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六年級作文300字

時間:2023-09-30 18:19:06 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  春節(jié),是所有人開心的一天!

  在臘月二十九時,家家戶戶就開始貼春聯(lián),有許多人家都倒著貼,因為倒貼福字寓意著“福到(倒)了。”

  貼完春聯(lián)后,就開始掛燈籠,將燈籠掛在大門上寓意著第二年紅紅火火。

  有的人家還會在屋門上貼窗花,窗花也是紅的,上面畫有不同的.圖案,很漂亮。

  孩子們在今天也很開心,穿新衣,戴新帽,到處是一片歡樂的氛圍。

  到了晚上,一家人圍坐在桌子前面,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,看完之后,就帶著開心睡著了。

  第二天一大早,便要起床吃早飯,吃的是什么呢?當然是餃子了。吃完早飯后,有人家開始放炮了,天空被染成了五顏六色的,美麗極了。

  不一會兒,就要去拜年了,而這正是孩子們的最愛,說一聲新年好,便能討要紅包,而大人們也慷慨地在紅包里裝上幾張紅色的毛爺爺。

  春節(jié)這么熱鬧,誰說春節(jié)不是個好日子呢?

六年級作文300字 篇2

  來到六小,真是一件非常有趣的事,我們上了高效課堂。每當上課鈴一響,我們就飛快的跑到教室坐好,一節(jié)課給我們帶來啦許多知識,讓我們一起在知識的海洋里遨游吧!

  校園里的新鮮事可多了。在學校里,每個班級都是以小組來排座位的,每個小組還有自己的組名,真有趣!但是,上課的時候,有的`同學會在下面悄悄的說話或做小動作,就因為這些,老師想出了一個巧妙的辦法,就是在小組里分配一個總組長,這樣以來,老師就把任務都交給各小組的總組長,這還不是最新鮮的事,下面我就來說說課堂上的新鮮事吧!

  上課的時候,老師說一道題,并沒有給我們說答案,也沒又給我們講,這怎么辦呢?我們可以在小組內(nèi)解答,所有的人圍在一起,開始談論,每個人都說出自己對這道題的理解和看法,怎么來解決一道題?然后小組長帶領著,大家一起在小組內(nèi)學習,很快這道題就會被我們解決掉,如果還有不懂的問題,也可以在小組內(nèi)解決。

  這樣的課堂真有趣,你們喜歡嗎?

六年級作文300字 篇3

  “漓江”令人神往;“暮色”令人陶醉。而漓江暮色這二者完完全全地融合,便是最美的,可是如今的漓江還是漓江,但暮色卻又了另一層含義。

  我是一個土生土長的漓江人,我生于漓江的岸邊,是漓江那清澈無瑕的水哺育長大的。雖然生在漓江邊,卻無法用語言描繪出她那嬌美的模樣,她應該如同課本里所說般,被一群群挺直聳立的山所環(huán)繞著,山清水秀流淌著她眉宇之間的秀氣,還有那些各種各樣美麗的花草樹木,都讓人神往。

  而我是一個很奇怪的人,別人都喜歡漓江魚山峰的搭配出來的美景,我卻單單喜歡獨自一人在暮色來臨時,一個人漫步第走在漓江邊,踏著細長的河道,聞著醉人的漓江水鄉(xiāng),浸在無邊的晚霞中,心仿佛已經(jīng)飛走,思想也停止,只是想把夕陽留住,甚至每個瞬間。遠望山頭的夕陽,就像羞紅了臉的娃娃,當夕陽那如同一團燃燒地烈火倒映在漓江的水上時,就如同一幅美輪美奐的.漓江暮色圖。此時,晚霞沐浴下的漓江,汩汩的河水,鮮艷的花草構成了這幅畫的浪漫筆法。

  可是,如今的漓江已經(jīng)繚繞在煙色霧影之中,大片大片地工業(yè)垃圾,生活用品等都全部注入漓江之中,河面上浮現(xiàn)出了一些若影若現(xiàn)的垃圾,如同死神一般掠奪去了河里游魚水草的生命和美麗的漓江景色。

