進盒子里的'時候,我累得一屁股坐在了地上,這時我真真切切的體會到了父母日復(fù)一日,不辭辛勞地照顧我們的那份辛苦。看看在一旁的妹妹,她正興致勃勃地觀看著我的“精彩表演”,并幸災(zāi)樂禍地笑了笑,依依呀呀地說著“外語”。我不禁啞然失笑。
往事如茶,越久越濃,往事如花,愈開愈艷。雖然事隔多年,但我依然記憶猶新,因為這件事讓我體會到了父母的辛苦,讓我懂得去體諒他們。
六年級作文 7
一個陽光明媚的早晨,我來到了蘇州游樂園,一個孩子們都喜歡的地方。玩了很多項目后,我們來到了驚險的過山車。看著高聳的過山車,我不敢坐在上面。爸爸拉著我說:“走,爸爸帶你上去。”“算了,別坐了。”我猶豫著說。“哎,就坐著試一次吧!”爸爸講完給我買了一張票。嗯,看來我得咬緊牙關(guān)了。
我忐忑不安地坐在過山車上,只聽到警報聲響起,過山車啟動了。隨著速度的加速,我的'心越懸越高。突然過山車開始翻轉(zhuǎn),我嚇了一跳,好像五臟六腑都要掉出來一樣。然后,又來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎。我睜開眼睛往下看。我當時離地幾十英尺,像飛一樣!這時,過山車的速度慢了下來。我以為要進站了,懸著的心慢慢放下。但是,過山車很快又開始了。我驚呆了,我面對的是一個180度的大下坡。我還沒來得及反應(yīng),過山車已經(jīng)像一頭憤怒的公牛一樣沖了下來,好像拼命想把我們?nèi)映鋈ァW呦滦逼拢@一次我準備迎接下一個坡道,但我只感覺到一聲“滴答”。原來過山車已經(jīng)結(jié)束了,我終于松了一口氣。
過山車真的很刺激。這驚心動魄的嘗試真的讓我回味無窮。
六年級作文 8
史立茲說過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現(xiàn)的,又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫(yī)生。
小時候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的`印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點就要離開我了。從那次開始,我就決定,以后長大要當一名醫(yī)生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現(xiàn)在開始:我要好好學(xué)習(xí),多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍,多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞,多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,盡量給病人開少量的藥,因為是藥三分毒,無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害,當一個醫(yī)生,要憑良心開藥,而不是為了賺錢。
如果一個人沒有理想的話,那他的一生都會變得迷茫,碌碌無為,沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!
六年級作文 9
我愛梅花的高潔和堅強,我愛梅花的傲骨和堅強,我愛梅花的堅強與自信,但我更愛梅花的無私和堅強!
梅花,在我心中就是頑強,它不與百花爭寵,只有在嚴冬才敢怒放,梅花不怕寒風(fēng)冷雪,不懼風(fēng)吹霜打,它不像玫瑰那樣艷麗,也不像菊花那樣傲霜,但它在百花凋謝之時,卻傲然地開放在寒風(fēng)中,它雖沒有菊花那樣的傲雪凌霜,也沒有牡丹花的雍容華貴,但它卻有著自己獨特的風(fēng)韻,不畏嚴寒,傲霜斗雪,那堅硬的枝干,就像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著祖國。
我愛那在風(fēng)雨中屹立不倒的梅花,它在嚴冬中,卻依然傲立枝頭,在冰天雪地中,傲然挺立著,它的堅強,是那么的不畏艱險,是在那么惡劣的環(huán)境中,在那么艱難的環(huán)境下,也不向命運低頭,在那么多的.艱難的環(huán)境中,在那么多的困難之后,仍是在那么的不屈不撓、在那么多的困難之后,它依然傲立在風(fēng)雪之中,那么的不屈不撓!
我愛那在嚴冬中傲然挺立的梅花,它不但沒有玫瑰的嬌艷,也沒有月季的芬芳,但是它卻有著自己獨一無二的風(fēng)韻,不屈不撓的精神,它的品質(zhì),是那么的令人敬佩!
我愛梅花!我愛你!我愛你!我愛你!我愛的是你那傲骨,堅強!
