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六年級的作文300字

時間:2023-10-02 12:57:42 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字(合集10篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字(合集10篇)

六年級的作文300字 篇1

  在喧鬧的城市,總是停不了的車水馬龍。在我的記憶深處,那兒有一片僅屬于我自己的小天空,無憂無慮的小世界。

  天空蔚藍蔚藍,門前的小溪順流而東行,一棟兩層高的小木屋坐落在兩山之間。這是我的老家,一個像桃花源一樣美麗的鄉(xiāng)村。

  許多人喜歡繁華的大都市,可我這農村小孩并不喜歡,嘈雜的.車聲,擁擠的道路,陰霾的天氣,處于憂郁中的人們。

  每逢暑假,我會回到那兒,去感受一種從未有過的輕松舒適感。

  拿著魚竿坐在溪邊,看著大人的樣子學著垂釣,假若真的沒了那耐心,便會卷起長長的褲子,拿著小盆撈魚去。

  還有庭院里放養(yǎng)的小豬,肥嘟嘟,十分惹人喜愛。一時興起,便會追著豬滿院子跑。

  隨著大人上山采采野果,野花,總是樂趣無限,漫山遍野地跑啊跑啊,跑累了,喝上一口直從泉眼冒出來的泉水,拿上一本《意林》,躲在屋后的長椅上,細細品味美文。

  陰涼的樹下,幾個老頭聊著歷史,聊著國家大事,樹上幾只知了,不時地鳴叫,喝上一口涼透了的茶,苦盡甘來別有一番滋味。

  這是我內心最深處的一個小天空,一個美至純凈的小農村。

  天空下一個像常青藤一樣追求自由,一個喜歡寧靜,向著陽光的女孩在,真思念著這片土地。

六年級的作文300字 篇2

  你知道你一定要回到那個地方去,但是不是現(xiàn)在你現(xiàn)在要有很多的事情要做,你要做很多的事情才能心安理得的回到那個地方。

  可是也只有你明白你為何要做很多的事情才能回到那個地方,而不是現(xiàn)在回到那個地方。其他的人卻不知道你為何現(xiàn)在不回答那個地方,所以他們總是跟你爭吵總是問你為什么不回到那個地方。

  你也告訴過他們很多次我會回去的,但是不是現(xiàn)在。可是他們總是問,你也不是什么性子好的人,總是問的話,終究會有一天會問煩了。

  你知道你終究會有一天回去的。而且那一天離這兒不遠了。你現(xiàn)在最重要的是要忘記之前的那些事情。只有忘記啦,你才能重新開始。

  過去的`事情都已經過去了,再追究也沒有太大的意義。所以我們終究是要忘記那些事情,不是真正的忘記,最重要的是放下而不是忘記。

  你明白的。你一直都很明白,只是你不愿接受而已。你終究會有一天會接受的。終究會有一天你要回去,那才是你該待的地方。那兒有你最重要的人,那里才是你的家。

  哪有不回家的人,不管你來自何方,你終究是要回去的。

  你要回去的,因為那是你的家,那才是你的家。你會回去的,因為你心中有堅定的信念。

六年級的作文300字 篇3

  雨,洗凈了天空,完了一個孩子的夢——題記

  夜,下雨了。起來,靜靜的,倚在靠窗的那邊,看雨。想著明天,天氣又冷了,大家要多穿件衣服。深夜的雨,很清新,打濕了樹,挽留了夜。我最愛那大雨,大滴大滴的。打在路上,屋檐上,忘掉了,一切煩惱。

  下雨了,而我不僅是為了它的清新,更是為了陶醉于它而遠離塵俗的喧鬧;下雨了,不僅是為了它的寧靜,更是為了聽他的`雨滴聲,“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲響了和弦,敲起了歡快,悶熱的房間,也濕潤起來。我就像泊船的舟子,傾聽,古老的風,古老的夜,古老的雨,絕響,淋濕了寂靜。

  下雨了,愛傻傻地拿個器皿去裝雨,卻不知有何用處。下雨了,愛光著腳丫,大力踏在水上,濺起大大的水花。愛在雨下玩鬧,愛幻想著浪漫的故事。

  當我哭時,我會跑去雨林里,至少哭了,臉上流的,也是雨水。讓壞壞的心情變好起來。在夏天,更愛踏在雨林里,一個小女孩在雨的世界,消失了。

  我愛下雨天,愛它,下了,停了,把天空洗凈了。

六年級的作文300字 篇4

  今天,天氣晴朗,一陣風吹過,讓人神清氣爽,真是個游玩的好天氣,我們決定去傘博物館。

  一出門,就與微風撞了個滿懷,帶著一路的好心情來到了傘博物館。踏上臺階,走進大廳,一把把五彩繽紛的紅油紙傘映入我眼簾,它們垂掛在墻上,晶瑩透亮的玻璃地板映出的水珠般的倒影,走在由傘組成的長廊里,簡直像在時間隧道一般。

