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六年級作文300字(大全8篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
今天早晨,我象往常一樣背著書包去上學,剛一走到學校門口,就發現今天的學校和往常不一樣,校門口站著一個亮晶晶、帥氣的機器人,機器人看到我站在校門口發呆,就轉到我身邊,對我說:“你是4.7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里。”我看著它那閃閃發光的外殼,只好跟它走了。
進了教學樓,我就發現跟往常不一樣,有專門的清潔機器人在值日,地板干凈的可以照出人的影子。
剛到4.7班門口,門就自動打開了,教室里溫暖如春,班里擺著類似沙發的東西,沙發前還有一個屏幕,機器人把我領到我的沙發跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時機器人又給我戴上了一個連著電線的金屬帽,此時屏幕上開始顯示今天學習的內容,可是椅子太舒服了,我一會就睡著了,可是當我睜開眼睛時,才發現原來已經下課了,可是學的`知識都通過金屬帽子傳入了我的腦中,學生不僅不用寫作業,而且每節課所學的知識,竟是我們以前一個學期的內容,而且永遠不會忘。
就在這個時候,我突然聽見一個熟悉的聲音:“艾瑞克起床了。”我睜眼一看,原來是一個夢。
在上學的路上,我在想這要是真的該多好呀!
六年級作文300字 篇2
我本是一只平凡的蟲子,媽媽生下我以后,就讓我住在一間小房子里。
小房子里真擁擠,我根本動不了。我多么希望能出去阿!
過了一段時間,我的愿望實現了——小房子的門打開了!
我迫不及待,“嗖”的一聲鉆了出去。
哇!
外面的`世界真美啊!
有潺潺的小溪、翠綠的小草,還有嬌嫩的花兒……過了不久我便跟他們熟悉了,還交了朋友呢!
我在這兒,過得不知多快活!
:我一會兒到小草哥哥那兒喝杯露水,一會兒到花兒姐姐那兒談一談心;累了,就去小河邊洗把臉,困了,就鉆到落花里美美地睡上一覺……雖然我過得悠閑,可我也有不開心:兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”,而且我發現我自己長得很丑。哎,算了吧,誰叫我一出生就是這樣子呢?過一天算一天吧。
一天,我跟蚯蚓弟弟在玩兒,我突然產生了一種莫名的沖動,想到小河對岸去看一看。可是不行啊,我又沒有翅膀,怎么過去呢?我又想:如果我有一雙翅膀就好了!
一天,我背上癢癢的,這時我驚奇地發現,我背上居然有一雙藍色的翅膀!
我飛上天空,去嘗荔枝蜜,去嗅桂花香……
我站在枝頭上,心里呼喚:
我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦!
六年級作文300字 篇3
上次去了青島以后,我就永遠忘不了那美麗的大海。
海灘上有很多游人,遠看像一個個五顏六色的花貝殼鋪在海灘上,在海里游泳的人也不例外像魚兒們一樣的快樂。我們來到沙灘,看見了一望無際的大海,藍汪汪的海水一浪一浪的涌了過來,有時只是輕輕地流過,有時白色的浪花可以把人翻起是多么有趣。
天漸漸暗了,美麗的晚霞奪去了藍天白云的美麗,天空中已是一塊紅、一片黃,真是美麗極了!海水也被霞光染紅了,現在的大海,暗黃又有些深紅,游泳的人少了,海水變的'那么溫柔,層層海浪迎風而起,一只只海鷗也飛到了海邊。這時的大海,寧靜又美麗,讓我不禁想起王勃寫的名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”
夜晚,海灘又變成了燈的世界,所有燈都亮了,人也多了,海灘又熱鬧起來了。這時,海浪被燈光照成了五顏六色的,是多么可愛啊!
啊!大海!你真是太美了!
六年級作文300字 篇4
順著陽光的腳步,漸漸的我走進了森林。
吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢,落在樹枝上,之后其它小鳥也飛了出來,顯然是飛行技術還不夠,吱吱吱,細而尖的叫聲響徹森林。那只大鳥發出了粗曠的`聲音,小鳥們得到指令,飛回了鳥巢。
轟隆隆——
來得突然,伴隨著隆隆的雷聲,雨來了。先是一陣響,嚇得小鳥不敢出聲,嚇得青蛙躲進池塘,嚇得動物們都關上了家門,滿世界都是雨——
隨著雨漸漸小了,慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠,還在往下滴著,一只鳥從鳥巢里落出頭來了,吱吱,漸漸的,鳥聲越來越大,仿佛它們在傾吐浴后的喜悅。
說話聲在森林里盤旋,我好奇的往深處去。哦!原來是青蛙們在玩游戲,看這樣子,仿佛一只說:“你抓不到我!抓不到我!”一只語:“看我的百米沖刺。”它們玩的那么開心,那么熱鬧,我也不好意思打擾它們,我悄悄地走出池塘,走出它們的范圍。
我抬起頭,看到了雨后的陽光,看到了雨后的芬芳晨露。
六年級作文300字 篇5
我的媽媽別看她平時很嚴肅,其實,也是對我很好的,今天我要向你夸夸我的媽媽。
我的媽媽有一雙大眼睛,彎彎黑黑的眉毛,和一雙全是長滿繭子粗糙的手,媽媽平時把我抓的很緊,每次當我想去玩的時候,她總是讓我先把作業做完再出去。
她有時候也會和我開玩笑,臉上露出親切的笑容,也會和我一起做游戲,每次當我做錯的時候,她就會毫不猶豫批評我,讓我下次不要再犯。
寫作業時有難題時,只要問一下我的“點讀機”媽媽,她總是會教我如何解出答案的'方法,真是“哪里不會點哪里呀!”
