六年級年的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我眼中的張老師不再是一個光幽默好玩的胖胖老師了。自從進入到了期末階段，他就總對我們厲聲厲氣的，讓我看來，現在，他已經是一個名副其實的“雙面龜”了！
“雙面龜”之暴力、精明篇
每天早晨，張老師都會嚴格搜查每位同學的作業情況，現在，他又開始了。只聽見：“快點！給我去‘輪蹲’（倫敦）！”瞧！張老師又查到了一位同學，他左拉右拐、前拖后拎，把那位同學“扔”到了講臺旁邊，然后拿來椅子，將那位同學押到椅子邊，“啪！”的一聲，只見空無一字的作業本被扔到了那位同學的臉上，那位同學嚇得趕緊“埋頭苦干”補起了作業。張老師見狀，才放過那位同學一馬。后來，就再也沒有同學敢不做作業了。這樣，張老師以他的精明才智，讓我們領略了一個道理：想要逃避的事情，不要隱瞞，那件事遲早都會被暴露。
“雙面龜”之溫柔、幽默篇
張老師俗稱“張PP”，那是因為他有一顆充滿童心的“心”。從他那肥肥的身體來看，就知道他是一個“胸懷廣闊”的人。一次，我和幾個小伙伴一起去張老師辦公室玩。張老師正在給我們講故事，便讓一個同學去幫他拿東西，張老師講得手舞足蹈，極其入迷。突然，門一開，去幫他拿東西的同學遭到了張老師無意間制造的'“手舞足蹈”攻擊，隨即便被打出了鼻血。這可急壞了張老師，連忙搞起了“醫務工作”。
張老師曾讓一位同學幫他送東西給別的老師，送完過后，張老師問他，那老師說“謝謝”了沒有，那位同學說沒有，于是張老師說：“你怎么不教育教育他呢？”這句話可使我們哭笑不得。
瞧，這就是我們的“雙面龜”——張老師。
六年級年的作文 篇2
5月12日，一個全世界人民都不會忘記的日子，一場突如其來的強震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……
面對這場災難，我們中國并沒有畏懼，也沒有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對。
地震發生不久，部隊官兵立刻行動起來，向災區進發。道路不通的，官兵們就徒步強行。所有的官兵們都寫下了遺書，這不正是他們不把災民解救出來不罷休的誓言嗎？這不正是他們血濃于水的同胞的愛嗎？！溫總理和胡書記全都放下了手頭的工作，來到抗震救災的第一線，鼓勵搜救人員，安慰受災群眾“我現在什么也不關心，只關心我的十萬人民。”這是他們的呼喊。數以萬計的志愿者也紛紛戴上了綠絲帶，為災區獻出了自己的力量。“哪里需要我們，我們就到哪里去。”這是他們面對鏡頭所發出的豪言；外國友人也幫著抬起了擔架，面對記者，他們用生硬的中國話說：“我愛中國，我要為她做些什么。”……看，連領袖，外國友人都獻出了愛，我們又怎么能袖手旁觀呢？！
地震期間，感人的故事數不勝數，可有幾件事卻令我無法忘記：當消防隊員掀起水泥板時，眼前一幕卻讓他們愣住了：一位母親雙腿跪地，雙手撐地，她的身下，是一個三四個月大的孩子，可是這位母親卻永遠停止了呼吸。隊員們從孩子身上找到了一個手機，上面是這位媽媽編寫的一條短信：親愛的寶貝，如果你能活下來，請記住，媽媽永遠都愛著你。看著短信，消防隊員們無不動容。愛是偉大的，母愛是最偉大的。這句話在這位母親身上充分展現了出來。此刻，這位媽媽身上閃耀著光芒，閃耀著母愛的光芒！
在一所中學中，搜救官兵看到了一個神圣而又令人動容的場景：一位老師雙手緊緊護著兩名學生，像一只展翅欲飛的.雄鷹，可是，這只雄鷹卻再也飛不起來了，但兩個學生還活著。由于老師的雙手已經僵硬，官兵們只好含淚將他的手鋸了下來……是什么力量使們不顧身的安危？是什么力量使他放棄了生的希望？是什么力量促使他寧愿死也要守護自己的學生？是愛，是老師對學生的愛，是穿越生死的愛！
最近，國家確定了全球哀悼日，所有人都在5月19日至21日14時28分默默哀悼，為災區人民祈福，為死去的亡靈默哀。這不正是人民的愛嗎？這是純潔的愛，是不需要任何修飾的愛，是震不垮的愛！
在災難發生后的第一時間，全國人民都行動了起來，積極捐款，獻血，為災區人民盡出了自己的力量。面對災難，我們又一次向全球展現出了我們中華的豐采，展現了我們中華人民震不垮的愛！
六年級年的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。
在我的幫助下，人們成功的找到了第二個‘地球’----天火星，并且我還發明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是‘發眀狂’。這天，國際科研會會長弗萊克。杰克打來電話。他在電話里說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化，并代表全球人民向我要求，發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽的答應了。可這終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感，悄悄的潛入工廠。在那里，我看見人們為了保護環境，很多人養了一種叫’盧‘的動物，雖然他能凈化空氣，但很不容易養活，并且價格昂貴。我便買來一直進行解刨實驗，原來在他的身體里有一個凈化環境的薄膜，通過凈化找到空氣中的病菌來充饑。這是我靈感突發，騎著我的.魔毯飛回家里。經過七七四十九天的實驗研制出第一臺環境美化機。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳，然后經過消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣，價格便宜，老少使用。我將發明公布于世，投入生產。
十年后，科研會會長又要我發明東西，人類這樣對待地球母親，不管發明多少東西都沒用的。我在沉思下一次怎么辦呢？
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