六年級作文

六年級作文錦集[7篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　早上，天上下著雨，那像霧似的雨，像雨似的霧，如同無數飄飄灑灑的雨絲，編織出一塊又一塊五彩的錦緞，每一塊錦緞都張揚著生命的活力。“沙啦啦，沙啦啦”，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。雨點落在水坑里，濺起了許多小泡泡，泡泡破后，水面上蕩起層層漣漪。

　　半晌，雨突然下大了，“嘩”的一聲，雨就像天塌了似的鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來；“轟隆隆，轟隆隆”像有一千個俠客在天上吼叫，又像又一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。這時，我隔著窗戶，放眼望去，我看到校門口已是人山人海，大大小小、五顏六色的花傘出現在我眼前，看得我眼花繚亂。瞧！有紅色的、黃色的、藍色的、粉色的、紫色的……還有各種各樣的樣式：有喜洋洋的.、有灰太狼的、有花紋的……

　　放學時，雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸。剛才那傾盆大雨像斷了線的珠子，一滴一滴的掉在了地上，天也已經晴空萬里了。

　　哇！瞧！前面有幾個同學在水坑里玩水——他們都把褲筒卷起來，然后高高興興的往對方那邊踢水，有兩個同學甚至大笑著在水坑里追逐起來！最后個個玩得象落湯雞。真熱鬧啊！

六年級作文 篇2

　　星期五，激動人心的時刻來臨了。老師發語文試卷啦。

　　下午，我看著一張張打分數的試卷到了每一個同學的手中，我的心跳越來越快，我不敢想象我考了多少分。八十分？七十分？我的腦海里總不時映現出“很差”的成績。終于，我的試卷在我的桌面上出現了。我閉著眼，不敢看這張“很差”的試卷，但我明白：該來的.總會來到，已經不能再逃避了。我慢慢的把目光轉向上方的分數，而面對我的竟然不是很差的成績，是95分。我情不自禁地掐了自己的胳膊，胳膊很疼，這證明了這是真的。我興奮的大喊：“我考了95分，我考了95分。”我這不敢相信這是真的，最令我不敢相信的是，我們班學習非常好的張紫涵考的分數竟然和我一樣，我心里一直出現著這三個字：不可能。因為期中語文考試后我有一種不祥的感覺，總感覺我考得很差。之后，我又看了一下名字，上面寫的是我的名字，這是我的試卷，我的確考了95分。我沒看錯，我也不是做夢。

　　通過這次考試，也讓我找回了學習的信心。我要爭取在期末考試考一個更好的成績。

六年級作文 篇3

　　春天，又是一個春天。

　　窗外的陽光碎碎地灑落到了地面上。

　　掛在墻角的風箏好象在對我微笑。

　　拿起它吧，到田野去！

　　去釋放你心中最美麗的春天。

　　溫暖的陽光照得你有點想睡的感覺，是吧。那么，騎上一輛單車吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱兒歌吧，或許，它在你12歲的心中已經很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小時候的你，扎著兩個朝天辮，跑在這田坎上，嘴里哼著這首歌，像個小天使一般傳播快樂。你該去問問路邊的小鳥，它還認識你嗎？不認識了吧，確實，現在的你，長多高了，比油菜花都還要高出那么一大截呢。

　　是呀，你記得那金色的油菜田嗎？那可是你童年的美好記憶呢。當初，你總愛爬到那高高的田坎上去，歡笑著奔跑在油菜花中，你還踩倒了很多花呢，可你呢，又笑著去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿著一個瓶子，看著它們在里面嗡嗡地飛，玩夠了，打開瓶子，哈，你趕緊跑開了。你看，那朵花上的蜜蜂，還認得你這小冤家吧？它在你的頭頂飛來飛去，不過，你可不會那么調皮地去捉它們了。就讓它們飛吧，用翅膀來創造這世間最和諧的音符。

　　你笑著停下車，拿起了風箏。路邊的楊柳在向你招手，老朋友，還記得你曾經調皮地摘下我的枝條，圍成你的“王冠”嗎？你笑笑，給風箏拴上了線，風箏越飛越高，你可不敢脫手，還記得前年你曾經放“飛”了一個風箏嗎？你還去和弟弟追它呢，追呀追，都忘記了時間。你手里的這個風箏，是你的'第幾個啦？破壞大王般的你，許多風箏都被你給弄爛了。風箏，就讓它好好地飛吧。你就躺下來，吹一吹春風，曬曬這溫暖的陽光吧。忘記學習的煩惱，忘記一切，在陽光下，幻想你心中的春天吧……