六年級作文300字 篇4

  我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂的土地。

  每天早晨,我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我,迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀,站在枝頭,對整個森林說:“各位早安,在這個美好的早上,讓我為各位獻歌一曲。”說著,她就唱了起來,那歌聲,好似天籟之音,這時的我,已經(jīng)是她的`粉絲了。

  在小鳥開完她的演唱會后,又來了好幾位客人。他們身材渺小,但團結起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻。“大叔哥哥,你好,我們是來幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時,他們的親戚也來了。

  一群小蜜蜂飛來,撒嬌的說:“大叔哥哥偏心,為什么不請我們喝花蜜。”我聽了趕快說:“好好好,請你們喝。”說完大家笑逐顏開。像開餐會似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來我去,大家其樂融融。

  “呵呵,呵呵。”“你睡覺時笑什么呀?”媽媽問道。這時我才醒來,原來,這是一場夢啊!

六年級作文300字 篇5

  我家有三口人,爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻人各有各的性格,組合起來是一個快樂的大家庭。

  愛笑的爸爸

  一大早晨起來,就能聽見爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過去問:爸爸你在笑什么啊?爸爸說:“你娃娃的褲子掉了。”我抱怨的說:“嗨,爸,你別瞎笑了,有的還在睡覺呢。”我剛向前走了一步,爸爸又笑起來了。我無可奈何[注:奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。]的走了。爸爸真是江山難改本性難移[注:移:改變。本質(zhì)難于改變。]啊。

  嘮叨的媽媽

  媽媽無論大小事,總愛嘮叨個不停。一天,我和幾個朋友去山上玩,幾個小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨:“茜茜,記得餓了要吃東西,渴了要喝水

  ……等我和我的朋友走遠了媽媽還在那向我招手還說著什么。

  愛唱歌的我

  “你是我心中最美的云彩……”我,一個愛唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時,有我的`歌聲;在寫字時,有我的歌聲;在做家務時,有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過幾個春秋。使我一生受益。

  這就是我的家人,這就是我家人不同的性格。一個其樂融融的家庭,我喜歡我的家庭。

六年級作文300字 篇6

  哎,媽媽又嘮叨起來:“陽陽,你都9歲了,怎么還不自己上學呢?”,每次都聽到媽媽這樣說,我已經(jīng)厭煩夠了,于是我下定決心,自己上學,我便跟媽媽說了這一想法,媽媽爽快地答應了。

  星期五,我要上作文課,于是我便早早地起了床,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發(fā)了,我獨自走在清晨空曠的大街上,心里想:勇敢一點,不要害怕。我趔趔趄趄地走著,心里總有一點擔心,我停了下來,環(huán)顧四周,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險,我便繼續(xù)前行.不知不覺中,天已大亮了,路上的`行人也漸漸多了起來,我終于走到了學校,時間也正好到了。我高興地走進教室,開始了快樂的作文課。

  回到家里,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,夸贊道:“我的好女兒,你真棒!”我心里美滋滋的。

六年級作文300字 篇7

  現(xiàn)今社會,發(fā)展得很快,人們住的是高樓大廈,吃的是美味佳肴。而這個周末,爸爸帶我去田里體驗了一下農(nóng)民伯伯的`辛勤勞動。

  我們先來到草莓園,因為我平時就很喜歡吃草莓。我在田里除了看見又大又紅的草莓,還有沒成熟的青草莓。我心想:農(nóng)民伯伯要種出來這些草莓肯定不容易。農(nóng)民伯伯還給我們講出草莓的生長過程:“先有白色的小花朵長出又小又青的草莓,日漸一日,草莓就變紅了。”我挑選著紅草莓,口水都快要流下來。而這些襯托著草莓的綠葉,也是很惹人喜愛的。