  煙雨江南,衍生出獨特的傘的文化、傘的審美、傘的詩意和傘的象征意蘊,伴隨著歷史發(fā)展的年輪,碾壓出一道獨特的`文化軌跡。我來簡單介紹一下傘吧!傘的樣子種類繁多,風格各異。有的古樸典雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴……真是一幅幅漂亮的圖畫。

  傘,不單只是下雨防水的工具,還具有團圓吉祥、多子多孫折福積德等含義,還有權利的象征。比如:由傘改變而來的華蓋,它是古代帝王所乘坐車輛的車蓋。因為乾隆皇帝使用它打了勝仗,所以被譽為“權利的象征”。它裝飾華麗、漂亮,故稱華蓋。

  今天的活動真有趣啊,讓我看到不一樣的傘博物館,真是受益匪淺。

六年級的作文300字 篇5

  宣丹瓊今天早上,我起得晚了,一下樓便自顧自地看書。這時,媽媽走過來問我:“丹丹,你早餐想吃些什么?”由于我正被一篇文章吸引了,頭也不回地說:“方便面吧。”媽媽應了一聲便走開了。

  大約過了十分鐘以后,面燒好了。媽再三催促我可以吃了,我才戀戀不舍地放下手中的書,來到餐桌前坐下。我拿起筷子,一邊吹氣,一邊把面放進嘴里。“哎呀!媽媽,這面怎么那么淡呀,一點味道也沒有,我不吃了。”我望著熱氣騰騰又不可口的方便面,向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點辣粉,你不喜歡油膩,我就少放了一點油,好不好吃,總是要吃點呀,不然你的胃會受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了:“不吃,不吃。”媽媽生氣了:“你自已會燒面卻不燒,我燒了,你還嫌這嫌那,,也太不尊重別人的`勞動成果了吧。”頓時,一語驚醒夢中人,我心里像打翻了五味瓶:“對呀,我應該尊重別人的勞動成果,老師不是常常教導我們嗎?”

  想到這里,我連忙大口大口地吃起面來,我用余光看了看媽媽,媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動,竟能讓媽媽如此開懷。這時,我感覺到這碗面有一種特殊的味道,也許,這就是母愛的味道吧!

六年級的作文300字 篇6

  提起“偶像”這個詞,許多同學可能會聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同,“他”就是起初默默無聞、后來家喻戶曉的“兩彈”元勛——鄧稼先。

  鄧稼先出生于一個書香門第,雖然家庭條件不錯,但他并沒有因此荒廢學業(yè),而是始終堅持不懈地奮斗著。經過自己的努力,終于在美國獲得博士學位。這時候,他完全可以留在美國,快樂、幸福、自由自在地生活。然而,他并沒有那樣做,因為在他的心中,祖國永遠是第一位!他謝絕了恩師和同校好友的`挽留,毅然決定回國,進行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家,為大家的優(yōu)秀品質,值得我們學習。為了祖國,他愿放棄一切,這是多么偉大的一個人啊!僅憑這一點,鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。

  研制核武器,可不是一件容易而安全的事情,隨時都可能會有生命危險。一次,航投試驗時出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險,卻一個人搶上前去,把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗。事后去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)他的肝臟已被損,骨髓里也侵入了放射物。但是,敬業(yè)的鄧稼先可不管這些,他堅持回到核試驗基地,繼續(xù)參加研究……

  鄧稼先永遠是我學習的榜樣,是我心中永遠的“偶像”!

六年級的作文300字 篇7

  一年四季中,有的人喜歡萬物復蘇的春天;有的人喜歡瓜果豐收的秋天;有的人喜歡雪花飛舞的`冬天;可我喜歡枝繁葉茂的夏天。

  每到夏天,我都會去游泳池游泳。每次去游泳池,我就會換號泳褲,“嗖”地一聲跳入水中,我在水里游來游去,就像一只歡快的小魚。我看了看周圍的人,大人和小孩都在水里玩水嬉戲。游泳池里充滿了歡歌笑語。