　　迷茫之中，你還是快收起風箏吧，已經下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著單車，帶著滿心的春天之景，就要回家了。再見了，路邊的老柳樹、再見了，田中的油菜花、再見了，嗡嗡的小蜜蜂！騎著單車，在小雨中，乘著春風，一邊走，一邊哼唱著：‘春雨沙沙地下……’那是你小時候最喜歡的一首歌了，那么，就用它來贊美春天吧。

　　呵，春天，春天，它正在召喚你呢。來，朋友，和我一起，放開書本，到陽光下、到田野里，去擁抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

六年級作文 篇4

　　我的爸爸是一個工商行政管理局的監管室主任，專門管商業執照的。他為人清廉，不貪一點小便宜。不信？那我就講給你聽聽。

　　那天，我爸爸去單位工作，我也吵著要去，爸爸只好同意了。

　　過了一會兒，到了單位，過來“燒香送禮”請爸爸蓋印的`人還不少。不過走后門、拉關系的人爸爸都拒絕了。辦合法事情才不要走后門、拉關系呢。過了幾個小時，又有一個人來送禮了，爸爸一看，是自己的朋友，也不好意思拒之門外，就讓他進來了。叔叔剛進來，禮品還沒放，就直奔主題去。原來，叔叔想做一家賣假煙的店，怕管理局查出他沒有執照，就過來辦。我想：叔叔是爸爸的好朋友，爸爸應該會給叔叔辦吧。爸爸果真從柜子里拿出一個印章，在叔叔的申請書上蓋了一下。叔叔一看這個動作，樂了：“大家都說你大公無私，我還以為辦不成了呢。這點小意思不成敬意!”叔叔拿起申請書看了幾行，怒氣沖沖地說：“你這是什么意思？!”爸爸平靜地說：“沒什么意思，只是想讓你知道一些商業道德。”原來，爸爸蓋的印章不是“同意”，而是“不同意”呀！真有趣！

　　現在你信了吧，我有一個好爸爸，我為我有一個好爸爸而自豪！

六年級作文 篇5

　　《城南舊事》這本書的作者是著名作家林海音，這本書以作者小時候為背景，講述人世間的悲歡離合，千秋百態。我記憶最深的，是英子給“瘋子”秀貞找回了女兒，還有一個叔叔為了供弟弟上學而偷東西這兩段。

　　秀珍曾經和一個大學生暗中相愛，后來，她們的孩子出生后，被家人扔在城根下。英子記住了秀貞的孩子叫小桂子，記住了小桂子的脖子后有一塊青色的胎記。英子有一個好朋友，叫妞兒，英子和妞兒玩的時候，說起這件事，無意間，英子意識到，妞兒的身世很像小桂子的身世，于是，她迫不及待的看妞兒脖子后面有沒胎記，妞兒就是小桂子！英子高興極了去告訴了秀貞，最后，妞兒，不，小桂子和秀貞一起去尋找爸爸。但英子由于身體原因，昏了過去。等十天后她再醒的時候，他們就開始傳謠言，說是秀貞拐跑了妞兒。

　　這是一個嘴唇很厚的年輕人，他有一個弟弟，也和英子差不多大，但是他家里窮，沒錢上學，就偷東西供弟弟上學。英子第一次見到他是在草叢里，她看到他鬼鬼祟祟的.拿著個佛像，于是和他交談起來，因為那時社會很亂，英子不知道他是好人還是壞人，于是很謹慎。臨走，那男人給了英子一串手鐲，像是見面禮。后來，警察抓到了這個男人，他們到了草叢，人們都議論著，說他看著老實但本身不老實，只有英子知道，這個男人為什么這樣做。我現在吃喝不愁，更不會擔心學費沒錢交，雖然這句話我已經說過很多次了，但是我還是要說：我們現在的生活很幸福！

　　幾年后，英子的爸爸，因為肺炎而去世了，英子悲痛不已。來的都來了，他們在給了英子溫暖以后，又一個個走了，來也匆匆，去也匆匆，什么都沒留下，只留下了英子無限的思念，一縷縷的憂傷。

