六年級的作文300字

六年級的作文300字7篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　這件事發(fā)生在我三年級上學(xué)期的一次旅游的前一天。

　　我在去旅游的前一天，我一知道明天要 去旅游，一放學(xué)，我就興奮地飛奔回家，到了 家門口，我敲了好久門，才聽見一陣咳嗽聲伴 著腳步聲來。一開門，我就問：“媽，你的老 毛病又犯了？”“不是，只是受了點(diǎn)風(fēng)寒，過 幾天就好了。”剛剛說完，又咳嗽了幾聲。我 說：“受了風(fēng)寒就……”我還來不及說完，媽 媽就打斷我的話：“聽說你明天要去旅游，這 有30元，你去買零食吧。啊，還有，你爸又出 差了，起碼要一個(gè)星期才回來，這個(gè)星期你自 己回家吧。”說完，就幫我把書包放好，又去 做家務(wù)了。我拿著這錢，都不敢去買零食了， 仿佛這錢是含著媽媽的.汗水。

　　凌時(shí)4點(diǎn)時(shí)，我模模糊糊聽見那熟悉的咳 嗽聲，起來看見：廚房的燈還亮著，一看，原 來我媽媽在那里，媽媽看見我，說：“乖孩子 ，你怎么起來了，快點(diǎn)睡覺吧，去路又要來回 奔走一天的，快上床吧，我這幫你炒飯，不吃 飽一點(diǎn)怎能走好路呢，還有旅游要多穿衣服， 小心著涼。”

　　你說，我怎能安心睡覺呢？

六年級的作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我也不例外。我是一個(gè)有著典型雙重性格的人，文靜中帶著絲狂傲，活潑中帶著絲沉著，保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格，造就了這樣一個(gè)我，在我的世界里，也許有一些詞語，可以將我詮釋的更加清楚……

　　星

　　我是一個(gè)很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時(shí)。那時(shí)是夏天，晚上很熱，便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當(dāng)時(shí)四周很黑，夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的，那種聲音仿佛是從很遠(yuǎn)的地方傳來的也許是從天上傳來的'。這是我第一次認(rèn)真地看星，黑色主宰著天地，而星星，便是這黑夜的精靈，在天空中飛舞，為黑夜增添了一份祥和，一份溫馨。不一會兒，眼睛便開始昏了，此時(shí)的我，仿佛被星星帶進(jìn)了另一個(gè)世界，我在他們中間飛舞著，歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星，愛上了這黑夜的精靈，我總是在放學(xué)之后獨(dú)自漫步在操場上，告訴星星一些小秘密，我也總是會發(fā)現(xiàn)，星星在俏皮地朝我眨眼睛，呵呵，星星是我的朋友。

　　好了，不多說了，也許人生最難的一件事莫過于真正地了解自己，我在努力地看清我，了解我的一切……

六年級的作文300字 篇3

　　今天，作文老師跟我們做了個(gè)游戲，她用圍巾蒙住了我的眼睛，讓我從教室里走出去。

　　平時(shí)這段路對我來說簡直是小菜一碟，可是現(xiàn)在蒙著眼睛，怎么走啊？我被老師蒙住眼睛，眼前頓時(shí)一片漆黑。我仿佛跌入了萬丈深淵，卻束手無策。

　　我迷迷糊糊地向前走去，心中一片空白。我小心翼翼地用手試探著前方的路，卻什么也沒摸著。我仿佛進(jìn)入了地獄，稍有不慎就會大難臨頭，一命嗚呼了。我十分害怕，生怕有人會突然跳出來嚇我，又怕會碰到桌呀椅的.。我感到一陣陣恐怖襲來，想大聲叫喊，但又怕同學(xué)們笑話我，喉嚨像被卡住了一樣，不敢喊出聲來。天啊！一切就像一場惡夢一樣！

　　終于，我摸到了黑板！我仿佛又看見了一線生機(jī)，趕緊順著黑板找到了門，走了出去。我迫不及待地拿下圍巾，終于恢復(fù)了光明。我十分高興，幾乎要跳起來。回想起剛才恐怖的場景，心里還是十分害怕呢。我看了看窗外猛烈的太陽，陽光，似乎也不那么刺眼了。