六年級作文 10
很多人都會愁,愁是有困難得不到幫助而愁,是生氣而愁,是思念幾位故人,一塊土地,是……每當回想起以前的愁,梅花就落滿了南山。
有時被人欺負,沒打得過,我無助的求助,而我的一些朋友只會站在一旁勸說,卻不會上前幫助阻止,打完以后便上來安慰:“沒事的,下次一定幫你。”這些虛假的`友誼,那什么才叫真正友情呢?痛苦變成了愁
有時遇到一些不順心的事。比如遇到不會的題:”怎么辦?哎-好難!”想著想著很生氣:“我為什么要寫這題?”比如無緣無故被冤枉,卻無力辯解:”他為什么要這樣!我真討厭他。”有時我不能發(fā)泄出來,都一直悶在自己心里,慢慢地成了愁。
有時思念遠在外地的好朋友,看著以前玩耍的照片,回念以前快樂的時光不經(jīng)意間眼眶濕:”哎-我們什么時候能再見一面呢?”我常常會這樣想,想著想著就成了愁。
有時愁得兩眼起了蒙,模模糊糊像隔了一層層霧,做什么事都做不好。這些事,這些愁,誰知道只不過是那千千萬萬朵梅花中的一小部分而已呢?
六年級作文 11
未來的學(xué)校環(huán)境和現(xiàn)在一樣很優(yōu)美,不像以前的學(xué)校只有操場,它里邊還有溜冰場,游泳池,生物園,音樂廳…等等!讓我們充分往各方面發(fā)展,我喜歡的還是音樂廳,每天放了學(xué)還可以和同學(xué)去唱歌放松一下,還可以舉辦音樂會。
那未來教室的桌子就更高級了,這些桌子不是用木頭做的',而是用玻璃做的,有的人會擔心玻璃一不小心摔碎了怎么辦?其實你不用擔心,這種玻璃很結(jié)實,并且還有個功能:它能根據(jù)每個同學(xué)的身高而升降。教室里的白板也很先進,老師只需要把課程表輸入進去,用手機傳送課件,設(shè)置好時間,自動就會彈出相應(yīng)內(nèi)容。下一節(jié)上課時就不用再插U盤找課件,這會節(jié)省很多的時間。
未來的教學(xué)方式也很特別,我們不像以前一樣,一排排的做,而是圍成一個大圓圈,老師在中間,我們每個人都會有一臺筆記本電腦在操作,遇到困難時可以請教老師每天的作業(yè)就在當堂完成。剩余的時間,可以自由安排,這樣就可以做自己想做的事情。
我們還可以在學(xué)校的花園里種一顆自己喜歡的花或植物,并定期澆水,后開展一個“自己種植成果展示大賽”選出名次頒發(fā)獎?wù)拢?/p>
我想我們的學(xué)校在不久的將來也變成這樣,該多好啊!
六年級作文 12
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊,同時也帶來了她的孩子——春天的雨。初到這兒,頑皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起來,他們東瞧瞧,西跑跑,把沉睡了一冬的大地沾得濕濕的,變得和以前一樣溫柔、松軟,散發(fā)出陣陣泥土的芳香。
瞧!春天的雨落在草地上,被禁錮了一冬的`小草探出那圓圓的腦袋,扭了扭那纖細的腰肢,睜開它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里,那些庸倦無力+的花兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水。剎那間,它們立即變得精神充沛,慢慢地綻開了笑臉。春雨落在竹園里,小春筍從泥土里冒出來,沐浴著春雨,個個神清氣爽,挺直了腰桿,像勇敢的士兵在保家衛(wèi)國。
春天的雨娃娃聞著春的香氣,欣賞著大自然的勃勃生機,使出渾身解數(shù)裝點著大地母親。春雨走到哪里,哪里就變得五彩繽紛,生機勃勃。粉色的桃花、嫩綠的小草、金黃的菜花……“哇,母親多美呀!”春春天的雨們看著這一切變化,高興地又蹦又跳,歡快地唱起了歌兒“叮叮……咚咚……”
我愛春天,更愛春天那貴如油的春天的雨。
六年級作文 13
你看夕陽,明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴冬季節(jié),也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。
開始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的.小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。接著,這細膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節(jié)日里炸開的禮花,美麗極了。沒一會兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹枝上開滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。
春雪,仍然在不停的下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒有持續(xù)幾分鐘,接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時,起風(fēng)了。雪,像一位舞者,在風(fēng)的帶動下,在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是,這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對新一年的美好祝愿!