  我提著沉甸甸的籃子,里面裝滿了草莓。然后我們就來到青菜園摘菜了。這里的青菜,品種可真多:白菜,油麥菜,生菜,蔥……它們長得茂盛而且翠綠,結結實實的埋在了地里面。我費了很大力氣才拔出幾棵青菜。

  天色漸漸變暗,手和腳滿是泥巴的我們也已經(jīng)筋疲力盡了,但我們可能一輩子也不會忘記這件事。同時,我也感受到農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘值得我們學習。

六年級作文300字 篇8

  一個秋高氣爽的早晨,我還未走到校門口,就看見了人來人往的人群。

  快走到校門口的時候,我就遠遠的看見了校門上面幾個潔白如玉的大字“第一小學”,旁邊還有一個大鐘,好像在提醒我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,旁邊巨大的數(shù)字屏幕上記載著我們的快樂和校園美好的生活。

  走進校園里,你會看見校園里掛滿了我們精心制作的藝術品,有風車、面具、小紅旗……往前走點,就來到了迎賓大道,風一吹,樹葉搖搖擺擺,好像在拍手歡迎我們的到來。我們校園里有一塊巨大的.石頭,還冒出了淡淡的煙霧,感覺好神奇,同學們?nèi)滩蛔『闷娴臅苋タ纯础?/p>

  迎賓大道的左邊是我們的塑膠操場。不管早晨還是下午,那里都熱鬧非凡,跳大繩、跳小繩、賽跑……體育課上那整齊的口號,越野賽上奔跑的身影,紅旗升上天空,一同唱著美妙的國歌……

  迎賓大道的右邊是教學樓,就像巨人一樣屹立在右邊。我們在教學樓里學習,一會兒去圖書館看書,像一只只小精靈鉆入了書的海洋中,一會兒去信息房打?qū)懀覀兇驅(qū)懸粋比一個生動有趣,一會兒我們又來到了音樂教室,我們唱歌跳舞歡聲笑語……

  我們的校園美如畫,我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園。

六年級作文300字 篇9

  我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻。我們經(jīng)常要搬家,聽,氣象部發(fā)出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

  我們立刻在洞穴里排好隊,一只領隊的螞蟻從洞里探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什么風吹草動,就立馬縮回身子。終于,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番后,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發(fā)了。大家都用前肢推動著一粒食物,后面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持著秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手表示微笑。在隊伍里,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的`!

  “嘩嘩嘩……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中。看著新家那么寬敞、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛(wèi)”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

  嘿,我就是一只螞蟻,但我是一只忙碌的螞蟻,一只快樂的螞蟻!

六年級作文300字 篇10

  草,隨處可見,可謂是弱;但她深深扎根于泥土。“野火燒不盡,春風吹又生。”她是那么頑強,那么充滿斗志。

  是的,野草雖然很微小,可她有那么頑強的內(nèi)心,就算野火把她燒成灰燼,來年的春天她還會生長。如果我們能有野草這種精神,還有什么事情做不成呢?

  古往今來,有許多具有野草精神的人值得我們學習。瑞典著名化學家諾貝爾從小就想要發(fā)明炸藥,經(jīng)過許多次的'試驗,他的實驗室都被炸掉了,可他毫不氣餒,最終成就了事業(yè)。我國明代史學家談遷從小立志要完成一部翔實可信的明朝編年史,經(jīng)過30年的努力,以超過常人的毅力,終于完成了我們現(xiàn)在看到的《國榷》。我國明末清初的小說家施耐庵,從小立志寫作小說,經(jīng)過十幾年的努力,才完成了長篇小說《水滸傳》。

  關于堅持,我也有自己的詮釋。我曾經(jīng)在一年級時參加運動會600米,因為沒有堅持而放棄了比賽。如今我學了野草的精神,我每天堅持鍛煉,終于在五年級時參加運動會600米的了第一名,可見堅持是多么重要。

  我們要銘記野草給我們的啟示:堅持不懈,就一定能成功!

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