當我努力時,旁邊總會傳來媽媽的鼓勵聲,我在深夜學習時,媽媽總會給我端來水果和牛奶。
媽媽是一只勤勞的小蜜蜂,掃地、拖地、整理臥室,做飯這些家務媽媽幾乎全承擔了,媽媽為這個家付出的太多了。雖然這次考試沒考好,媽媽說:“只要你努力了,下次就會取得更好的成績。”媽媽總是這么仁愛。
媽媽是偉大的,在我空閑的時候,我總想幫她做些家務,但她總是說:“不用,我來。”
這就是我的媽媽,這幾年為我操心那么多的媽媽,我不應該夸夸她嗎?
六年級作文300字 篇6
諸葛亮,他是我最佩服的武將中的之一,他字孔明,號臥龍。他是一名謀臣,是蜀國的一名“武將”,而他的.死對頭就是司馬懿。
而他英勇的事跡就很多了,比如:
1.諸葛亮巧用草船借箭,“謀取”到了曹軍的十萬支箭,而且有答應了周瑜的要求,這樣就讓兩國的關系就辦得更好了起來。
2.七擒孟獲,諸葛亮在與孟獲戰斗的時候每次都活擒了孟獲,孟獲前六次一點都不服,可是到了最后一次孟獲歸順了蜀國,讓蜀國又多了一名大將。
3.空城計,再有一次時蜀國兵馬出城打仗,剩下的并不多,司馬懿帶著十五萬兵馬來攻打蜀國,諸葛亮,一看就擺起了空城計——諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,然后慢慢彈起琴來。司馬懿一看以為城中必定有詐,就沒有去攻打,直接退兵回城。
我最佩服諸葛亮了,他足智多謀,勇敢與敵軍使計來迷惑敵人或者來攻打敵人。十分的惟妙惟肖,讓人猜不通他的心思。
六年級作文300字 篇7
我經常笑著看以前六年級的學生緊張的復習、考試,覺得很有趣,沒想到自己也到六年級了。
到就到了吧,一樣的看課外書,玩游戲,沒想到卻又那么多的'不同在等著。
首先是課程表的更改。星期一早上,我來到學校,習慣性的看課程表,不由得驚呼一聲:什么?同學聞聲而來,美術沒有了,音樂去了一半,體育去了一半,只留下一些需要考試的科目。老師走進教室,站在講臺上:由于進入六年級了,課程緊了,所以悲慘,悲慘。
然后是一大摞的復習資料。我第n次嘆息著努力把一套厚厚的卷子塞進早已填滿的桌兜里,想象著晚上背負著一大包的作業回家的情形,又不得不去這么做。怎能不嘆息啊?
緊接著是數不盡的考試。我回到家,又一次無奈的對媽媽說:媽,老師讓報名考一句輕飄飄的話,就意味著我又要背著書包到處考試了,一到那時,我總會想起到處應聘的失業者,無奈,無奈。
話雖這么說,可我們也明白老師和家長的苦心。小升初只是第一步,我們也會努力去做的。再一次次的學習考試中養精蓄銳,等待著最后一擊!
六年級作文300字 篇8
愛,一個簡簡單單的字,但誰能真正的去理解他?有人說:愛是無形的,他需要用心靈去感受;愛是偉大的,它給人以勇氣;愛是永恒的,它使人充滿自信。
在所學的課文中,第三單元的課文都是充滿愛的課文。
在《永遠的歌聲》中我體會到了同學們對老師的愛;在《秋天的懷念》中我體會到母親對子女無私的愛和子女對母親深深的思念和愧疚;在《花邊餃子里的`愛》中我體會到母親對子女真摯的愛和子女孝順敬愛母親之情。
我記得有一句名言是:母愛勝于萬愛。是啊!母親的愛是多么的溫馨,多么的可愛,她的愛是充滿活力,自信;我還記得有一句話是:父愛如山。的確,父親的愛如山高,如水長,他總是默默的幫助我們,教育我們。
愛,一個簡簡單單的字,但它的含義卻很多,他指的愛也很多,如:母愛,父愛,老師對同學的愛和同學對老師的愛,人世間大大小小的愛。有愛難道不好嗎?
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