六年級作文 14
放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴模刻昧耍 蔽遗d奮地答應(yīng)著,心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會的。”我趕忙說:“不行,不要嘛。”
哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的'樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快。”
這就是這兩天的一大收獲吧!
六年級作文 15
在我五顏六色的臥室中,放著一只毛茸茸的玩具小狗,它叫小雪花,我十分喜歡它。
小雪花是我媽媽在我六歲生日時送給我的,我之所以給它取名小雪花,是因為它有著一身雪一樣白的毛,你把它放在雪地里,幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛,還有一雙黑溜溜的眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子,樣子十分惹人喜愛。
小雪花它一起陪我度過快樂、憂傷的時光。我高興的時候,它仿佛在說:今天你可真開心。考試我得第一名時,它好像很驕傲地在說:我的小主人得第一名,不起吧!我遇到困難、傷心的'時候,它仿佛在輕聲細語地說:別哭,沒關(guān)系,我相信你一定能夠戰(zhàn)勝困難。
小雪花還隨我去過許多地方,我去西安、北京、武漢旅游的時候都帶上它,因為它身體小,所以就把它放在旅行箱里。每當我出去游玩一天回到賓館時,總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我,仿佛在說:你今天到哪些地方?看到哪些美麗的風(fēng)景?請告訴我。今天玩得開心嗎?
這就是我最心愛的玩具小狗——小雪花,你們喜歡嗎?
六年級作文 16
今天晚上,我讀了一篇文章,文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪,不曉得是什么意思,想了一會兒,就問媽媽,媽媽要我自己把它讀完了再說,我就開始讀了起來。
讀完了,我終于知道這是怎么一回事了。原來,這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候,在他家附近的.一個地方有好多壞日本人,住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍,就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的孩子,他裝作去割草的樣子,牽著小毛驢,提著小竹筐,就出發(fā)了。在路上他看見敵人,怕他們懷疑,還把稀驢糞抹在衣服上,一點也不嫌臟呢!后來敵人把他打倒在地,還用槍對著他的腦袋嚇唬他,他一點也不害怕,就是不把信交給敵人,敵人沒辦法,只好放了他。他趕緊從地上爬起來,把信送去,最后,八路軍終于把敵人消滅了!
我覺得李愛民真是個好孩子,他不怕死,不怕臟,還特別聰明,雖然媽媽說現(xiàn)在沒有敵人了,但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說,當我們遇到困難時,我們應(yīng)該勇敢的面對,努力想辦法解決,媽媽說我們越勇敢,困難就越少,越動腦筋想辦法,就越變得聰明。
六年級作文 17
晚上,我做完其他作業(yè),就偷偷摸摸地從書包里拿出作文本,準備開始寫。我之所以要偷偷摸摸,是因為我怕媽媽看到我的作文。那種滋味真不好受,媽媽能從作文中窺視到我的內(nèi)心的.世界。可是,媽媽偏偏就在這時悄無聲息地出現(xiàn)了。
“你在寫作文啊!讓我來‘欣賞欣賞’。”媽媽說是欣賞,可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子,使我不寒而栗。
“別……”等我反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿意還是不滿意,我的心就像有只兔子跳個不停。時間一分一分地過去了。
媽媽終于發(fā)話了:“這幾篇作文寫得確實寫得生動有趣,真是有意思。”哦!原來是夸我啊!
