六年級年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
我心中最美的地方，以前是我出生和成長的地方——深圳。現(xiàn)在呀，是另一個經(jīng)濟特區(qū)。
說到經(jīng)濟特區(qū)，我們都熟悉這五個：深圳、珠海、廈門、汕頭、海南。但是，你是否知道，還有一個最新的經(jīng)濟特區(qū)呢?它就是——喀什經(jīng)濟特區(qū)。
別看喀什是個新建立的經(jīng)濟特區(qū)，可是，你知不知道呀，喀什可美了!
首先是高山，昆侖山、天山等著名山脈都綿延于喀什。這些巍巍高山山頂終年積雪不化，放眼望去，白皚皚的一片，高聳入云，好像一幅龐大無比的白色帳幕懸掛在天邊，環(huán)繞著綠色的草原，漂亮極了!
其次是河流，喀什有五大河流，河水都是高原冰山積雪融化而來，一塵不染，冰涼清澈。站在冰河的源頭，面對著高聳云天的雪山，仿佛就是站在天之涯。作文
喀什也是聞名遐邇的香妃的故鄉(xiāng)，那里有她的墓地——“香妃墓”。香妃墓坐落在喀什市東北郊5公里處的艾孜熱特村，是一座富麗堂皇的宮堡式陵墓，高40米，由門樓、小禮拜寺、大禮拜寺、教經(jīng)堂和主墓室5部分組成。穹窿形的圓頂上，有一座玲瓏剔透的塔樓，塔樓之巔，又有一鍍金新月，金光閃閃，莊嚴(yán)肅穆。香妃本名買木熱·艾孜姆，由于她自幼身上常有一股沙棗花香，被稱為“伊帕爾罕”(香姑娘)。她被清朝乾隆皇帝選為妃子，賜號“香妃”。香妃嫁入皇宮后，因水土不服，不久就去世了。她逝世后，遺體運回故鄉(xiāng)，安葬在了她祖先的墳?zāi)估铮褪乾F(xiàn)在的“香妃墓”。
在喀什的`塔什庫爾干縣，有一個美麗的地方，叫做“石頭城”，是絲綢之路上一個著名的古城遺址，漢代西域三十六國之一的蒲犁國的都城。城堡建在高丘上，形勢極為險峻。城外建有多層或斷或續(xù)的城垣，隔墻之間石丘重疊，亂石成堆，奇形怪狀，顏色各異，周圍還有草原、雪峰和河流，構(gòu)成獨特的西域風(fēng)光。對了，說到塔什庫爾干，不得不提到另一座古代城堡——公主堡。公主堡突兀高聳，險峻挺拔，有城垣、重門、地穴和石室，是一座十分美麗的城堡，也是我國最高的一座古代城堡，同時，它還是保衛(wèi)古絲綢之路交通安全的一處軍事要塞。
還有一個特別值得一提的，就是喀什的瓜果。喀什地處南疆，陽光充足，氣候適宜，為瓜果生產(chǎn)提供了良好的自然條件，是久負(fù)盛名的“瓜果之鄉(xiāng)”。喀什瓜果品種繁多，質(zhì)地優(yōu)良，營養(yǎng)豐富，一年四季干鮮瓜果不絕于市，處處瓜果飄香，其中也有我特別喜愛的“瓜中之王”哈密瓜。
總之，這個新成立的經(jīng)濟特區(qū)，是一個風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐饒的地方。我是多么想去看看那個傳說中的仙境啊——我心中最美的地方!
六年級年的作文 篇2
太陽依舊不辭辛苦的照耀大地，既使是在寒冷的冬天，也抵擋不了那絲絲的暖意。可這暖意在十二月這個時候貌似毫無作用。雪慢慢的下著，有時會下的慢，落到地面就化了，有時下的很急，地面會積起很深的雪。萬物被雪覆蓋著，大地銀裝素裹，每個人都穿起厚厚的棉服，倒有點像企鵝。這天氣出趟門，風(fēng)吹著臉，雪割著口，極是折磨人的！
有人說，當(dāng)世界每一個角落暖暖的，但中國也是寒冷的！即使圣誕節(jié)來臨之際，中國也被拿來調(diào)侃，——所有中國人民，請注意，今年圣誕節(jié)取消，因為圣誕老人來中國的路上摔倒，無人扶起，已被凍死，正在選舉下一任圣誕老人，望能趕上明年圣誕節(jié)。
十二月那帶著寒氣的陽光撒在民警王宇的臉上讓人看起顯得格外堅毅，這份堅毅在王宇身旁的老人襯托下顯得分外偉大，即使只有七八攝氏度，即使雙腿麻木了，即使苦站了二個多小時，王宇警察叔叔也依舊站立老人身后，當(dāng)著靠背，寒冷遍布在這冰冷的風(fēng)也曾吹過，冬天依舊在這，知道這件事的人，多數(shù)在現(xiàn)場，但每個人看到那一刻春暖花開！
許多人看到的都是中國黑暗面，卻不知道中國那暖心的場面。又誰可曾知道兩個人在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨40多年。最后卻只能抱著她的遺體在寒風(fēng)中守伴著她兩個多小時？許多人看到了新聞上寥寥幾個字，幾張照片卻熱淚盈眶 ，17日正事沈陽入冬以來最冷的`一天，雙手被凍得發(fā)紫最后戴上圍觀群眾送來的手套。可是知道她的嘴沒有合上，摘下手套幫她合上嘴，即使她已經(jīng)離世一小時。依舊待如在世，怕著她冷著到解自己的大衣扣解開，敝開棉襖把衣服蓋到她身上。當(dāng)自己的兒子把她的遺體抱走后，被凍得顫顫巍巍時，也不忘低著頭對他人感謝。對周圍的人不停的說著謝謝！
王宇叔叔當(dāng)著靠背的那一刻，當(dāng)老人說出“我再最后陪她一會”的一刻時，這個冬天不冷了，這一幕幕場景，都是冬日里的那抹溫暖。
六年級年的作文 篇3
在我小學(xué)生活的這六年里，我上過許多節(jié)課，但令我最快樂又難忘的一節(jié)課是蔡老師主持的那節(jié)課，課上蔡老師讓我們玩游戲，大家玩得很開心，到現(xiàn)在都令我記憶猶新，無法忘懷。