　　天哪！失去光明的一瞬間是多么可怕啊！我們一定要好好地愛護(hù)自己的眼睛，千萬不要讓它失明呀！

六年級的作文300字 篇4

　　平時(shí)，在老師的“威逼”下，我們才不得不輕輕地捏著男生的手，不自然地跳起來，像機(jī)器人似的，這不，老師去開會了。

　　去操場的路上，全班同學(xué)就像一個(gè)個(gè)放出山的猴子，三三兩兩，悠閑地說著話，緩緩地走著。瞧，那幾個(gè)男生鬧成了一團(tuán)，好象在爭誰先到操場；王靖雯和幾個(gè)女生談著自己喜歡的明星，就連平時(shí)文靜的同學(xué)也笑得直不起腰來。唉，這隊(duì)伍簡直就像許多調(diào)皮的小鴨在亂跑。

　　好不容易到了操場，同學(xué)們?nèi)匀粯反瞬黄＃�也顧不上什么集體了：男生們都在追逐打鬧，贏了的欣喜若狂，輸了的一副哭喪著臉。不知誰帶來了卡片，在哪兒帶頭拍了起來，一副熱火朝天的.景象。女生們則三五成群地湊成一團(tuán)，不時(shí)傳來陣陣狂笑聲。

　　聽，音樂響了起來。許多同學(xué)都踮著腳，好像在尋找著自己的同伴。好不容易找到了自己的知心，便瘋狂地跳了起來。你瞧，幾名處得好的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，盡情地跳著。

　　這時(shí)光真令人回味~~

六年級的作文300字 篇5

　　我現(xiàn)在是六年級學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了。可是，我馬上要依依不舍的離開母校還有敬愛的老師了。但是，我不能不離開，因?yàn)槲沂莵韺W(xué)習(xí)的，要一步步上升，不能留在小學(xué)里。老師和母校我越是舍不得，我越要離開。我不能只為我自己的想法而讓老師和父母失望，我要努力奮斗才會迎來勝利。

　　老師，記得那一次，天下了雨，我爸爸媽媽全沒來接我，你只有一把傘，你就偷偷的塞進(jìn)我書包，自己淋著雨回家，你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，開車都要30分鐘。我當(dāng)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我書包里多了一把傘。我不知道那來的。就打著傘回去了，我還以為是媽媽給我的。我知道是你的'時(shí)候，我感到羞愧！

　　還有一次，班上XX同學(xué)吃雪糕，肚子痛，你打電話給XX同學(xué)的家長。那孩子家長不接電話，當(dāng)時(shí)你背著XX同學(xué)撒腿就跑，直到醫(yī)院，你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多，都沒有抱怨什么，我佩服你！

　　謝謝你老師，在小學(xué)有這么多故事，你說我們會忘記嗎？

六年級的作文300字 篇6

　　世界上萬事萬物都有生命，人有生命；動物有生命；植物也有生命；頑強(qiáng)的生命，是值得我們贊美的。

　　植物篇

　　在我的鄉(xiāng)下老家，種了許多的樹。有一次我們?nèi)ソo種過的樹澆糞水。我們走著走著，突然，我們看見一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹，我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開這塊大石頭。慢慢地這棵樹終于直起了腰。我看見，這棵樹身上傷痕累累。到了秋天，聽大人說，那可受傷的果樹結(jié)得果樹最多，而且特別好吃。我想：這棵樹身上雖然傷痕累累，但是這棵樹卻結(jié)出了許多好吃的'果實(shí)，這真是太不可思議了。

　　動物篇

　　有一次，我在老家玩。無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬，想逃離我的視線。我拿起一個(gè)螺絲刀，把蚯蚓弄成了兩段，可沒想到這兩只蚯蚓一起爬，我又把它弄成了四段，結(jié)果他們一起爬，我不由得想把它們放走，因?yàn)檫B小小的蚯蚓也這么頑強(qiáng)，實(shí)在太令人震驚了！

　　啊！世界上的萬物都有頑強(qiáng)的生命力，我們一定要向他們學(xué)習(xí)。

六年級的作文300字 篇7

　　今天，我看了一則小漫畫。這漫畫上有一片茂密的樹林，一位身強(qiáng)力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹，樹上清晰的顯現(xiàn)出一個(gè)被斧子砍過的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥。在啄木鳥的身邊有一段話：“這段木頭里一定有蟲……”看到這里在我腦海中萌生了一個(gè)故事

　　在一個(gè)晴朗的星期天，一位手拿斧頭的伐木工來到了森林里，上穿小西裝，下套牛仔褲，腳上則套一雙鞋。與眾不同的'是，他手中提著一把斧頭。閃閃發(fā)光的斧頭跟著伐木工來到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹：“好樹材！！！”跟著聲音而下的是斧子。斧子在大樹上留下了一個(gè)個(gè)傷痕

　　一只啄木鳥飛來：“這段木頭里一定有蟲……”

　　珍惜自然資源，共營生命樂事。

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