“不過,你的作文虛構(gòu)的成分太多,使得這些文章光彩大失。”這句話使我那剛有一點得意的心又一落千丈。
我調(diào)皮地接了一句:“以上作文,純屬巧合,如有雷同,純屬巧合,只供消遣,請勿模仿。”
“哈哈……”在一陣笑聲中,媽媽并沒有因為我的文章而生氣,還幫我改了好多我錯誤的地方。媽媽一邊我耐心地講,一邊用筆在我的作文本上圈圈點點。
夜深了,文章修改好了。我看著自己語句通順的文章,真的要感謝媽媽。
六年級作文 18
我是大自然的脾氣,他生氣時,我就大喊大叫;他高興時,我就舒舒緩緩;他悲傷時,我就成為詩人筆下的眼淚;他興奮時,我會為天空畫上一道美麗的彩虹。
我是金油,滋潤著世間萬物;我是波濤,流淌在大江大河;我是珍珠,點綴著片片黃葉;我是精靈,為大地鋪上亮色的'地毯。
清早,我同晨光一起將大地喚醒;傍晚,我與風(fēng)兒一起為光明送行。
我在房檐上跳舞;我跳到花上,與花兒談話;我落在行人身上,讓他們感受到絲絲清涼。我訪問過綠野和鮮花;我流連過沙漠和荒原,我為這個世界唱贊歌。
我落在孩童的身上,讓他們奔跑嬉戲;我落在人們的傘上,發(fā)出“嗒嗒”聲響。
我與丁香為伴;我是詩人的靈感;我與思愁同行;我是文人的墨色。我描繪過人們發(fā)梢上的金暉,我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。
我看著綠樹搖曳,我聽著微風(fēng)吹起,有人喜歡我,有人憎恨我,可不管怎樣,我總是工作著,從不停歇。我是大自然的清潔師,我是地球母親的美容師。
我是雨,我是雨……
六年級作文 19
外婆家旁邊有一塊地,種了一些翠竹。我叫它竹園。
竹園不大,但是我很喜歡。每當我放假,我都會去奶奶家玩。我去姥姥家,一定會去竹園看看,玩一玩。
夏天,竹園是一個涼爽安靜的地方。如果竹子長得更多、更粗、更高,那就更好了。因為生活在里面可以說是一種享受,在這里人們可以看書,學(xué)習(xí),玩耍.
奶奶非常喜歡小竹園。她用樹枝把它圍起來,用籬笆把它分成兩半,一半建了個豬圈。后來豬不養(yǎng)了,奶奶就在那里種了一些蔬菜,成了農(nóng)場。奶奶在那里養(yǎng)雞鴨。雞鴨在那里快樂地生活著,給竹園增添了許多生機。另一半是真正的竹園。奶奶還在那里種了兩棵柿子樹和一棵枇杷樹。他們都結(jié)了很多好吃的果子,讓我經(jīng)常流口水。
春天,竹園將展現(xiàn)生機。竹子吸收著春天的'雨露,舒展著枝葉,艱難的成長……好綠好滴。竹筍的小頭露在地上。枇杷樹也醒了,靜靜地生長。柿子樹光著頭,只關(guān)心長出新枝新芽。在好的時候,藤蔓爬得很高。地上的草已經(jīng)長出來了,他們興奮地看著祖國美麗的河山。風(fēng)一吹,竹園唱著宋立科的鐘聲,仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂曲。它似乎感謝太陽,感謝風(fēng).
奶奶的竹園好美,我愛奶奶的竹園!