這個游戲非常好玩，規(guī)則是這樣的：首先，每人給自己起一個名字，有人給自己取名為“云朵”牌錄音機，還有的人給自己取名為“藍(lán)天”牌錄音機，我給自己取名為“蘋果”牌錄音機。然后一個人到講臺上，老師說一句話，你得把這句話重復(fù)出來，而且語氣都要一樣。
游戲開始了，第一個上去的是一位三年級的李義欣，蔡老師第一句話就把我們逗樂了：“今天我們文學(xué)社開班了，希望大家都來文學(xué)社，下面請這臺“李義欣”牌錄音機把我這句話重復(fù)出來。”李義欣結(jié)結(jié)巴巴地說：“今天，我們文學(xué)社，開班了。”還沒等她說完，蔡老師就認(rèn)定她為“冒牌貨”，突然，教師里笑聲一片，有的.同學(xué)抱住肚子笑，有的同學(xué)扒在桌上笑。
游戲過去了三輪后，蔡老師讓我們同桌兩人互相當(dāng)一次錄音機我的同桌是政晨怡，我先當(dāng)錄音機，政晨怡說：“王禧雯是個壞蛋，而且是壞蛋里的壞蛋。”她讓我重復(fù)這句話，我愣了很久，后來我只能讓她認(rèn)定我“冒牌貨”，不過沒關(guān)系，輪到我“報仇”的時間到了，可還沒等我張口，下課鈴就響了。唉，“報仇沒報成”。
這是一節(jié)讓人快樂又難忘的一節(jié)課，相信現(xiàn)在很多同學(xué)們都還記得吧。
六年級年的作文 篇4
話說第一只毛毛蟲，有一天爬呀爬呀過山河，終于來到這棵蘋果樹下。他并不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的蘋果。當(dāng)他看到同伴們往上爬時，不知所以的就跟著往上爬。沒有目的，不知終點，更不知生為何求、死為何所。他的最后結(jié)局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福的過了一生；也可能在樹葉中迷了路，顛沛流離糊涂一生。不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活著的，也不去煩惱什么是生命意義，倒也輕松許多。
有一天，第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。他知道這是一棵蘋果樹，也確定他的「蟲生目標(biāo)」就是找到一棵大蘋果。問題是....他并不知道大蘋果會長在什么地方？但他猜想：大蘋果應(yīng)該長在大枝葉上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的.時候，就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。當(dāng)然在這個毛蟲社會中，也存在考試制度，如果有許多蟲同時選擇同一個分支，可是要舉行考試來決定誰才有資格通過大樹枝。幸運的，這只毛毛蟲一路過關(guān)斬將，每次都能第一志愿的選上最好的樹枝，最后他從一枝名為「大學(xué)」的樹枝上，找到了一顆大蘋果。不過他發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果并不是全樹上最大的，頂多只能稱是局部最大。因為在它的上面還有一顆更大的蘋果，號稱「老板」，是由另一只毛毛蟲爬過一個名為「創(chuàng)業(yè)」的樹枝才找到的。令他泄氣的是，這個創(chuàng)業(yè)分支是他當(dāng)年不屑于爬的一棵細(xì)小的樹枝。
接著，第三只毛毛蟲也來到了樹下。這只毛毛蟲相當(dāng)難得，小小年紀(jì)，卻自己研制了一副望遠(yuǎn)鏡。在還未開始爬時，就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋一番，找到了一棵超大蘋果。同時，他發(fā)覺當(dāng)從下往上找路時，會遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時，卻只有一種爬法。他很細(xì)心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。于是，他開始往上爬了，當(dāng)遇到分支時，他一點也不慌張，因為他知道該往那條路走不必跟著一大堆蟲去擠破頭。譬如說，如果他的目標(biāo)是一顆名叫「教授」的蘋果，那應(yīng)該爬「升學(xué)」這條路；如果目標(biāo)是「老板」，那應(yīng)該爬「創(chuàng)業(yè)」這分支；若目標(biāo)是「政客」，也許早就該爬「厚黑之道」這條路了。最后，這只毛毛蟲「應(yīng)該」會有一個很好的結(jié)局，因為他己具備了「先覺」的條件了。但也許會有一些意外的結(jié)局出現(xiàn)，因為毛毛蟲的爬行相當(dāng)緩慢，從預(yù)定蘋果到抵達(dá)時，需要一段時間。當(dāng)他抵達(dá)時，也許蘋果已被別的蟲捷足先登，也許蘋果已熟透而爛掉了....
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23