　　小英子的堅強和樂于助人，打動著我，我要向她學習，讓自己更優秀；秀貞的執著，告訴我，人要有追求，要堅持。蘭姨娘即使失去了親人，也堅守在自己的崗位上，她的責任心告訴我，要對每一件事負責。林海音用自己獨特的風格，寫出了自己的童年，有歡笑有淚水，她用自己的方式，向我們傳遞著她小時候的事情，感染著我們。字里行間中，透露著小林海音的堅強，流露著成年林海音的不服輸和堅毅。林海音小時候的夢想就是寫一本書，她實現了小時候的夢想，她用自己的信念寫下了這本《城南舊事》，這本感染著幾代人的《城南舊事》。她是通過努力和汗水的來的，我也有夢想，每個人都應該有夢想，所以，我更要發奮學習，實現在自己的夢想。

　　我長大以后，也要寫本書，也要繪聲繪色、有條有理的寫出我繽紛的童年，寫下我的點點滴滴，寫下我的成長歷程，寫下我的夢想，寫下我的蛻變，寫下一本屬于我的，僅屬于我的書，我要驕傲的在書的扉頁簽下我的大名，我要向全世界宣布，這是我的書！

六年級作文 篇6

　　我愛春雨，春雨是那么輕盈，那么溫和。春雨如母親的手，親切地撫摸著你。春雨如老師的話，悄悄地滋潤著你。春雨如煙如霧，在清洗著心靈的污濁，春雨如……

　　春雨是輕盈的。它悄悄地來到人間，滋潤著萬物。你看!萬事萬物聽說春雨來了，都一股腦兒起來了。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開了那久違不見而迷人的笑臉，樹木也伸展樹枝，抽出了新枝芽。你聽!春雨的聲音微小而有韻律，仿佛春蠶吃桑葉，發出“沙沙”聲；

　　春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優雅動聽。

　　春雨是溫和的。它總是像母親呵護孩子一樣，滋潤著萬物。它淅淅瀝瀝地下著，如果你站在外面，傾聽著雨聲，那是多么快意呀!它如同絲綢，輕輕摩擦著你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語……

　　啊!春雨!許多詩人贊美你：“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“春雨貴如油”，的`確是這樣，你滋潤土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹木，讓樹木成長。春雨啊!你把你的一切都獻給了萬物，而自己卻總是悄然離開。我喜歡你那高尚的品格，你那無私奉獻的精神。

　　春雨，在我的心中，你，永遠是最美的!

六年級作文 篇7

　　一箱箱滿滿的稿紙，一支支壞了的毛筆，一幅幅成功的作品，一個個開心的微笑，這一切，都真實地記錄了我毛筆學習生涯中的點點滴滴。

　　我從三年級開始學習書法，嗅著那淡淡的.清香，品味著每一個字中蘊含的道理，我走進了毛筆的世界。筆尖輕輕地在紙上滑動，跳著一支優美的舞蹈，一雙眼睛跟著筆尖移動，好像在和毛筆玩耍。

　　剛開始學的時候，我經常被老師批評，老是因為自己寫不好而哭鼻子，我傷心極了，甚至想要放棄。可是我對自己說：“加油！你不可以放棄，這是你唯一的特長，沒有人剛開始就會干任何事情。只要認真、細心、努力，一定會寫好的。”

　　第二天，我忐忑不安地來到學校，長舒了一口氣，然后認真仔細細地，一筆一畫寫了起來。老師看了看我，愣住了，又過了片刻，她說：“這是你寫的嗎？真不敢相信，真不錯！一定要繼續努力哦，你會成為一個非常棒的小書法家的。”我開心得像蜜蜂一樣飛到了天上。

　　接下來的時間里，我不斷地練習。去年我們家的對聯都被我承包了，貼上以后，鄰居們看了都紛紛點贊，大家都說：“這小姑娘寫得真不錯，明年也讓她給我們家寫一副。”聽到這些話，我的心中像吃了蜜一樣甜，我的努力沒有白費，如果沒有那天的決定，就沒有我今天的快樂。

　　小溪嘩嘩地流著，好像在為我喝彩；蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地下著，好像在和我分享努力的結果。只要努力就不會失敗，世上無難事只怕有心人。