  我喜歡夏天,因為夏天是個碩果累累的季節(jié)。楊梅、西瓜、桃子……還有很多水果在這個季節(jié)豐收了。我最喜歡吃西瓜了。有一天,我在廚房里,左手拿個西瓜,右手端了個西瓜,然后左一口,右一口地吃起來。沒過一會兒,兩個西瓜都被我吃完了。可我舔舔嘴,覺得還不夠。于是我又拿了一個大西瓜吃啊吃。“呃——”我打了個飽嗝,正想回房間,才發(fā)現(xiàn)太多,站不起來了。

  每天夏天,我都有兩個月自由的時間——暑假。在暑假的每一天,我總是剛睡完懶覺,就看電視。我從早上一直看到中午。吃完午飯,我又坐在電視機前,一天就這樣悠閑痛快地過去了。

  我愛這個炎熱的夏天!

六年級的作文300字 篇8

  星期天的早上,太陽出來了,藍色的天空中,白云浮動著,帶著一絲絲涼意,讓人不再浮躁。小鳥在枝頭上唱歌,空氣顯得那么清新、明朗。我們來到了久負盛名的洛陽橋。

  洛陽橋,又名萬安橋。位于泉州城東13公里,它與北京的.盧溝橋,河北的趙州橋,廣東的廣濟橋并稱為我國古代四大名橋。漫步在洛陽橋上,兩旁風景盡收眼底。波光粼粼的江面泛著綠光,遠遠望去,像一塊光滑的綠色綢子在一瞬間鋪下、展開,映入眼席,涌入視線的綠讓人產生一種極大的心曠神怡之情。微風襲來,抬眼間便望見了太陽折射出的彩緞,染出一片紅,一片黃,相互纏綿。

  秋天的季節(jié),漫步在洛陽古橋上,讓人思緒萬千。看那凋謝的樹葉,已一去不復還,而那古橋還是那么的光芒四射,這體現(xiàn)出古人的智慧。物是人非,山水依舊。古人留給我們的是寶貴財富,我們能留給后人的是什么呢……

六年級的作文300字 篇9

  隨著時間的流逝,有些人在我的腦海中已經模糊,但是那個陌生人卻在我的記憶深處。

  記得我讀三年級的時候,有一次,媽媽騎著摩托車送我去上學,那天下著傾盆大雨,所以地面非常滑。一路上,媽媽還教我上課不要開小差,要專心聽老師講課,可還沒等我反應過來,就聽見“砰!”的一聲,我和媽媽重重地倒在了地上,原來是因為媽媽開車沒有專心,所以和另外一輛摩托車撞在了一起,那位開摩托車的車主沒有理會我和媽媽的情況,就自己開車離開了。

  我和媽媽倒在地上,由于我和媽媽的雨衣是連起來的,所以,媽媽有幾次想扶車起來都不行,媽媽的.臉上寫滿了失望的神情,我的心里也非常失落、焦急。

  雨越來越大,路上的行人也越來越少,我和媽媽更加焦慮了。正在這時,突然覺得雨停了,抬頭一看,原來是一位青年撐著雨傘幫我們遮住了雨水。頓時我感到了人情的溫暖雖然是一位陌生人,但他讓我感受到世間的友愛。

  這件事深深地刻在了我的腦海里,讓我記憶猶新、難以忘懷。

六年級的作文300字 篇10

  一陣馬車聲把凡卡驚醒了,這時,一只手狠狠的揪著凡卡的耳朵,凡卡努力的睜開模糊的雙眼,抬起頭看了看,發(fā)現(xiàn)老板和幾個伙計正站在自己的面前,他們用豹子般鋒利的.眼神盯著小凡卡,老板大吼起來,罵道:“你這沒用的東西,沒看見我的孩子已經哭了半天了嗎!快去伺候著,伺候完再把桌椅都擦一遍,地掃一遍,干不完不許睡覺。凡卡干完后看了看對面飯店破舊的鐘,已經是凌晨兩點多了。凡卡揉了揉迷糊的眼睛,又回到了冷颼颼的大街上,靠靠著墻睡著了……

  清晨,凡卡還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中時,老板就怒氣沖沖的吼道:“都幾點了,還不干活去,干不好,就不用吃飯了。”凡卡不干活也不吃飯,因為就算他能吃上飯,這些飯才能補充多少體力啊。老板見凡卡還沒有站起來,于是就怒氣沖沖的將凡卡抓起來,一腳把他跺進店里,狠狠的說:“快干活”。凡卡現(xiàn)在是敢怒不敢言,凡卡咬了咬牙,扭過身去干活了,凡卡現(xiàn)在心里是多么希望爺爺能來接自己,讓自己趕緊離開這個“地獄”。

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