六年級作文 20
有人問我,你幸福嗎?我會說我很幸福,有親情的呵護,友情的陪伴,愛情的滋潤,我倍感幸福,有人說幸福遙不可及,又有人說幸福就在身邊,其實幸福真正的歸宿還是你自己,一切由你操控,說準了就是態(tài)度,此刻你若快樂那便是幸福。
父母眼里,孩子的幸福就是自己的幸福,或許這是人之常情吧,當一對夫婦有了自己的孩子,他們的全部心血就是孩子,從此孩子左右著他們的.情緒,歡樂,幼稚,難過,等等都是他們生活中的幸福,這就是不可更改的現(xiàn)實,說準了應(yīng)該算是一種規(guī)律吧。
老師眼里,學(xué)生的進步就是一種幸福,有人這樣曾贊美他們,老師是臺階,支撐著我們攀爬的腳步,老師是指南針,指引我們前進的方向,老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,確實,老師的愛也是無私的,學(xué)生的進步,就是他們 大的安慰。
朋友眼里,朋友的在乎,關(guān)心也是一種幸福,友情是我們生活中必不可少的,因為有它所以我們倍加快樂,朋友可以是我們 好的聽眾,有悲有喜可以向他們傾訴,即便不能得到好的安慰,可是依舊放松了好多。
幸福,其實很簡單,別忘了,其實生活原本就是一種幸福,別奢求會出現(xiàn)奇跡,其實奇跡不過是努力的另一個名字而已,愛生活,享受生活,我們會很幸福。
六年級作文 21
望是對秀麗風(fēng)景的觀望,是對心心念念的人與事物的盼望,而在生活中我也有許多類似的“望”。
每當八月十五中秋之時,我們便會一家人齊聚一堂,一同望月,我和家人們團聚在一起,嘴里吃著香甜的月餅,一輪明月掛于高空,群星閃爍。皎潔的月光將周圍鍍滿銀色,添上一層朦朧的薄紗。看著這美麗月景,我想著:月宮中真住著嫦娥仙子嗎?我真想親眼去看看,我就這樣望著璀璨的夜空,流連忘返。這,是觀望之“望”。
媽媽已出差兩個月不曾回家了,我每天都在家焦急的等待,我總打媽媽的.電話,常常詢問:“您什么時候會回來呢,還有多久回家?……”我看著家中媽媽的衣物照片,也總會盼著想著她能早點回來。我想起與媽媽一起時的回憶,看看日期,我嘴里喃喃:“再過兩天她就會回來了……”我在客廳里踱來踱去,總會想著她什么時候才能回來。這,是盼望之“望”。
外公生病了,在醫(yī)院住院,狀況也不太樂觀,我們一家人決定去看望外公。來到醫(yī)院,我將帶來的水果提給外公,并說:“外公,你一定要快快好起來。”接著,我又幫外公端茶、喂藥、洗水果,直到傍晚才離去。這,是看望之“望”。
生活中的“望”是如此多樣,需要我們用心去體會。
六年級作文 22
友誼是生病時,朋友扶著你去看病;友誼是傷心時,朋友的一句安慰;友誼是無助時,朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學(xué),我們沒趕上一路車,天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語地說:“這么大的雨怎么回去啊?”這時,美佳走過來:“燦,過來一起躲吧。”我感激地說:“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔蟲,對我說:“沒關(guān)系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就OK了。”我急忙說:“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會感冒的。”她笑了笑說:“沒事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠去,看見他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的.時候,我心里一個勁地說:“對不起!”望著她遠去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。
我回到家,看見掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的,好看極了。但我覺得最漂亮的是我手中的這把,因為它是我和譚美佳的友誼之花。
六年級作文 23
心愿就像一粒種子,一旦發(fā)芽了,就實現(xiàn)了;心愿就像一滴水,滋潤著我的心田;心愿就像一顆星星,在我的心中閃閃發(fā)光。
——題記
世界上有千千萬萬種心愿,有為人著想的,有為自己著想的,如:運動員總想拿到冠軍,病人總想身體痊愈,學(xué)生總想考上心目中的`學(xué)校,總統(tǒng)總想讓自己的國家更發(fā)達……而我的心愿,雖然平凡,但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚,我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽,說:“媽!你大半夜看什么劇哦?你知道鄰居投訴我們家?guī)状瘟耍磕惆滋臁薄伴]嘴!你睡你的覺,我看我的劇,影響到你了嗎?馬上回房間!”我無奈地走回房間,躺在被窩里低聲哭泣,心情極其復(fù)雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。
就這樣,日復(fù)一日,媽媽用三天時間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深,如果可以,我想把電視機砸爆。我心中唯一的心愿不是為國家做大事,為人民服務(wù),而是為了一個家人的身體健康著想啊!就這點小小的心愿,我都變成貓頭鷹了。
無論怎樣,我都會完成自己的心愿,為了家人,我寧愿勞累也要堅持!如果這點小事兒我都做不成,還怎么為國家做貢獻?
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級作文06-24
六年級的作文06-26
六年級的作文06-27